材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。
材料三 见下图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/13/0549f2fa-a498-4fbb-b7d4-5b9dbea2b189.png?resizew=519)
(1)依据材料一,英国建立的政治体制是什么?依据材料一,指出该体制确立的意义是什么?这一体制的确立与英国哪一部法律文件有关?
(2)依据材料二,“革命”指的是哪一历史事件?材料中“1776年宣布独立”的法律依据是什么?根据材料二指出“革命”的领导人是谁?材料二中美国“找到了最适合自己的道路”指的是什么?
(3)依据材料三,写出图一对应的历史事件名称。图二中,被推上断头台的国王是谁?
(4)综合上述材料,你可以得到什么认识?
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(1)完成表格内容。
革命 | 英国资产阶级革命 | 美国独立战争 | 法国大革命 |
根本原因 | 封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 | ① | 封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展 |
开始标志 | 1640年议会重新召开 | 1775年来克星顿的枪声 | ② |
结束标志 | ③ | 1783年英国被迫承认美国独立 | 1794年发动政变 |
代表人物 | 克伦威尔 | ④ | 罗伯斯庇尔 |
性质 | 资产阶级革命 | ⑤ | 资产阶级革命 |
共同的意义 | ⑥ |
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……
(2)材料一反映的法律文献是什么?该文献颁布后,英国的权力重心发生了怎样的转移?
材料二:独立与自由,根植于美利坚灵魂深处,为此,她不惜与母邦兵戎相见南北对峙,国家面临分裂。一位伟大的总统将他从危机中拯救。
(3)材料二中,美利坚民族争取民族独立发表了什么文件?该文件的发表有何意义?最终,美利坚民族结束了哪国的殖民统治,赢得了国家的独立?
材料三:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的,自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。
(4)结合所学指出,材料三出自法国大革命期间的哪部文献?
材料四
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/8/3b211f39-5d7b-487b-b01b-9d8a905ddca4.png?resizew=310)
(5)上图的行政机构图设计体现了什么原则?将①处进行补充。
材料一 1649年1月30日,一个晴朗的冬日,宴会大厅前的广场上,聚集了上千位伦敦市民,他们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。1689年议会通过《权利法案》,“国王靠议会生活的新时代开始了”。
——选自《大国崛起》解说词
材料二 在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。
——选自《大国崛起》解说词
材料三
法律文件 | 内容摘要 |
《独立宣言》 | 人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 |
《人权宣言》 | 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等……法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 |
(1)材料一描述与哪一历史事件有关?“国王靠议会生活的新时代开始了”含义指什么?
(2)“与大英帝国的战争”是在谁的领导下,才最终赢得了独立。请用一句话对他进行评价?
(3)根据材料三,比较两份法律文献的共同思想。
(4)根据材料一、二、三和所学知识,概括17、18世纪世界历史发展的总体趋势。
材料一:就在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在意大利的佛罗伦萨和威尼斯升起了一片灿烂星云,成为中世纪和近代的分水岭。彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。
——马克垚主编《世界文明史》
(1)材料一反映的是什么历史事件?“崭新的近代文化”蕴含的主要思想是什么?
材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远的分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17、18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(2)材料二中的“权利”和“人权”是在哪次思想解放运动中提出的?以其中任意一国为例说明其对“权利”和“人权”的追求。
(3)综上所述,谈谈思想解放和社会进步之间的关系。