材料:孙中山前期的革命历程
改良的破灭 | 1892年(光绪十八年),孙中山毕业于香港西医书院,随后在澳门、广州等地行医,孙中山目睹中华民族有被西方列强瓜分的危险,决定抛弃“医人生涯”,进行“医国事业”。 1894年(光绪二十年),孙中山上书李鸿章,提出“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”的改革主张,但是李鸿章拒绝与他会面,这让28岁的孙中山对清廷的幻想彻底破灭。 |
革命的探索 | 1894年11月,孙中山和20多个进步华侨在美国檀香山成立了兴中会,第一次喊出“振兴中华”的口号。兴中会的成立揭开了中国资产阶级民主革命运动的序幕。 1905年8月20日,在孙中山的倡议下,中国同盟会在日本东京正式成立。随后,在同盟会刊物《民报》的发刊词中,孙中山第一次提出“民族、民权、民生”三大主义,为积贫积弱的中国开出了“治病”的“药方”。 1906年到1910年,4年之内,孙中山领导的8次起义全部失败。 |
初步的成功 | 1911年(宣统三年)10月10日,武昌起义爆发,各省纷纷响应。 1912年(民国元年)1月1日,孙中山在南京宣布就任中华民国临时大总统。 1912年2月12日,宣统帝(溥仪)宣布退位,宣告了中国2000多年的君主专制制度的终结。 |
(2)根据材料,归纳孙中山在革命探索中开展重大活动的主要方式。并据材料概括孙中山领导革命取得的重大成果。
(3)根据上述材料、问题和所学知识,概括孙中山在近代中国民族民主革命进程中的地位。
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材料一 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
材料二 中国革命道路,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路.也就是说,先到农村去,把落后的农村造成先进的巩固的根据地,造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地,借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人,借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。
——摘编自毛泽东《中国革命和中国共产党》
材料三 长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征途中召开的遵义会议全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
——摘编自部编历史教材八年级(上)
材料四 抗战胜利后,人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主,作出很大努力,与国民党方面达成一致。但随后国民党公然违背协议,发动内战,毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,制定出相应的作战原则和方针。解放军发扬勇敢战斗、不怕牺牲、连续作战的作风,经过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的地位,领导人民当家作主。
(1)根据材料一、指出孙中山的最终“梦想”是什么?为此他进行了哪些探索?
(2)根据材料二、概括中国革命道路的内容;结合所学知识,指出中国革命道路开始的标志。
(3)根据材料三分析,为什么说长征是“人类战争史上的奇迹”?遵义会议在中国共产党的历史上有何重要地位?
(4)根据材料四并结合所学知识,中共为争取和平民主做了哪些努力?“军事较量”中,中共迅速获得胜利的主要原因是什么?
材料一 李鸿章对日本公使说:“对于近代贵国模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的改革只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”
材料二 梁启超说:“变法之本在育人才,人才之行在开学校,学校之立在变科举,而一切要其大成,在变官制。”
材料三 孙中山说:“我们革命的目的是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”
材料四 陈独秀说:“我们现在认定,只有‘民主’和‘科学’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
(1)上述材料中,他们为了达到所追求的目标,领导了哪四次探索?
(2)材料一中他们实行改革的根本目的是什么?
(3)材料三中孙中山是中国民主革命的先驱,成立了我国第一个资产阶级革命政党是什么?地点在哪里?
(4)材料四运动中的重要阵地
(5)四次探索中,你得到了哪些启示?
材料一
(1)根据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
图1:_________________;
图2:_________________;
图3:_________________;
图4:_________________;
材料二:欧美的物质文明,我们可以完全效仿,可以盲从,搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的,便像学习外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
——孙中山《三民主义?民权主义?第五讲》
(2)根据材料二,概括孙中山对西方文明的态度。除民权主义外,“三民主义”还包含哪两方面的内容?。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括中国近代化探索主要的特点。
材料三
(4)材料三中图5的五四爱国运动发生在哪一年?这场运动的性质如何?
