【推荐1】近代以来的中华民族经历了沉沦与没落，探索与抗争，奋斗与崛起，社会发生了翻天覆地的变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一：列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。

材料二：机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本……

——李鸿章

材料三：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

材料四：要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

(1)结合材料和所学知识，指出材料一、二、三、四分别反映了哪些历史事件?
(2)结合材料和所学知识，说出材料四体现的历史事件的两面旗帜。试着指出材料一与材料二、三、四之间的内在联系。
(3)结合材料和所学知识，材料三所说的革命取得了哪些成果?从这四份材料中可以获得哪些启示?

【推荐2】八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，设计出以下相关问题，请你与他一起进行探究。

材料一   中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。鸦片战争成为中国历史的一块界碑，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料中说：“中国近代史是一部西方列强的侵华史”，请写出两次西方列强侵华的战争名称。
（2）面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗争。在抗击外敌的战场上，涌现出一个又一个英雄人物。请写出两例英雄人物的抗争事迹。
（3）材料一中的“自救之路、共和之路”分别指哪一历史事件？

材料二   1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

（4）材料二中说“中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路”，请问这条革命道路是指什么？
（5）通过上面问题的探究，你有何感想？

【推荐3】中国近代史既是一部西方列强侵略中国的灾难史，也是中国人民的抗争史。阅读下列材料，回答问题：

从1840年到1919年的历史中，我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海；……先贤们不懈斗争、上下求索，探寻着希望之路……

——摘编自《历史·政治文明历程》

(1)在材料提及的历史阶段中，把中国推向“深渊”开始于哪一不平等条约？哪一不平等条约使中国完全陷入“深渊”？
(2)志士仁人一次次地“奋起”，请列举林则徐与邓世昌救国救民的事迹？
(3)学习了中国近代史，给你的启迪是什么？
(4)今天我们在感念先贤的同时，还应传承他们的哪些精神

【推荐1】国家主席习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路迈向更加美好的明天，开启了新时代中国外交的新局面。阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯……哪个不是跪在地上办外交的呢？

——《周恩来传》

材料二：20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台；除此之外，我国与西方许多国家建立了外交关系，如日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。

材料三：改革开放以后，中国政府积极参加国际及区域性组织，主动融入世界，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就……2018年3月23日，美国打响了对华贸易战的第一枪。美国宣布将采取措施对中国产品加征关税，限制中国投资，并将相关问题诉诸WTO争端解决机制。

——摘编自《环球时报》

材料四：2022年是郑成功收复台湾360周年。他是两岸人民共同敬仰的民族英雄，更被台湾同胞视为“守护神”，他的历史功勋永远值得两岸同胞缅怀……回顾历史可知，台湾昔日被殖民统治，是因民族自身弱乱而遭外族掠夺；后因民族复兴、战胜了侵略者而回归中国。

——摘编自《中国日报网》

材料五：2023年3月27日，台湾马英九首次访华，这次的行程有非常重大的意义，可以有效打击“台独”分子的气焰，可以加速祖国统一，马英九是74年来第一位登陆的台湾地区卸任领导人，这可能会为两岸关系书写新的历史篇章。

(1)根据材料一结合所学知识分析，由近代屈辱外交走向现代大国外交的决定性因素是什么？
(2)材料二中“中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台”是指哪一事件？推动我国70年代与西方许多国家建立外交关系的关键性外交事件是什么？
(3)根据材料三和所学知识，在21世纪初，中国积极融入世界的典型事例是什么？美国发动对华贸易战推行贸易保护主义违反了WTO哪一原则？
(4)19世纪末期，台湾被哪个国家占领？半个世纪后，哪一场战争胜利使台湾回到了祖国怀抱？回到祖国怀抱后，为什么台湾再次与大陆分离至今未归？
(5)目前，海峡两岸关系有了进一步发展，请你就国家统一问题谈谈你的认识。

【推荐2】近代中国遭受过深重的苦难，捍卫国家主权、维护民族尊严成为中国人民的共同任务。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【屈辱苦难篇】

材料一

迟至1863年，中国皇帝致函林肯，告之中国就力于保持与美国的友好关系，他在信函中称：“朕承天命，抚有四海，视中国和异邦同为一家，彼此无异也。”发此函时，中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。    ——基辛格《论中国》

（1）中国在“已经输掉”的第一场战争后被割占了哪一地区？据图片写出中国在“已经输掉”的第二场战争中的一件重大史实。

材料二   中东一役，主客之势中逸东劳、重寡之形中强东弱。乃日人一举而扫平壤，再举而夺旅顺……七举而降威海，（中国）俯首乞怜如鱼困陆，索重款而不敢辞，割全台而不敢问。遂令二十三省如几上肉，任与国之取求，四万万人如阶下囚，听外人之笑骂。   

——《新政真诠——何启、胡礼搜集》

（2）据材料分析，“中东一役”指的是近代哪一历史事件？“中”方丧失的权益有哪些？

材料三   20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家遭受过如此的屈辱，整个中国放佛的都被撕裂了。

——《复兴之路》解说词

（3）材料三中的“国耻”指什么战争？在这场战争中，清府被迫签订了哪一屈辱条约？该条约对中国的社会性质有何影响？
【抗争探索篇】

（4）上图分别反映了我国近代的什么运动？写出第一次运动中的两个纲领性文件及第二次运动中的斗争争口号。

材料四   在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（5）由所学知识依次写出与材料中的“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”相对应的历史事件。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

