材料一:鸦片战争结束14年后;危机再次从海上来。侵略者直接逼近了大清国的首都,强盗们的大火焚毁了大清国时代心头虚幻的“上国尊严”。
材料二:内外交困下,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“诏谕”。由清政府主导的自救探索开始了。这一探索能否帮助清王朝实现国家的自强,30多年以后,这一问题有了答案。
材料三:早在1894年,一个广东人北上,希望拜见李鸿章,表达“倡兴新政”的主张,遭到拒绝。之后开始用革命的方式探索救国之路。此时,另一个广东人康有为试图变法维新,来挽救清政府的危亡。
(1)材料一中“危机再次从海上来”指的是哪次侵华战争?“强盗们的大火”指的是什么事件?
(2)材料二中的“自救探索”指什么?“30多年后的答案”是什么?
(3)材料三中的“广东人”指的是谁?“用革命的方式”救国是指哪一历史事件?
(4)这两个广东人救国之路的结局说明了什么?
相似题推荐
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/30/2301944199266304/2303079734484992/STEM/75b2c4425fe24f43a182086b8148c169.png?resizew=346)
(1)图一中的人物是近代的民族英雄,他做了什么事情?成为了哪次战争的导火线?
(2)这件事有什么意义?
(3)图二反映的史实是在第二次鸦片战争中的什么事件,这次战争的时间?
(1)根据两次鸦片战争形势图,说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/21f8e989-0af0-4c9a-b0a8-551bc07f5584.png?resizew=233)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/3931dfad-eb13-4c53-9a3d-a85d5638d03e.png?resizew=263)
鸦片战争形势图 第二次鸦片战争形势图
(2)根据所学知识,写出《马关条约》对中国造成的危害?结合所学,指出下列两段材料所反映史实之间的联系?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/247cdca7-7a83-40e7-88f6-143355cda997.png?resizew=253)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/ef0c6cc6-abe0-45e2-b900-c70134939b57.png?resizew=251)
中日签订《马关条约》
(3)根据图片和所学知识,说明陈天华认为“这朝廷,原是个,名存实亡”的历史依据?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/091ea881-e0c8-4722-8fe8-69144bddbfbb.png?resizew=253)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/8b8f4f02-301e-4a5d-9a12-40b8ce0c5a84.png?resizew=243)
《辛丑条约》签订时的情景
材料一 总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下手之方。……使天下有志之士无不明于洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。
——李鸿章
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/30/2301988756152320/2303324622897153/STEM/99c10a52c66e47889f3a3d88788ffde3.png?resizew=264)
材料三 孙中山曾对洋务运动评价道:“比见国家奋筹富强之术,月异日新,不遗余力,骎骎乎将与欧洲并驾矣。”并认为:“快舰、飞车、电邮、火械,昔日西人之所恃以凌我者,我今亦已有之,其他新法亦接踵举行。则凡所以安内攘外之大经,富国强兵之远略,在当局诸公已筹之稔矣。”
(1)上述材料反映的运动的口号是什么?
(2)结合所学知识,材料二体现了这一运动的哪些主要内容?
(3)在材料三中,孙中山认为洋务运动对中国产生了怎样的影响?除此之外,还有哪些积极影响?
材料一 面对近代风雨飘摇、民族危机深重的中国,进步的知识分子反思到失败于列强的原因是人之弱。当技术变革、制度变革失败后,知识分子们从残酷的现实中清醒地意识到,社会变革的动力在于民的变革,在于民的认识、思想精神的改变。
材料二 资产阶级民主革命运动促进了从新民到国民的社会主体意识的觉醒。比较于新民而言,国民着重于对政治思想与能力的追求。中华民国颁布了《中华民国临时约法》,肯定了人权的至高无上,民权是这个时期国民的基本特征。帝制的消亡、民国的建立,人们开始得到解放、得到尊严、得到自由平等,各种新的观念开始进入人们的头脑。
——摘编自《论中国近代社会主体意识的觉醒》
(1)据材料一,概括新民思想兴起的背景。(2)据材料二,分析国民有何特点。
(3)综上所述,指出从臣民到新民再到国民,中国人经历了怎样的觉醒历程。
材料一:洋务运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
(1)据材料一,指出运动倡导者梦想的背景是什么?“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,你是如何理解的?
材料二:“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”
——《剑桥中国晚清史》
(2)材料二中维新运动没能达到的政治目标是什么?你认为维新运动的主要影响是什么?
材料三:“1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧……”
(3)这是评价哪一历史事件,为什么说“黑暗依旧”?
材料 学习西方的近代先驱
人物 | 言论 |
A | 中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。(《筹办夷务始末》) |
B | 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。(《变法通议》) |
C | 文将于诸位同志一道,致力于实现革命的目标。 |
D | 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。(《罪案之答辩书》) |
(2)根据上表,写出B具体是指哪一历史人物?以该历史人物为首的一些志士仁人掀起了哪一场旨在学习西方的运动?该运动最深远的历史影响是什么?
(3)根据上表,回答历史人物C所言“致力于实现革命的目标”中“革命”主要是哪一历史事件?请回答这场革命的指导思想和及其最主要的历史功绩。
(4)根据上表,回答表中的“D”所在栏中的“德先生”和“赛先生”分别是指什么?此处的D是哪一历史人物?他是哪一场运动的领军人物?回答该运动最重要的阵地。
(5)综上并结合所学,近代史上先进中国人学习西方经历了怎样的历程?这一历程呈现出怎样的特点?
