任务一[观察史料一挖掘历史价值]
(1)文物是我们了解历史的重要途径。根据图一图二提供的信息,分别简述这两件文物的地位和历史价值。
图一 司母戊鼎 图二 米开朗琪罗作品(哀悼基督)
任务二[解读史料一探寻历史意义]
(2)解读文字史料,探寻文字背后的价值对我们学习历史有着至关重要的作用。请分别阐释下面两段材料的意义,并分析这两个历史事件的共同之处。
材料一 窃以西安事变之发,南京当局亟宜引为反省之资,而绝不可负气横决,反而发动空前之内战……谋国共之合作,化敌为友,共赴国……愿率人民红军二十万众,与贵党军队联袂偕行,共赴民族革命之战场,为自由解放之祖国而血战。
——摘编自1936年《关于西安事变致国民党.国民政府电》
材料二 每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及附从者使用其全部资源,不论军事的或者经济的;每一政府各自保证与本宣言签宇国合作,并不与敌人缔结单独停战协议成合的。
——1942年《联合国家宣言》
任务三[制作年表一总结历史规律]
(3)请从下侧大事年表中选择相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
时间 | 事件 |
1919年 | 已黎和会召开 |
1922年 | 华盛顿会议召开 |
1939年 | 德国“闪电战”突袁波兰 |
1947年 | 杜晋门主义出台 |
1950年 | 朝鲜战争爆发 |
1967年 | 欧共体成立 |
2001年 | 上海合作组织成立 |
2012年 | 提出构建"人类命运共同体” |
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(1)根据图1事例从图2,图3和图4中任选两个写出其他历史推论。
示例:图1考古推论出北京人已经会制造工具。
图2考古推论出
图3考古推论出
图4考古推论出
(2)根据图5、图6,简述传说与史实的关系?
(3)从图7提供的信息中,你能得出哪些结论?
(4)根据图8提供的图文信息,写出青铜器的功能和价值?
(5)上图的水利工程充分利用当地的地形条件乘势利导,无坝引水,自流灌溉。这反映出我国古代劳动人民在改造自然时有着怎样的智慧?
(1)请写出图1文物所属的远古居民的名称。仔细观察后,你能获得哪些有效历史信息。
(2)图2的文字碎片出土于殷墟,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。仔细观察图2,你能获得哪些有效历史信息。
(3)图3是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。想一想这件青铜器能告诉我们哪些历史信息?
(4)一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。综合以上探究,谈谈传承和弘扬中华传统文化,我们应该做些什么?
材料一:
(1)请写出:图1青铜器的名称和图2中国最早文字的名称。
材料二:
(2)写出图中人物的核心思想是什么?汉武帝为加强思想大一统,接受董仲舒建议采取了哪一措施把儒家学说确立为正统思想?
材料三:新冠肺炎疫情暴发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为抗疫防控中国方案的一大亮点。
——中国新闻网《医圣祠前观古今,习近平“把脉”中医药发展》
(3)材料三中提到《伤寒杂病论》的作者是谁?现在我们接种疫苗预防疾病应用了他的哪一思想?东汉末年另一位名医华佗有什么重大发明,能让病人失去知觉,然后进行手术?
材料四:它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
——《汉书·司马迁传》
(4)材料四第一段描述了司马迁的哪一历史巨著?请依据材料写出这部历史巨著的历史地位?
材料一图说历史
(1)图中的三角形和外圆分别代表的集团名称是什么?
材料二第一次世界大战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况。
国家 | 英 | 法 | 俄 | 德 |
工业产量位次 | 2 | 3 | 4 | 1 |
殖民地面积(平方千米) | 3350万 | 1060万 | 1740万 | 290万 |
材料三1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露出微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(3)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料三中“令人振奋的旅行”的谎言。
材料四第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定,美国是见义勇为者,应该表扬。
(4)材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
材料五在巴黎和会上,“百灵鸟”(总统威尔逊)极力想使美国登上第一大国的宝座;“老虎”(法国总统克里孟梭)讲究实际的强硬主张;而“狐狸”(英国首相劳合·乔治)崇尚斤斤计较的商人政策。会场充满着争吵和争夺。这场尔虞我诈的争吵最终以《凡尔赛和约》的签订而换来暂时的“和平”。
(5)材料五可以看出巴黎和会的实质是什么?结合所学知识,说说为什么这个“和平”是暂时的。
(6)战争对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨?请你以史为鉴,设计一条宣传语。
【战后分赃构格局】
第一次世界大战结束了,世界怎样才能找到自己的持久和平之路?那些主导世界发展方向的国家作出了影响些个人类社会的重大决策。
(1)一战后“主导世界发展方向的国家”是通过哪两次国际会议作出重大决策的?通过这两次会议形成的世界格局被称为什么?【美苏对峙定格局】
(2)第二次世界大战后,美苏对峙形成了哪一世界格局?这一格局下以美,苏为首的军事集团分别是什么?
