材料一:中国近代化经过洋务运动的努力,虽然远未成功,但却给中国的近代化,尤其是工业近代化,打下了一个薄薄的基础,也积累了一些符合中国国情的实现近代化的经验……当然,洋务运动,包括后来中国近代化的缓慢步伐带给中国的近代工业基础毕竟是太薄弱了……应该由近代化过程担负的改造整个社会面貌的历史任务远远没有完成。
——李德征《中外学者对洋务运动与中国近代关系的几点看法》
材料二:作为中国近代化的最早尝试,洋务运动深刻动摇了传统农业社会的经济结构……这也意味着长期适用于农业社会和自然经济的中国传统文化,必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。
——摘自张岂之《中国历史十五讲》
上海轮船招商局创办后三年内,外轮就损失了1300万两(白银)。湖北官办织布局开办后,江汉海关每年洋布进口减少10万匹。
——摘编自陈学恂《中国近代教育史教学参考资料》
材料三:光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令,主要内容有:发展农业、工业、商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂,培养人才;等等。同时规定:今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
——摘编自陈兰村等著《新编中华上下五千年》
材料四:康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国推行变法,但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习并没有掌握明治维新的真正“要义”,在不掌握权力的情况下,靠不停地向皇上条陈奏折,由皇帝颁布诏书的形式来进行变法,结果失败。……维新阵营其实还是先前的士大夫群体,他们虽然有了一些新观念、新思想,但阶级的局限决定了他们不可能找到变法、变革的真正力量。
——摘编自《回顾戊戌重温历史》
(1)根据材料一,概括洋务运动的成果。并结合所学知识,分析指出洋务运动“历史任务远远没有完成”的原因。
(2)根据材料二,分析洋务运动的积极作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出变法内容主要反映了哪一个阶级的愿望与要求。其中,最能体现该阶级利益的是哪一项内容?
(4)根据材料四,概括戊戌变法失败的主要原因,指出戊戌变法的主要历史意义。
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【推荐1】阅读下列材料,回答问题
近代以来,日本近乎中国发展的克星,曾经有两次重要的发展机遇,都因日本而中断。
1861年,中国在经历了两次鸦片战争打击后终于醒悟,开始向西方学习,史称“同光中兴”。之后几十年,中国的经济构成发生巨变,近代化工业基础逐渐成型,然而,就在中国依照自己的规则按部就班前行时,中国改变了韬光养晦的既定政策,为了朝鲜的未来与日本大打出手。短短几个月,清军原形毕露,“同光中兴”的神话消失得无影无踪。
此后中国又经历三十几年动荡,于1928年重建统一,开始新一轮现代化建设。1928年——1937年这10年为中国资本主义发展的“黄金岁月”,中国的现代化在此期间确实获得了长足发展。然而又是日本第二次打断了中国现代化进程,14年漫长等待,8年殊死抵抗,中国苦撑待变迎来世界反法西斯统一战线的形成。中国付出巨大的生命代价、物质代价最终赢得了完全的胜利,但战前开启的现代化进程也化为一股青烟。
如今中国又到了历史发展的关键时刻。改革开放近40年为中国人赢得了世界第二大经济体的底气;日本的步步紧逼、寸步不让,也不断激起中国人的愤怒。然而,日本在历史上两次打断中国人对现代化的梦想,是我们永远不应忘记的教训。今天,历史赋予崛起了的中国更多的战略选择空间,那么,如何管控中日外交风险,不让钓鱼岛成为历史上的“朝鲜”、“伪满洲国”,不让日本第三次打断中国现代化进程,不仅是外交当局的责任,更值得全体中国人警醒。
(1)材料中的“同光中兴”是指中国近代化探索中的哪一历史事件?该事件对中国近代化进程产生了怎样的影响?
(2)材料中“为了朝鲜的未来与日本大打出手”是指哪一历史事件上?之后与日本签订的条约中严重阻碍中国民族资本主义发展的条款是什么?
(3)日本第二次打断中国现代化进程的14年漫长等待的标志性的起止事件分别是什么?“8年殊死抵抗”和世界反法西斯战争之间有什么关系?
(4)改革开放近40年来,我国在经济体制改革方面取得哪一成就?
(5)当前中国GDP总量已超过日本一倍多,赶超美国也是指日可待,中国梦的实现已成为全民族的期盼,在此关键时刻,中国应如何避免第三次现代化进程被日本打断?
【读图说史】
![]() 图1江南制造总局制炮厂 | ![]() 图2汉阳铁厂 |
(1)图1、图2所示分别是洋务派创办的哪一类型的近代工业?