材料一:15—16世纪,欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,使人们逐渐摆脱了教会的束博和控制。推动了欧洲向近代化社会的转变;18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚,成为资产阶级革命的思想武器;英法美等国通过资产阶级革命,确立了资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路;18世纪中期起,工业革命迅速扩展,大机器生产方式确立,欧美国家相继实现工业化。
——陈达凯《中国现代化史》
材料二:鸦片战争后,在严重的民族危机、急迫的救国救民历史任务的促逼下,中国人仓促地以采借西方文明的形式发起了近代化运动,只从根据于直觉、完全出于防御目的的被动姿态开始,经历了地主阶级科技近代化、资产阶级制度层次近代化、资产阶级“人”的近代化等阶段。整个过程曲曲弯弯、峰回路转、迅速快捷但又浮皮潦草。它改变了中国社会的面貌,为中国社会走向现代化做了准备,但终究没能使中国“化”南近代社会。
——汪林茂《中国近代化历程纵横观》
(1)根据材料一,概述欧洲近代化过程中各阶段史实的历史作用,并指出欧洲近代化的历程。
(2)根据材料二,概述中国人发起的近代化运动的影响,并结合所学知识指出“近代化运动经历了地主阶级科技近代化。资产阶级制度层次近代化、资产阶级‘人’的近代化等阶段”的史实。
(3)综合上述材料,说明中国近代化的历程与西方国家不同的主要原因。
材料一 1913年,他东渡日本,就读于东京早稻田大学,开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后,他积极投身新文化运动,宣传民主、科学精神,抨击旧礼教、旧道德,向封建顽固势力展开猛烈斗争。1920年3月,李大钊同志在北京大学发起组织马克思学说研究会。同年秋,他又领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围内的共产党组织。
——摘编自习近平总书记在纪年李大钊同志120周年诞辰座谈会上的讲话
材料二 1942年,毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出:“我们研究党史,只从1921年起还不能完全说明问题……从辛亥革命说起差不多。”一些学者据此认为辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在生长点。
(1)据材料一并结合所学知识,概括李大钊救亡图存的具体探索。
(2)据材料一和材料二并结合所学知识,分析推动中国共产党诞生的因素。
(3)“中国共产党的诞生不是偶然的,是历史选择的必然结果”,请结合史实加以说明这一观点。
时间 | 主要事迹 |
1894年6月 | 上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳。 |
1894年11月 | 在檀香山组织兴中会,立志推翻清朝统治。 |
1905年8月 | 在日本东京创立中国同盟会,提出“三民主义”学说。 |
1907年 | 赴河内筹划广西起义,最终失败。 |
1910年4月 | 筹划黄花岗起义,最终失败。 |
1911年 | 武昌起义后,被推举为中华民国临时大总统。 |
1912年1月1日 | 在南京宣誓就任中华民国临时大总统,建立了中华民国。 |
1912年2月 | 为了防止袁世凯专权,制订并颁布《中华民国临时约法》。 |
1913年以后 | 领导了“二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争。 |
1925年3月12日 | 在北京逝世。 |
(1)依据材料并结合所学知识,写出三民主义的核心思想和地位。
(2)阅读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
材料一 孙中山颁布了带有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,以宪法的形式确定了资产阶级民主共和的制度和公民的各项权利。确定了中国议会政治的实施以及政党政治,培养了人们的民主精神,吸引和动员人们关注和参与政治生活……人们开始大力兴办实业,南京临时政府也颁布了一系列有利于工商业发展的政策和制度,极大地促进了社会生产力的发展,为新民主主义革命奠定了物质基础。
——摘编自董少辉《论近代中国民族资本主义的发展》
材料二 民国初年各种类型的政党多达300多个。政党政治之风的盛行和人们现代政治意识的生成,为五四时期组建社团和政党高潮的出现开了风气,奠定了思想基础……到1914年,中国无产阶级增加到了100万人以上,到五四运动前夕,已达200万人以上,无产阶级日益成为近代中国一支重要的社会力量。
——摘编自徐云根《中国共产党的成立》
(1)材料一中反映的史实与中国近代哪一重大历史事件有关?
(2)结合所学知识,说明材料一与材料二内容之间的联系。
(3)请列举史实说明“无产阶级日益成为近代中国一支重要的社会力量”。
材料一 对中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。
——《近代中国的新陈代谢》
(1)根据材料一,指出战争是一块界碑具体指是什么?
材料二 2012年9月10日,日本政府不顾中国的一再严重交涉和强烈反对,宣布购买钓鱼岛及其附属岛屿,执意对中国领土实行所谓的“国有化”。
(2)十九世纪末,日本割占了中国领土_________及附属岛屿,今天日本政府又染指我钓鱼岛,这是日本明治政府侵略政策的延伸
材料三 八国联军侵满朝,北京二度被占领,赔巨款、派驻军,辛丑年里泪盈盈,严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。
(3)根据材料三、说说北京在哪两次战争中被侵略者侵占?“赔巨款,派驻军”属哪一条约的内容?
材料四:“九十年以前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”
——前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的讲话
(4)材料二中的“先生”指谁?“先生”领导这场革命的成果是什么?