(1)材料中四场战争使得中国社会性质发生的怎样的变化?结合所学,从图a至图d,概括近代先进的中国人向西方学习的演变过程?
(2)根据材料,并结合相关知识,提取信息,拟定一个观点展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分。)
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材料一:
(1)根据所学知识,写出材料一中漫画所反映的历史事件。漫画中的官员认为有了洋枪洋炮就可以自强,你认为他的想法能不能实现?请说明理由。
材料二:甲午战争后,中国面临的迫切问题是如何在外国帝国主义的侵略和王朝衰退加剧的局势下,实现民族救亡。为此,两大政治运动推展开来,代表着解决这一问题的两种不同途径。
——徐中约《中国近代史》
(2)结合材料二,指出甲午战争后“中国面临的迫切问题”是什么?为解决这一问题,先进的中国人先后发起了哪两大政治运动?
材料一 “是日本人打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……”
——(1895年)《纽约时报》
材料二 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
材料三 在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但是没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料四 “中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国已是联合国安理会常任理事国之一。因此,到了1945年,中国至少是一个名义上的大国。”
——美国哈佛大学历史教授柯伟林
(1)根据材料一,你认为《纽约时报》是针对什么事件作上述评论的?
(2)材料二所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么?“1911年,一道闪电划过”指什么?“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是?
(3)材料三所述的“自救之路”“维新之路”分别指什么?
(4)结合材料四并联系所学知识,说说1945年中国能成为“名义上的大国”的主要原因。
材料一 鸦片战争以后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历了三个层次。
(1)近代中国在学习制度层面上包含哪两大历史事件?如图所示,第三层面空白处应该填写什么内容?
材料二 19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。
——张鸣《重说中国近代史》
(2)材料二中的“自强运动”是指什么?这场运动使中国逐渐汇入到工业文明大潮中,请用一句话概括这场运动的重要影响。
材料三“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”
——孙中山
(3)这场革命以什么为指导思想?这场革命最大的历史贡献是什么?
材料四 我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
(4)“德先生”和“赛先生”分别指的是什么?这场思想解放运动的后期有了怎样的新变化?
材料一 西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此,痛定思痛之后,庙堂的众人的策论已多见“制敌在乎自强,自强必先练兵。比者抚局虽成,而国威未振,宜亟图振兴,使彼顺则可以相安,逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识,这是第二次鸦片战争刺激的结果。
——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
(1)根据材料一并结合所学知识,为了“亟图振兴”,“自强以图御侮”,清政府掀起了一场什么运动?该运动的根本目的是什么?该运动在中国近代化过程中的地位是什么?材料二 津通商后不出十年,租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤,头戴小草帽,口衔烟卷,时辰表链,特挂胸前”。甲午战争前,即便是内地甚至某些乡村,日用洋货也有所流行,洋货成为某些人生活的必需品。
——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》
(2)根据材料二、概括列强的侵略给近代中国带来哪些变化?(不得照抄原文)材料三
A组在上海,梁启超任《时务报》主编;在天津,严复等主持《国闻报》,影响较大。
B组1905年孙中山、黄兴等人在日本东京成立中国同盟会,创办《民报》。
C组1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》……后改名为《新青年》,李大钊、鲁迅、胡适等人成为主要撰稿人。
——摘编自统编版《中国历史》(八年级上册)
(3)请从材料三的ABC组材料中任选一组,结合所学分析,促使他们“思想觉醒”的主要原因是什么?并简述其所开展的活动在思想层面对中国社会产生的影响。材料四 抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。以往,中国对外国资本帝国主义侵略者的历次反抗战争,没有一次不是以中国的失败而告终,使多少爱国志士为此抱恨终天。这次抗战却完全不同了。它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。由于中国抗日战争对世界反法西斯战争作出的巨大贡献,受到了国际社会的肯定和尊重,中国的国际地位有了很大提高。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(4)根据材料四并结合所学,简要说明抗日战争的胜利的重大意义?材料一 ……奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
(1)根据材料一,指出洋务运动的目的。举出一例洋务派创办的近代军事企业。
材料二
(2)从材料二中的图片可以看出,维新派为宣传变法采取的方式有哪些?结合所学知识说出这次变法中直接触犯顽固派利益的措施。
材料三 1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。
——部编《八年级上册》
(3)依据材料三并结合所学知识,说出辛亥革命的指导思想并简述这场革命的主要历史功绩。
材料四 进步知识分子团结在《新青年》周围,高举民主和科学两面大旗,从政治观点、学术思想、伦理道德、文学艺术等方面向封建复古势力进行猛烈的冲击。他们集中打击作为维护封建专制统治思想基础的孔子学说,掀起“打倒孔家店”的潮流。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(4)依据材料四并结合所学知识,分析这场运动的性质。
(5)据以上材料归纳近代中国仁人志士探索的历程是什么?
