“这种考试制度十分公正，因此，即使是国家中最贫穷的人，也只能说，如果他命运不济，那是‘天意’如此，他的同胞们并没有设置任何不公正的障碍来阻挠他的提升”。以上材料主要肯定了这种“考试制度”的（ ）
| A．以德取士 | B．分科考试 | C．门第优先 | D．公平竞争 |
20-21七年级下·江苏盐城·期中 查看更多[10]
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更新时间：2023/02/20 09:15:17
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【知识点】 科举制的影响、评价
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【推荐1】新旧《唐书》所载830名进士依其社会门第统计分析，世族子弟与寒门子弟各占71%和16%，小姓子弟为13%。该统计分析表明唐朝科举制（ ）
| A．摧毁了门阀世族势力 |
| B．阻止了寒门子弟入仕 |
| C．推动了文化教育发展 |
| D．扩大了统治阶级基础 |
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【推荐2】“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的（ ）
| A．世袭制 | B．分封制 | C．科举制 | D．郡县制 |
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