中国近代史是一部民族屈辱史，一步步沦为半殖民地半封建社会，同时也是一部民族探索史。

材料一   从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地步入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能向日本那样……学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。

——据雷颐《走向革命：细说晚清七十年》

材料三   我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906.12.2）

请回答：
（1）材料一中的“脱出常轨，改道变形”指什么？说出“在炮口的逼迫下”，19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。
（2）材料二“中国的失败”指中国在哪次战争中的失败？材料二中他们认为“应该而且也只能向日本那样……学习西方”，进行的历史事件是什么？
（3）根据材料三，指出孙中山“政治革命”的目的；并概括孙中山“民权主义”思想的特点。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   西班牙皇家（埃尔卡诺）研究所网站发表文章说，中国共产党使中国摆脱了19世纪中叶以来的长期危机状态，变成一个在国际社会不容忽视、备受尊敬的中国，中国共产党成为人类历史上最大规模经济革命的主角。

——《中国道路·中国奇迹·中国影响》

材料二   中国的问题必须由中国道路来解决：有人将先进中国人展开的场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”。并随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅在肌体上，更多是在头脑中，于是又开出了救治“头脑疾病”的良方。

材料三   这一时期毛泽东发表了《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在？》《星星之火，可以燎原》等著作，论证了红色政权在中国农村存在、发展的原因和条件……从理论上为中国革命的胜利指明了正确方向。

——摘自姬明华《1935年陈云莫斯科之行述论》

(1)依据材料一中“中国共产党使中国摆脱了19世纪中叶以来的长期危机状态”，结合所学知识，简要列举19世纪中叶以来使中国陷入危机的重大历史事件1例。
(2)材料二中“救治‘头脑疾病’的良方”具体指什么？据材料二并结合所学知识，分析先进的中国人从“自我疗伤”到“救治‘头脑疾病’”体现的“救治行动”的特点。
(3)根据材料三结合所学知识，毛泽东为中国革命指明的“正确方向”是什么？“正确方向”的指明开始于哪一历史事件？
(4)结合以上材料及所学知识，你认为中国人民继续前进的道路上应怎样做？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一

   

材料二   “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”

材料三   鸦片战争结束不到十年，一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权，前后持续14年之久，达到了中国旧式农民战争的高峰。

——摘自中华书局《中国历史》八年级上册

材料四   戊戌变法的帷幕落下没多久，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴——义和团运动。英国人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动……”

——摘自中华书局《中国历史》八年级上册

(1)材料一三幅图片中，列强强迫清政府签订条约分别与哪三次侵华战争相关？
(2)材料二中的挽联是为了悼念谁写的？
(3)材料三中“这场农民起义”指什么运动？
(4)根据材料四概述义和团运动的性质。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段：……②轻视阶段（1840～1905）……④赞赏阶段（1937～1945）……⑥敌对时期（1949～▲）。

——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，在“②轻视阶段”，美国直接参与了哪一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约实现了什么目的？

材料二   1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。

——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》

(2)根据材料二和所学知识指出，促使当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？这一事件推动中、美等26国签署了《联合国家宣言》，宣言的签署有何标志性意义？

材料三   中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的正常化。

——摘自中华书局《中国历史》八年级下册

(3)根据材料三指出，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？并结合所学知识指出这一变化的标志。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一：那次的战争我们称为鸦片战争，英国人则称为通商战争，两方面都有理由。关于鸦片问题，我方力图禁绝，英方则希望维持原状。就世界大势论，那次的战争是不能避免的。

——蒋廷敬《中国近代史》

材料二：在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。……有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

材料三：在近代，日本蓄意挑起了一场战争，它以清政府的失败告终，并引发了后来的瓜分中国狂潮。

材料四：清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地……

材料五：近代中国很不太平，西方列强侵略中华民族，中国军民英勇反抗。

(1)材料一中所说的我方力图禁绝鸦片的事件，成了英国发动战争的借口和导火线。它指的是什么事件？这场战争后签订的我国近代史上第一个不平等条约是什么？
(2)材料二中的事件发生在哪次战争中？这次战争中还有一个国家不花一分钱，不发一兵一卒，却比任何国家得到更多的好处，因为此国割占中国领土最多，这是哪国？
(3)这场战争之后双方签订的条约里，台湾也被割给了日本。请指出这个条约名称？其中条约里危害最严重的一条是什么？
(4)材料四的内容出自哪个条约？它给中国社会性质带来怎样的变化？
(5)请举出中国近代史上的两次农民运动？
(6)针对以上材料，你有什么启示或感悟？

【推荐2】历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”阅读下列材料，回答问题。
【一个名称成为一个时代的符号】

材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”——Possession point（占领街）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。

——中国民主法制出版社《复兴之路·上》

【一处遗迹留下一段痛苦的记忆】

材料二：

【一条胡同就是一处屈辱的见证】

材料三：大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民，概不准在界内居住。亦可由诸国自行防守，使馆界线于附件之图上标明如后……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。

（1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么历史事件？英国人将香港海湾冠以维多利亚女王的名字有何条约依据？
（2）材料二的遗址能够让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇？造成这一惨痛遭遇的侵略者是谁？
（3）材料三所示的是什么条约的内容？该条约给中国社会性质带来的最大影响是什么？
（4）面对一次又一次的侵略，近代中国人民进行的斗争有哪些？试举两例。