【探究学习】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2853813377269760/2862604948021248/STEM/b797aaab-b37e-49c6-80d9-c7bbe73337ac.png?resizew=183)
图3
(2)根据图3所示,指出1842-1890年外国轮船公司在华货物运送数量变化的特点,结合所学知识,简析1872-1890年外国轮船公司在华货物运送数量发生变化的主要原因。
【学法运用】
小军:洋务运动并没有使中国富强起来,应予否定。![]() | 小丽:洋务运动推动了中国近代化进程,值得肯定。![]() |
材料一 中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的,经历了“师夷制夷”的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化的道路,结果都失败了。直到俄国十月社会主义革命的胜利,为在黑暗中探索现代化道路的中国人民指明了前景。中国共产党以马克思主义为指导,深入分析中国的历史、现状和所处的时代环境,明确指出通过新民主主义革命走向社会主义的前途。1949年中华人民共和国的成立,实现了国家的统一和民族的独立,并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军。
——摘编自张端《中国共产党对社会主义现代化的贡献》
材料二 西方发达国家发展是一个“串联式”的过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了200多年时间。中国要后来居上,把“失去的二百年”找回来,就不可能沿着西方发达国家现代化发展过程亦步亦趋,必须发挥后发优势,立足中国实际,走自己的路,全面推进现代化。中国式现代化打破了只有遵循资本主义现代化模式才能实现现代化的神话,克服了资本主义现代化所固有的先天性弊端,提供了现代化的全新选择,开辟了后发国家走向现代化的崭新道路,展现了人类社会现代化的光明前景。
——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国开始走上社会主义现代化道路的背景。
(2)根据材料二并结合新中国成立以来的历史,说明中国是怎样“立足中国实际,走自己的路,全面推进现代化”的?(要求:史论结合,逻辑清晰,表达通畅)
材料一
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(1)材料一中两位思想家属于 学派的。从材料中看出这一学派的核心思想是 。这两位思想家所处时代思想文化空前繁荣,思想领域出现 的活跃局面。
材料二 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。
——马克垚主编《世界文明史》(上)
(2)材料二反映的是哪一场运动?为什么说这场运动“成了中世纪和近代的分水岭”?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/21/1670404748337152/1674642659229696/STEM/05018784c50a470ea6299e1f00699ba0.png?resizew=533)
材料三 1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选(下边材料)
(3)材料三反映了康有为的什么“变法”主张?该主张是如何进一步推动中国近代化进程的?
(4)以上三则材料所反映的运动有何共同的历史作用?
材料一:19世纪末,世界主要资本主义国家:英、美、法、德、俄、奥、意、日等相继进入帝国主义阶段,因此加紧对落后国家和地区进行侵略,西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮,偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”,整个国家已呈豆剖瓜分之势。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。
材料二:随着封建帝制的废除,依附于封建帝制的种种丑恶制度也被次第扫除,例如世袭制度、太监制度、包衣制度等等。民族平等、民权自由、民生幸福的呼声在中华大地回荡。民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。
材料三:自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计,而最基本之原始动力则是完全一致的。
——王尔敏《中国近代思想史论》
(1)据材料一指出当时“先进中国人探寻新道路”的背景和具体行动。
(2)请结合所学知识指出材料二中现象出现与近代中国人的哪次探索有关?也有人认为这次探索是失败的,请指出该说法最主要的理由。
(3)综合上述材料,请指出材料三中的“原始动力“应是什么?并结合所学知识指出材料一二分别属于什么“流派”的探索?
材料一
材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 ……追本溯源……只因为拥护那德谟克拉西(D)和赛因斯(S)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
请完成:
(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
(2)图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想什么?
(3)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?
(4)材料三中的“德、赛两先生”是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?
近代以来,中华民族在西方列强坚船利炮逼近下,坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机,无数仁人志士不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
(1)结合所学知识指出,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件?
(2)武昌起义是辛亥革命的首义。孙中山领导的辛亥革命起步于哪一团体的建立?这次革命的指导思想是什么?
(3)有人说辛亥革命成功了,有人说它失败了,你怎么看?请说说你的理由。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/23/057c293c-ae4e-4fa7-af90-b2443a20ccbf.png?resizew=643)
材料二 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
材料三 吴老太爷从乡下乘轮船来到上海……坐进(20世纪)30年代的汽车里,像一具刚从棺材里爬出来的僵尸。……南京路上,到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的,是一位身穿开叉旗袍、连肌肤都看得清的时髦少妇,……这情形,不禁让吴老太爷全身发抖。终于,吴老太爷大叫一声,昏死过去。
——矛盾《子夜》
(1)根据材料一,指出近代中国百年追梦付出的努力(写出其中2个历史事件),并结合所学知识概括近代中国史的两条主线。
(2)根据材料二结合所学知识,说明 “树墩还在”的含义
(3)根据材料三,指出吴老太爷见识到的西方文明事物(至少2个),并分析吴老太爷昏死过去所反映的当时社会问题。
(4)综合上述材料结合所学知识,简述你对近代中国百年追梦的认识。