(5)材料三中图6的南湖红船,宣告一个了“伟大巨人”的诞生。她是哪一年诞生的?她的诞生有什么历史意义?
【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
材料一 1911年辛亥革命示意图
材料二 江泽民在“十五大”的报告中指出:“辛亥革命开创了完全意义上的民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。”
材料三 “中华民国之主权,属于国民全体”。“中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。“国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由”。“参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负起责任,司法独立”。“中华民国之宪法由国会制定”。
——《中华民国临时约法》
材料四 胡绳在《中国共产党七十年》中指出:中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。
请回答:
(1)材料一中A、B两地在辛亥革命中分别发生了什么重大事件?图中的三角旗帜说明了当时是怎样的形势?
(2)结合所学知识分析和材料二说明辛亥革命的历史意义。
(3)据材料三和所学知识分析为什么说《中华民国临时约法》是中国第一部具有资产阶级共和国性质的宪法?
(4)材料四与材料二的评价是否矛盾?你是如何理解材料四对中华民国成立的评价?
材料一
材料二 1760年,英国5万-10万人的城市只有1个,1851年达到13个。1851年,10万人以上的大城市已有7个,曼切斯特已达35万人。18世纪,英国农村人口占总人口的70%,到1841年下降为20%,初步实现了城市化。到19世纪上半叶,英国等欧洲国家已形成了庞大的城市贫民群体,成为影响社会发展的重要阶层。
——余伟民主编《历史》(上海版)
材料三 17世纪初,美国的印第安人不到40万人,随着欧洲移民的流入,1780年至1790年人口增长了41%,到1860年,美国人口增加到3144万人。1861-1914年,又有外国移民2710万人移入。
——李仲生《人口经济学》
材料四 据统计:1910年欧洲人口由3.44亿人下降到1920年的3.29亿人,人口年平均增长率为-0.4%。
——布鲁克《世界人口——民族与人口手册》
材料五 晚清时期,清政府被迫签订种种不平等条约,包括允许西方在东南沿海招募华工,因为应募者要订立契约,名为“契约华工”,俗称“卖猪仔”、“当苦力”。由此,“下南洋”进入了一个新的时期,其过程大致可以分为两个阶段:第一阶段:从1840年代至1911,为契约移民期,即苦力贸易阶段。第二阶段:1911年至1949年,为自由移民期,是“下南洋”的高峰时期。
——参考朱国宏《近代中国大规模的国际迁移:1840—1949》
华为于1987年成立于中国深圳。在20多年的时间里,逐步发展成一家业务遍及全球170多个国家和地区的公司。公司人数约17万,派往海外的研发人员约7万。
——摘自网上
(1)根据材料一,指出1500年之后世界人口迁移的主要方向。
(2)根据材料二,指出18-19世纪上半叶英国人口流动的趋势并简要分析其原因。
(3)结合材料三和所学知识,指出17-20世纪初美国人口增长的主要因素,并简要分析其对美国发展的积极影响。
(4)根据材料四和所学知识,指出欧洲人口减少的直接原因。
(5)根据材料五和所学知识,指出1911年基本结束“契约华工”和1949年外迁基本停滞的原因。近年华为公司大量外派员工到海外与全球什么趋势有关?
(6)综合以上材料,你可以得出什么结论?
【推荐3】阅读下列材料,回答相关问题。
材料一1860年12月,曾国藩上奏折说,目前借外国的力量助剿、运粮,可以减少暂时的忧虑;将来学习外国的技艺,可以造船制炮,还可以收到永久的利益。不过一二年,火轮船必成为官民通行之物……可以剿灭太平军,这是第一要务。
材料二1898年的改良运动,是一部分推进皇帝的高级知识分子(康有为、梁启超等)在制度变革上的一次尝试。
材料三同盟会誓词……秘密地流传全国,产生了深远的影响。它所提出的推翻清政府,建立民主共和国的理想从此深入人心。
材料四它高举旗帜,对专制制度和封建伦理道德进行了一次猛烈的扫荡,它开启了思想解放的闸门,激发了人们追求救国救民真理的热情。
(1)材料一反映了中国当时哪个派别的思想?他们发起了什么运动?这场运动的根本目的是什么?