【未来发展看格局】
(3)当今世界格局的发展趋势是什么?
【格局演变悟道理】
(4)面对世界格局的变化,你认为今天的中国应如何应对?
材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——(美)《后美国世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响?
(2)根据材料一并结合所学知识,指出“发生在19世纪末美国的崛起”促使美国崛起因素表现在哪些?
材料二 所有的大国试图建立符合自己利益的世界秩序,他们总是为世界秩序出谋划策,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
——《大国崛起》
(3)结合材料二和所学知识回答,一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的国际秩序?二战后形成了两极格局,请写出这一格局形成的标志性事件。
材料三 “中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在,也不会接受美国在该地区的主导权”。“强大的中国将根据自己的利益来调整地区力量结构,并不惜冒险与邻国发生冲突。
(4)材料三中所反映的美国国防部的主要观点是什么?你认为其提出这一观点的实质是什么?
材料四 作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体,中国已然成为具有系统中国经济的“新常态”既是全球“新局势”的重要组成,又深刻地改变着中国和世界的关系。
——摘自人民网《从全球经济新局势看中国经济新常态》
(5)材料四中说“在‘新常态’之下,中国经济和全球经济的互动方式正在重构”,这跟当今世界经济领域的什么趋势加强联系紧密?导致当今世界经济领域的联系紧密的主要原因是什么?
【探究一:英雄的城市】
2020年2月10日,习近平主席在对新冠肺炎防控一线调研指导时强调“武汉是英雄的城市”:钟南山院士此前在接受媒体专访时,面对镜头,满含热泪地说:“武汉,本来就是一座很英雄的城市”。
(1)1911年(旧历辛亥年),革命党人在武昌发动的推翻了中国两千多年封建专制制度的历史事件是什么? |
【探究二:“逆行者精神"】
面对疫情,“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护工作者的奋勇向前……
(2)“逆行者”是新时代最可爱的人。上世纪50年代,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军发物高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”,请列举你所熟悉的一位志愿军战斗英雄。
【探究三:“疾风知劲草”】
在抗击疫情的战争中,中国共产党人身先士卒,于沧海横流之间,尽显英雄本色。
(3)在社会主义经济建设的火热年代,担任河南兰考县委书记,鞠躬尽瘁,被誉为“党的好干部”的模范人物是谁?
【探究四:“山川异域,风月同天”】
2020年2月,日本捐赠给湖北的物资外包装的标签上写着“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”。
材料一 630年,日本派遣第一批遣唐使来唐渴望采纳中国文化和政治模式。646年日本朝廷发动了一系列重要的政治改革,将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权制国家。
(4)材料一中提到的“重要的政治改革”是日本古代历史上的哪一次改革?
材料二 “春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”
——丘逢甲《春愁》
(5)材料二中提到的“割台湾”是哪个条约中的内容?
【探究五:疫情无国界】
“人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。”“病毒无国界。疫情面前,没有哪个国家能够置身事外,也没有哪个国家可以独善其身。历史和现实已经反复证明,解决全人类共同面临的挑战,团结协作才是根本之道。”
材料一 关于反法西斯战争,传统的观点……着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
——唐尼·格拉克斯坦(二战秘史》
(6)为了对抗共同的敌人法西斯,反法西斯力量联合起来,组建了世界反法西斯联盟。该联盟正式形成的标志是什么?体现了“不同力量间的协调与合作”的美英等反法西斯盟军开辟欧洲第二战场的事件是什么?
材料二 亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达,希望各国秉持开放精神,推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
——习近平:《深化文明交流互鉴,共建亚洲命运共同体》
(7)依据材料二回答,习近平认为亚洲近几十年快速发展的一个重要经验是什么?对此他提出怎样的亚洲发展方案?
【感悟合作与对抗】
材料一 在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)材料一中为什么不同国家要建立起“联盟”?依据材料一和所学的知识,归纳“联盟”的建立有什么意义?
材料二 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。
——(美)威廉·J·本内特《美国通史》
(2)依据材料二概括杜鲁门的“对苏强硬”政策的出台产生什么影响?
【体验合作的魅力】
材料三 历史学习卡片
组织名称: A 建立时间:1945年10月 总部:美国纽约 | 组织名称: B 建立时间:1995年1月1日 总部:瑞士日内瓦 |
【构建合作的世界】
材料四 习近平总书记指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源.才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛桌峰联合公报》
(4)综合上述四则材料及所学知识,谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”?