材料一:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国》
材料二:中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为首的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
回答问题:
(1)根据材料一,指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的重大运动。
(2)根据材料二概括中国思想启蒙的特点,并结合所学知识分析指出导致这一特点的主要原因。
(3)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
【推荐1】近代以来,中国在沉沦中饱受屈辱,在屈辱中抗争探索步步走向伟大复兴。阅读下列材料,回答问题。
【民族危亡屈辱沧桑】
材料一:
(1)材料一中的两幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程,图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的?图二反映了日军在侵华战争中犯下的哪一暴行?
【民族觉醒举步维艰】
材料二:如下图三、图四
(2)材料二中,图三两位人物领导的哪一场运动揭开了中国近代政治民主化的序幕?图四人物一生致力于民主革命,他追求民主政治的指导思想是什么?
材料三2015年是抗日战争胜利70周年,重新审视抗战历史已成海内外学界共识。关于抗战的时限,学术界主要有两种说法:一是长期流行的“八年抗战”说;二是“十四年抗战”说。大陆学者李君如认为,坚持14年抗战说,“不仅在学术上有科学性,而且有力地证明了中国共产党在抗日战争中确实发挥了中流硫柱的作用。”也有学者指出“关于国民党、共产党在抗日中作出的贡献和扮演的角色,现在大陆与台湾的多数学者都认识到:互相贬低和否认对方在抗战中的作用与贡献,是国际社会对中国抗战的意义认识不足的主要原因,所以需要修正我们的视角。
(3)阅读材料三根据所学知识回答十四年抗战的起点是什么?抗日战争胜利的根本原因是什么?
【民族复兴独立自主】
材料四:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。
(4)材料三中,建国初期,毛泽东把“千百万人民动员起来”的这次运动的实质是什么?
【民族强盛壮丽篇章】
材料五:他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
(5)结合所学知识回答材料四中,“根本转型”的内涵指的是什么?随着我国综合国力的提升,20世纪90年代在完成祖国统一的道路上取得了哪些成就?
【掩卷长思传承精神】
(6)无数优秀中华儿女、志士仁人前赴后继,汇聚成伟大的民族精神。今天,我国发展面临多重困难和严峻挑战。作为青少年的我们,可以从上述材料所反映的历史中汲取和弘扬哪些精神呢?
材料一 对联:废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗产启迪后来人。
材料二 辛亥八月,乱党谋事于武昌。
——摘自清史资料
(1)材料一对联中的“先行者”指的是谁?“首义”指的是什么历史事件?简述该事件历史意义。
(2)材料二中“乱党”指的是什么?
(3)材料一和材料二分别是如何看待这一历史事件的?
材料一 光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局(轮船招商局)船不时驶往东南两洋,今且骎骎(qinqin,迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局承达赈粮,源源接济,救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,询于时事大局有裨。”
——摘编自朱萌贵《朱萌贵论招商局》
江南机器制造总局炮厂
材料二 梁启超在《时务报》上发表文章强调:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。”1897年德国强占胶州湾,在康有为等人的推动下,光绪帝表示“不甘作亡国之君”。1898年6月,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。
——摘自部编版《中国历史》八年级上册教材
材料三 革命派发动辛亥革命,彻底终结了清朝的封建统治,这是一次强有力的社会变革,不仅建立了新制度,而且形成了新社会。封建社会的陋习被废除:剪辫易服,废缠足,举行新式婚礼,等等。这些都是社会更新的表现。因此,辛亥革命进一步促进了中国社会的新陈代谢。
——摘编自张一诺《从戊戌变法和辛亥革命看改良与革命对封建社会的影响》
(1)结合所学知识,指出材料一的图片企业的类型。根据材料一文字所述,概括轮船招商局有益于“时事大局”的表现有哪些?
