【推荐1】某校八年级（1）班同学以“近代化探索”为主题展开探究活动，请你参与。

【举步维艰】

材料一   

        
图1 江南制造总局                                   图2 汉阳铁厂
                         
图3 京师同文馆                                        图4   北洋水师
(1)材料一图1至图4反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出反映了该历史事件的什么活动？并简述活动的理由。

【柳暗花明】

材料二   【栏目二：柳暗花明】

余致力于国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。

(2)根据材料二所示内容，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？

【旭日东升】

材料三   

陈独秀	1902年赴日本东京高等师范学校留学 1907年赴法国考察研究
蔡元培	1902年赴日本考察1907年赴德国访问 1912年赴德国莱比锡大学留学
胡适	1910年赴美国留学
李大钊	1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学
鲁迅	1902年留学日本

(3)根据材料三、表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。
(4)纵观不同阶层的探索，请归纳中国近代化探索历程的特点。

【推荐2】在近代民族危机的压力下，无数仁人志士为了推翻封建主义与帝国主义，实现人民民主，进行了不懈的斗争与探索。阅读材料，回答问题。   

材料一   先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生的精力。

（1）材料一中的“先生”是谁？先生后来为了反对袁世凯的复辟活动，组织了什么活动？袁世凯死后，中国近代政局呈现怎样的特点？

材料二   我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来。”

——《中国共产主义青年团团歌》

材料三   现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，务希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。

（2）材料二歌词反映了中国近代史上的什么运动？ 这场运动具有怎样的时代意义？并根据材料三分析，这场运动的性质？

材料四   遵义会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红军当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同志对王明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了“党中央的政治路线无疑义的是正确的”。

——郑广谨等著《中国红军长征记》

（3）根据材料四说明，遵义会议着重解决的问题是什么？遵义会议的召开，对我党和中国革命事业有何影响？

材料五   万急，延安毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正未寒(注：未寒即 8月 14日)这是蒋介石给毛泽东的一封电报，1945年底，毛泽东在周恩来等人的陪同下前去谈判。

（4）材料五叙述的是国共两党进行的什么谈判？ 这次谈判最终达成了什么协定？该协定最终实现了国内和平吗？为什么？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

19世纪中期以来，仁人志士为了民族的复兴进行了不懈探索。阅读下列材料：

材料一：《马关条约》签订的消息传来，举国哗然。……“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。

材料二：“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”

——前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的讲话

材料三：要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可

——陈独秀《旧思想与国体问题》

请回答：
（1）依据材料一，指出维新变法运动的主要目的是什么？这场运动有何积极作用（材料中找）？
（2）材料二中的“先生”指谁？“先生”领导这场革命的指导思想是什么？
（3）材料三中陈独秀等先进分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净，发起了哪一场运动？运动的旗帜是什么？
（4）结合以上三则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题。

【推荐1】材料阅读题

2011年既是辛亥革命爆发100周年纪念，又是中国民主革命的先行者孙中山诞辰145周年。缅怀孙中山及辛亥革命的伟大历史功绩，对促进中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义。

结合所学知识，请回答问题：
（1）辛亥革命的“第一枪”是在哪里打响的?
（2）为领导辛亥革命，孙中山提出的指导思想是什么?
（3）举出孙中山在辛亥革命前的重要革命活动一例。
（4）辛亥革命后，孙中山曾自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。
请说出这里的“创举”的含义。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料

——据统编高中必修教材《中外历史纲要(上)》等编制

阅读以上材料，根据任选的两幅图片所反映的主题确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据选择的两个历史事件并结合中国近代史至少一个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚)
【示例】
选取图片：第一幅、第二幅。
观点：侵略与反抗贯穿于中国近代史的始终。
(注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的观点)

【推荐3】孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料，回答问题。

材料一   1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。 ……在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的政治纲领阐发……三大主义，合称“三民主义”。

材料二   辛亥革命大事记

时间	事件
1905年8月	孙中山在日本成立同盟会
1911年4月	黄花岗起义
1911年10月10日	A发动_____
1912年1月1日	孙中山就任临时大总统，B_____成立

材料二   初中历史教科书对辛亥革命的评价(部分)

北洋政府时期		辛亥革命后“专制政体于此告终,共和政体于此开幕矣”。
南京国民政府时期		辛亥革命后“帝制告终,民治开始”。
新中国成立后	50年代	辛亥革命“推翻了中国两千多年来的封建君主制度,产生了中华民国,制定了临时约法'"。
	70年代	辛亥革命“推翻了中国两千多年的封建专制制度,建立了资产阶级民主共和国”。
	21世纪	辛亥革命“推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心”

——摘编自《初中历史教科书中辛亥革命评价的“变”与“不变”》

(1)写出材料一中“统一的革命组织”的名称和三民主义的内容。
(2)在材料二表格中的A.B处分别填入相应的事件或内容。
(3)根据材料三,概括不同时期初中历史教科书对辛亥革命评价的共同之处,并结合你对辛亥革命的理解,请你对辛亥革命进行评价。

【推荐1】阅读材料，回答问题。   

材料一：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”                                               

——杨天石

（1）指出“这次革命”的名称及其指导思想。简述其历史意义。

材料二：1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略。北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。”

（2）材料中孙中山的救国思想与之前相比有怎样的发展？以此思想为指导的革命运动叫什么？

材料三：孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训被书写于某校大门东西两壁上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部及东征烈士墓等。

（3）材料中所述学校的名称是什么？孙中山说“革命尚未成功”指的是什么？为完成革命任务，国民党采取了什么行动（举一例）？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   1911年武昌起义爆发，随后革命风暴席卷全国，史称“辛亥革命”。辛亥革命以民国取代帝国，诚然来得过于急骤，但却是合乎世界政治现代化运动的主流和方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。这无疑是中国政治现代化进程中的一个质的飞跃。

——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》

(1)根据材料，简述辛亥革命爆发的时间。
(2)你是否赞同辛亥革命是“中国政治现代化进程中的一个质的飞跃”的观点？结合所学知识，简要说明理由。

【推荐3】“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，无数仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，留给我们诸多的教训和启示。
阅读下列材料，回答问题。

材料一   在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。

——《百年追梦与民族自强》

（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?

材料二   十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路——这就是结论。

（2）材料二中“中国先进知识分子”以科学民主为旗帜，掀起了什么运动？

材料三   1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

（3）据材料三认为1921年是“全新时代的开始”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？

材料四   2012年，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

（4）习近平提出了中国梦的基本内涵是什么？为实现中国梦，中国共产党确立了怎样的奋斗目标？