主题式教学能够为学生构建一个相对完整的学习情境和学习范围,为学生具体学习历史、认识历史提供了路径、搭建了平台。“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”反映的教学主题应该是( )
A.列强侵略 | B.武装反抗 | C.多元探索 | D.革命起义 |
更新时间:2023-10-04 22:13:13
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【推荐1】洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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适中
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【推荐2】中国近代史上,面对列强的侵略,中国人进行了不屈的抗争和不懈的救国探索,提出了很多口号,把下列口号按提出的时间先后顺序排列,正确的是( )
①“自强”、“求富”②“民主”、“科学”
③“君主立宪” ④“民主共和”
①“自强”、“求富”②“民主”、“科学”
③“君主立宪” ④“民主共和”
A.①②③④ | B.①③④② | C.①②④③ | D.①④②③ |
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【推荐1】阅读下面的表格,概括康有为、张謇的相同主张
1895年5月 | 康有为联合在北京参加会试的各省举人1300多人,上书光绪帝,提出拒绝批准中日和约、迁都抗战、变法图强几项主张 |
1895年夏 | 张謇在《代鄂督条陈立国自强疏》中提出了“富民强国之本实在于工”的观点 |
A.公车上书 | B.维新变法 | C.强国富民 | D.实业救国 |
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【推荐2】“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”以谭嗣同为代表的“六君子”被捕、遇害,缘于他们参与了
A.洋务运动 | B.百日维新 | C.辛亥革命 | D.太平天国 |
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【推荐1】辛亥革命是对戊戌变法的继承和发展,其中“发展”主要体现在( )
①挽救民族危亡,发展资本主义的主张
②以资产阶级革命思想进行斗争
③要求在中国建立资本主义政治制度
④主张以暴力方式推翻清政府
①挽救民族危亡,发展资本主义的主张
②以资产阶级革命思想进行斗争
③要求在中国建立资本主义政治制度
④主张以暴力方式推翻清政府
A.②④ | B.①②③ |
C.①②④ | D.②③④ |
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名校
【推荐2】某校举办历史手抄报设计大赛,小航同学搜集了下列历史图片,由此可知他设计的主题是( )
A.民族资本主义的发展 | B.中国近代化的探索 |
C.旧民主主义革命道路 | D.近代思想解放运动 |
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适中
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【推荐1】下列文学艺术家,在其作品中表达了自己的深深爱国之情的有
①鲁迅 ②胡适 ③聂耳 ④冼星海
①鲁迅 ②胡适 ③聂耳 ④冼星海
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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适中
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【推荐2】被称为提倡白话文运动的“第一人”,并发表《文学改良刍议》一文的是( )
A.胡适 | B.李大钊 | C.鲁迅 | D.陈独秀 |
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