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① ② ③ ④
请回答:(1)上列图片中哪些属于第二次科技革命的成果?(只需填写序号)
第二次科技革命:
(2)结合材料,第一次和第二次科技革命为工业生产提供的动力有何不同?
(3)科技革命极大地改善了人们的生产和生活,但同时也带来了很多负面效应,说说你所了解的负面效应有哪些?(至少答出两项)
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材料一 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式,它影响和改变了世界的面貌。
材料二 工业革命所创造的新的工业制度…获得了较大的发展…他们(妇女儿童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资十分微薄,而且随着经济形势变化很不稳定。工作条件十分恶劣…工厂的劳动纪律和规章制度极为严厉,工人动辄被处以罚款、降薪、解雇…这种制度正是建立在对工人的残酷经济剥削和精神、肉体严重损害基础之上的。
材料三
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巴黎公社运动的相关画作
(1)材料一是对哪一事件的评述?根据材料一指出这一变革的重大意义。
(2)列举出两例在英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。
(3)请说出无产阶级领袖在什么著作中号召“全世界无产者,联合起来”。
(4)依据所学知识,说出马克思主义诞生、巴黎公社成立两者之间的联系。
材料一 阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传到了全世界。……大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿拉伯文,然后再传到世界各地。随着伊斯兰教的传播,清真寺建筑特色也被带到世界许多地方……
(1)根据材料一的内容,为古代阿拉伯人拟一个合适的称号。
材料二 正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样,达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)结合所学知识,写出材料二中“支配宇宙中的物体的定律”是什么?揭示“支配人类本身进化的规律”的是哪部著作?
材料三 那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——-历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
(3)“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果?这种景象最早出现在哪个国家?“历史已跨进了一个新的时代”,“新时代”指的是什么?
材料四 19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。
——人教版《世界历史》九年级下册
(4)根据材料四及所学知识回答,第二次工业革命有何特点?
【推荐3】材料一:西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。
——刘景华《人类六千年》
材料二:机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
——摘编自E.E.里奇《剑桥欧洲经济史》
材料三:今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将我们这一时代贴上了“存取时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了。
——杰里·本特利等《简明新全球史》
(1)材料一中西欧资本主义生产关系的“最初形态”在农业方面的显著表现是什么?(2)根据材料二并结合所学知识,归纳工业革命导致的生产方式的变化。结合所学知识,从至少两个角度评价这一变化带来的影响。
(3)依据材料三,使“地球村”出现的主要原因是什么?举一例说明信息革命给你的学习带来的便利。
材料一 《逸周书·世俘解》:越五日,甲子朝,至接于商。则成刘(意为:征服)商王纣。
《尚书·牧誓》:时甲子味爽(意为:黎明),王(武王)朝至于商郊牧野,乃誓。
材料二 周武王征伐商封主。一夜之间就将商灭亡,在岁星当空的甲子日早晨,占领了朝歌。在第八天后的辛来日,武王在闲师论功行赏,赐给右史利许多铜、锡等金属,右史利用其为祖先檀公作此祭器,以纪念克祖檀公。
——张政娘《利簋释文》(改编)
材料三 树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位,……度除了绝对的不受任何服制的最高权力,……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
(2)依据材料三并结合所学,哪一历史事件“废除了最高权力”? 颁布哪一法律文件尝试“将权力关进车笼”?你如何看待“把权力关进制度的笼子里”?材料四
——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》
(3)依据材料四图表,结合所学对A阶段的英国与B阶段的中国进行解读。材料五
材料六 瑞典人诺贝尔发明了现代炸药,后来又研制出无烟炸药。到1896年,他的公司分布于二十个国家,年产值均值一亿瑞典克朗。他致力于和平运动,认为“只要从技术方面使炸药的威力发挥到最高峰,炸药本身便能抑止战争。”但是,炸药却造成更大的战争伤亡。根据他的遗嘱,诺贝尔的大部分财产被用来设立一个奖励基金,每年授予“为人类作出杰出贡献的人”,这就是诺贝尔奖。
——改编自南方网《阿尔弗雷德·诺贝尔的生平》
(5)材料六中诺贝尔的发明属于哪一新兴工业部门的成果? 举出同时期的另一项重要发明。谈谈你对科技的认识。(6)完成本次项目化学习后,你有何感悟?
材料一 全球棉花贸易市场的空间变化
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注:图中圆圈代表棉花生产、消费中心
材料二 人类历史上先后发生了两次工业革命,在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现,拓展了人类生活的空间范围,极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料三 博鳌亚洲论坛2020年6月2日发布的《疫情与变化的世界》专题研究报告认为,新冠肺炎疫情是首个真正的“全球化疫情”,人类历史上首次主动为传染病防控按下全球经济的暂停键,为疫情打下鲜明的全球化烙印。
——摘编自新华社北京2020年6月2日电
(1)根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化,并指出15世纪末产生这种变化的主要原因。
(2)结合所学知识,列举第一、二次工业革命中出现的新交通工具各一例,并分析其对世界市场的共同积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明全球化对新冠肺炎疫情的影响。
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体——君主立宪制……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民 主化的发展打下了一个坚实的基础。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料三 法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权,追求平等。为了追求平等,革命者不仅规定法律面前人人平等,人人可担任官职、公共职务和职位,他们甚至敢于放弃一部分经济自由,对财产权加以限制。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
(1)根据材料一并结合所学知识分析,材料一是对哪一运动的评价?材料中“新的时代精神”指的是什么?
(2)根据材料二指出,英国革命创造的全新政体是什么?这一政体的确立有何积极作用?
(3)根据材料三并结合所学知识,用相关史实说明法国大革命具有“广泛实践人民主权,追求平等”的特点。革命的爆发与哪一场思想解放运动有直接联系?
(4)综上所述,你从近现代人类文明的发展历程中得到哪些感悟与认识?