(2)材料二概括梁启超发表文章的目的是什么?请写出此次变法的名称。
(3)根据材料三,概括辛亥革命促进“中国社会的新陈代谢”的具体表现有哪些。
(4)在上述材料描述的近代化探索中,有何特点和启示?谈谈自己的看法。
材料一 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,(李鸿章)对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二 戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获―洋务 新政中成长起来的资本主义经济,所培育出来的近代政治和伦理观念,所引进和传播的科学 知识和观念等等,正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承了 洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。
——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》
材料三 当时的清政府,正如孙中山所形容的那样,像一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本彻底的腐朽了,全国革命的时机已经成熟。可见辛亥革命的发生,是客观情势使然,而不是什么激进主义思潮的产物。因此,辛亥革命作为中国近代史上的伟大事件,无疑是中国近代史上的一次飞跃。
——陈其泰《近代史上有关重大是非的两个问题的评价》
材料四 清王朝虽然被推翻,但专制主义幽灵仍在国中游荡,不管是袁世凯的称帝还是“革命”者的集权行为都说明,专制主义对国人的影响根深蒂固。“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?”陈独秀等深感“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。
——王铁群 《新文化运动―中国的启蒙运动》
请回答:
(1)根据材料一,概括李鸿章等人“引进西方军事技术”的主要原因?结合所 学知识,列举他们为“御侮自强”而创办的近代企业代表?
(2)根据材料二,分析两次“新政”之间的关系?结合所学知识,谈谈你对戊戌新政“更多的是对洋务新政的超越”的理解?
(3)根据材料三,概括“辛亥革命的发生,是客观情势使然”的原因?结合所学知识,说明辛亥革命“是中国近代史上的一次飞跃”?
(4)根据材料四,归纳新文化运动兴起的历史背景?结合所学知识回答,陈独秀为“洗刷”国民的旧思想提出了怎样的思想主张?
材料一:自强运动的倡导者推动现代规划,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压内部动荡,并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个新式国家……未能为官办工业或官督商办企业中注入个人的能动性,那些企业继续不断地备受官场中司空见惯的无能、任人唯亲和贪污腐败等现象之困扰。
——徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,指出“自强运动”的目的并概括其失败的原因。
材料二:
名称 | 地址 |
强学会 | 北京 |
上海强学会 | 上海 |
南学会 | 长沙 |
农学会 | 广州 |
兴儒会 | 瑞安 |
励学斋 | 西安 |
蜀学会 | 成都 |
(2)从材料二中可以看出,维新派为宣传变法采取了哪些方式?由此在哪领域产生了广泛而持久的影响?
材料三:辛亥革命大事记
时间 | 事件 |
1911年10月10日 | A |
1912年元旦 | 孙中山就任临时大总统,中华民国成立 |
1912年2月12日 | 宣统帝下诏退位 |
…… | …… |
材料四:
陈独秀 | 1902年赴日本东京高等师范学校留学 1907年赴法国考察研究 |
蔡元培 | 1902年赴日本考察1907年赴德国访问 1912年赴德国莱比锡大学留学 |
胡适 | 1910年赴美国留学 |
李大钊 | 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学 |
鲁迅 | 1902年留学日本 |
图一 百家争鸣图二新文化运动
图一:春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。至战国时期,社会产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象。据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。其后的《隋书·经籍志》《四库全书总目》等书则记载 “诸子百家”实有上千家。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
图二:新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的(《青年杂志》后改称《新青年》)。这场运动源于辛亥革命失败原因的痛苦反思。人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。l917年初,蔡元培就任北京大学校长,随即聘请陈独秀为文科学长,并延揽许多具有新思想的学者来北大任教。北京大学和迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等成为编辑部成员,共同推进新文化运动。《新青年》阐述了新文化运动的主张:要拥护 “德先生”,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护 “赛先生”,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护“德先生”又要拥护 “赛先生”,便不得不反对国粹和旧文学。在《新青年》的有力推动下,各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版,使全国报刊面貌为之一新。妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。
(1)图二属于史料类别中的哪一类?
A.第一手资料B.第二手资料
(2)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一;信息点二;信息点三。
(3)结合以上图文介绍谈谈你对人类历史上思想解放运动所起作用的认识?