材料一:1919年,战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会,考虑重画欧洲地图的时候,已经把苏俄视为敌人。
——《地狱之行:1914—1949》
在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。
——《雅尔塔:改变世界格局的八天》
(1)对比材料一中苏俄(苏联)在两次国际会议中的地位有何变化?请分析这种变化的原因。材料二:在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)用史实说明“战时要保持团结并不太难”的标志性事件和“打败共同敌人”的转折性战役。材料三:在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。
——摘编自石斌《大国战略与世界秩序》
(3)阅读材料三,举两例对划线部分加以说明。材料四:乌克兰问题不是今天才出现的,当前事态也不是一夜之间突然发生的,而是各种因素长期共同作用的结果。……我们呼吁国际社会本着负责任态度,推动有关各方尽快回到政治解决的轨道上来,通过对话协商寻求乌克兰问题的全面解决。
——摘编自2023年3月3日中国裁军大使李松在日内瓦裁军谈判会议(发言)
(4)依据材料四,指出解决乌克兰问题的最佳途径。综合以上材料,概括影响国际关系的因素。【推荐1】2018年是一个和平的时代,我们即将迎来第一次世界大战结束100周年,第二次世界大战结束73周年纪念日。但2018年又是一个不安定的时代,我们的人类还有很多处在战火的灾难中,和平与发展是人类追求的普世价值。
材料一:大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图(见图
——摘编自《大国的兴衰》
材料二:欧洲的许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场,这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸。
——《全球通史》
材料三:经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
——《世界通史》
请回答:
(1)根据材料一,指出在工业化进程中首先领先和后来居上的国家。
(2)根据材料二,概括欧洲与美国经济发展状况的不同。并分析导致这些状况的共同因素是什么?
(3)据材料三,指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望?结合材料分析形成这种愿望的原因?
(4)综合以上材料,请你分析战争与社会发展之间的关系?
材料一:在欧洲大陆,法国和德国历史上发生过多次战争,积怨甚深,成为宿敌,在1871年普法战争中,法国战败,把矿藏丰富的阿尔萨斯和洛林两地割让给德国,并交付大量战争赔款,从德国占领这两个地区开始,法国就开始为复仇做准备,发的两国结下了世仇。
材料二:第二次世界大战后的欧洲,一片荒凉,广大地区备受折磨、饥饿……,经历了灾难的欧洲各国发现,几个世纪以来的争斗,使他们都衰落了,在美国与苏联的博弈中,他们已经不能够完全自己主宰自己的命运了,成为别人摆布下的棋子,这种巨大的落差是多么恐怖的结局;于是欧洲各国放弃了互相的争夺,在联合起来的欧洲建立了一个“第三种力量”这种力量虽然远不如美国和苏联那样强大,但是他至少在经济上和政治上成为可以在太平上投入的砝码。经过一段时间的彼此调整,法德两国逐渐缓解了历史上的对立,20世纪60年代,法国和联邦德国等六国成立“欧洲共同体”,一同致力于欧洲的“一体化”进程,联合后的欧洲经济进一步发展,国际地位也大大提高。
(1)根据材料一并结合所学知识,说出法、德两国的“世仇”在20世纪有哪些主要的具体表现?
(2)根据材料二,概括欧洲共同体成立的背景。
(3)历史上法德关系的变化,为处理国际关系提供了哪些借鉴?
材料一 大萧条重创之大,更使一个事实显得愈发突出:那个早与资本主义分道扬镳的国家——苏联,却仿佛免疫似的,丝毫不为所苦。当世上其他国家,至少就自由化西方资本主义国家而言,经济陷入一片停滞现象之时,唯独苏联,……工业化却在突飞猛进的发展之中。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
(1)根据材料并结合所学知识回答,西方资本主义国家经济陷入停滞的根本原因是什么?苏联为什么能在西方大萧条中“免疫”?
材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击。当时,西欧很多国家在大炮和飞机的轰炸下,到处是残砖断瓦,人民流离失所…导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围,……只有走联合之路。于是,从经济上的煤、钢联营入手,启动了西欧的联合进程。
——《世界近现代史》
(2)根据材料二归纳,促使西欧启动联合进程的因素有哪些?
材料三 当前,新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力,才能战而胜之,…在应对这场公共卫生危机的过程中,构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显,唯有团结协作、携手应对,国际社会才能战胜疫情,维护人类共有家园。
——选自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力的武器》
(3)面对新冠疫情在全球蔓延,习主席提出“维护人类共有家园”的解决方案是什么?