材料一:鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。
——曲青山《中国共产党百年辉煌》
材料二:五四运动中,工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内,上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后,北京、南京等地工人相继罢工,工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力,北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量,使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三:大会通过了中国共产党历史上的第一个党纲,写明:(1)本党定名为“中国共产党”;(2)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;(3)承认无产阶级专政,直到消灭社会的阶级区分;(4)消灭资本家私有制,……归社会公有。
——《中共中央文件选编》
请回答:
(1)材料一中“归于失败”的政治运动有哪些?作者认为它们“归于失败”的理由是什么?
(2)据材料二,概括“先进生产力的代表”在五四运动中表现出的伟大力量。说明这伟大力量所产生的影响。
(3)材料三中通过“第一个党纲”的大会召开于何时?结合所学知识回答,中国共产党成立的历史意义。
(4)综合上述材料,概述中国共产党诞生的必然性。
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图一 图二
(1)图一反映的是中国近代史上的什么运动?它提出了哪些口号和主张?有何客观进步性?
(2)图二中的人物在哪一场政治运动中英勇就义?我们应该学习他的什么精神?
材料一 中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用。
——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》
(1)根据材料一,指出“先进的社会制度”是什么?概括戊戌变法是如何顺应社会发展方向的?列举戊戌变法的两位“发动者和组织者”。材料二 辛亥革命不仅仅是一个伟大的历史事件,它更是一个伟大的社会运动。放开历史的视距,辛亥革命历史遗产的正、负面影响才有可能讲透。“共和国观念”在部分精英群体中确实“深入人心”,“共和”一语不仅仅是观念,它还有一整套政治架构,包括制度、机制乃至礼仪、服饰等等。
——摘编自章开沅《辛亥革命百年反思》
(2)辛亥革命的指导思想是什么?根据材料二并结合所学知识,运用史实说明辛亥革命“是一个伟大的社会运动”。(3)上述材料反映了近代中国社会怎样的发展趋势?
材料一:
材料二:1895年,康有为创办《万国公报》,宣传“新法之益”。不久,他在北京、上海组织强学会,并于1896年创办《强学报》,宣传变法维新、救亡图存。……1896年,梁启超等在上海创办《时务报》,这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年,他入京创办京师大学堂,培养了大量具有维新倾向的新知识分子。
请回答:
(1)材料一中的漫画反映了近代化历程中的哪一史实?请说出该事件的口号。漫画中人物的观点你赞同吗?请说明理由。请举出该运动代表人物两例。
(2)材料二反映了戊戌变法的相关史实,结合所学说出哪一事件拉开了维新变法运动的序幕。此次变法是学习西方哪一方面?有人认为戊戌变法失败了,对近代社会没有产生积极影响,你同意吗?请说明理由。
【推荐1】“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……。第一期,先是从机器上感觉不足,于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足”。
结合所学知识,回答问题:
(1)“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了”,针对这种情况,中国的仁人志士最先从器物上进行了艰难的探索,该事件(洋务运动)学习西方先进科学技术的目的是什么?
(2)材料中“第二期是从制度上感觉不足”。这一时期,体现中国人学习西方政治制度的是哪两个历史事件?
(3)第三期感觉思想文化不足,进行了新文化运动,该运动所标举的两大口号是什么?
(4)从上述材料中,我们不难看出,当时先进的中国人向西方学习的内容呈现出什么规律特点?