(2)材料二中“1898年的改良运动”是指什么历史实践?这次“制度变革”的尝试有没有成功?这一历史事件在近代中国社会产生了怎样的积极作用?
(3)中国同盟会成立于哪一年?依据材料三,写出这一组织的革命理想。孙中山将同盟会十六字纲领阐发为什么意思,后成为辛亥革命的指导理论。
(4)材料四中的它指什么?高举的两面旗帜又分别是什么?
(5)根据材料并结合所学知识归纳中国近代化的探索在内容上的变化。
围绕“近代化的探索”这一主题,某历史小组搜集到如下资料,进行探究活动,请你帮忙。
资料:
A.“公车上书”
B.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
C.1861年,曾国藩创办了安庆内军械所
请完成:
(1)资料A拉开了哪次运动的序幕?
(2)资料B可阐发为哪三大主义?
(3)资料C对应的历史事件是什么? 提出了什么口号?
材料一:“三民主义成为孙中山及其追随者的革命宗旨。第一个宗旨民族主义,不仅要求推翻满州异族统治,也要摆脱外国帝国主义的枷锁。第二个宗旨民权主义,旨在实现人民和政府的权力。第三个宗旨民生主义,则强调节制资本与平均地权的必要性,这里我们可以看到古代中国「耕者有其田」乌托邦观念的遗产与太平天国土地革命的影响。”
材料二:“革命并不彻底,孙的多数追随者完全抛弃了民权主义和民生主义,而只接受了民族主义部分内容,即反对满州异族统治的民族主义。他们并没有意识到民国建立后,必须继续进行反对帝国主义的抗争。孙对其政党的失望,正是他放弃临时大总统一职的一个主要原因。”
——以上材料均摘编自徐中约《中国近代史》
(1)据材料一,指出孙中山的革命目标。
(2)据材料二和所学知识,归纳孙中山革命目标的达成情况。
(3)结合所学知识,概括孙中山后来执行的革命纲领。
【推荐1】“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……。第一期,先是从机器上感觉不足,于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足”。
结合所学知识,回答问题:
(1)“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了”,针对这种情况,中国的仁人志士最先从器物上进行了艰难的探索,该事件(洋务运动)学习西方先进科学技术的目的是什么?
(2)材料中“第二期是从制度上感觉不足”。这一时期,体现中国人学习西方政治制度的是哪两个历史事件?
(3)第三期感觉思想文化不足,进行了新文化运动,该运动所标举的两大口号是什么?
(4)从上述材料中,我们不难看出,当时先进的中国人向西方学习的内容呈现出什么规律特点?
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”
材料二 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事…… 。
材料三 1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此垂耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功
材料四 国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
(1)结合所学知识回答李鸿章在洋务运动中创办的军事企业、民用企业各一例。你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰,虚有其表”的原因是什么?(2)写出此次变法的一位代表人物。
(3)你认为孙中山先生领导的辛亥革命最重要的历史功绩是什么?他还有哪些“未竟之功”?
(4)陈独秀认为哪两种方法可以救治中国?在新文化运动中他还有哪些贡献?
任务一名片解读
任务二分析问题
(1)举例说明孙中山的革命活动。
(2)同学们在探究中产生了争论,辛亥革命到底是成功了,还是失败了?请发表你的观点;并说明理由。
(3)有人说,没有孙中山的拱手相让,袁世凯就当不上中华民国临时大总统,辛亥革命的胜利果实就不会落入袁世凯的手中,孙中山到底该不该让位给袁世凯?请发表你的观点并阐述理由。
任务三思考感悟通过以上探究,你在情感上获得了哪些新的认识?