周年纪念 | 回顾历史 | 思考反思 |
2017年是中华民国临时政府成立105周年 | 材料一:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的发展与社会的进步打开了闸门。 ——《中共十五大报告》 | (1)简述中华民国临时政府的性质 请从三个角度说明辛亥革命为中国社会的进步打开了闸门。 |
2017年是井冈山革命根据地建立90周年 | 材料二:伟大的理想信念要有扎实的理论基础,井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作,从这里革命才走向成功。行程万里,不忘初心, ——《习近平在井冈山烈士陵园的讲话》 | (2)材料中“并冈山道路”具体指什么? 为什么说“井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作”? |
2017年是香港回归 20周年 | 材料三:清朝时期,清政府采取无知的政策,以抵制西方殖民者的侵略,但这种政策使中国失去了对外贸易的主动权……英国对香港的殖民统治已经终结,但殖民留下的印记并未消除,反而在政治领域产生了很大的影响。 | (3)“无知的政策”是什么? “香港的殖民统治已经终结, 但殖民留下的印记并未消除,”请 从政治制度角度解读中国政府是如 何应对“殖民印记”的? |
材料一:自强运动的倡导者推动现代规划,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡,并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个新式国家……未能在官办工业或官督商办企业中注入个人的能动性,那些企业继续不断地备受官场中司空见惯的无能、任人唯亲和贪污腐败等现象之困扰。
——据徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,指出“自强运动”的目的并概括其失败的原因。
材料二:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟,一面算是学问进步的原因,一面也算是学问进步的结果。第一期,先从器物上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造局等渐次设立起来……第二期,是从制度上感觉不足……
——梁启超《五十年中国进化概论》
(2)依据材料二,“从制度上感觉不足”近代中国的先进人士掀起了什么运动?对中国产生了怎样的影响。
(3)有人认为,维新变法和洋务运动一样,都主张向西方学习。你同意这种观点吗?请说明理由。
材料一 第一次世界大战结束后,1919年1-6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理要求。
材料二
5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高呼口号:“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。
6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。
材料三
(1)依据材料一,指出这次运动的导火线是什么?
(2)材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么?有学者指出,“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么?请你依据所学知识,概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。
(3)材料三说明了五四运动怎样的结果?我们应该从这些学生身上学习怎样的精神?
材料一 但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”……在这个口号的后面,还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号。戊戌新政的内容更为广泛,也更深入,不仅已涉及洋务新政所没有的政治领域的改革,即使是延续洋务新政中的经济、文化教育领域的改革,也更有广度和深度。
——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》
(1)结合所学知识,洋务运动提出的口号是什么?根据材料一、从口号反映的内容方面总结戊戌变法对洋务运动的“超越”的主要表现。
材料二
《五四运动》(绘画) | 1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,举行示威游行并高喊革命口号。五四运动是一场以先进知识青年为先锋,广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 ——摘编自《五四运动史》 |
(3)综合上述材料,请你为上述探究活动拟定一个主题。
材料一 鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。
——曲青山《中国共产党百年辉煌》
材料二 五四运动中,工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内,上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后,北京、汉口、南京等地工人相继罢工,工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力,北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量,使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三 大会通过了中国共产党历史上的第一个党纲,写明:(1)本党定名为“中国共产党”;(2)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;(3)承认无产阶级专政,直到消灭社会的阶级区分;(4)消灭资本家私有制,……归社会公有。
——《中共中央文件选编》
(1)写出材料一中“归于失败”的政治运动?这些政治运动都是由哪个阶级领导的?作者认为它们“归于失败”的理由是什么?(2)据材料二,指出在五四运动中表现出的伟大力量。说明这伟大力量所产生的影响。结合所学知识,五四运动期间,最能体现这次运动性质的口号是什么?
(3)材料三中通过“第一个党纲”的大会是什么?概括该党纲所确定的奋斗目标。
(4)综合上述材料,概述中国共产党诞生的必然性。
【推荐1】阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一90年前的今天,中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料二1921——1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
请回答:
(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?
(2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史的意义是什么?
(3)材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么?
(4)你从上述内容中获得了哪些启示?
红色足迹一 红色足迹二
红色足迹三 红色足迹四
(1)请将上面红色足迹填入对应的主题形象。A“革命摇篮,领袖故里”——红色足迹二 B“开天辟地,党的创立”——红色足迹一
C“历史转折,出奇制胜”—— D“和平解决,扭转时局”——
(2)从你所填的红色足迹中任选一个,介绍与该足迹相关的中国共产党领导的新民主主义革命的伟大成就。
(3)归纳上述红色足迹的共同价值。
【五四精神】
5月4日下午,北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生,在天安门前集会。 他们高呼“外争国权,内除国贼”、“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点,
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)101年前民族危难之际,率先挺身而出,揭露帝国主义列强侵略行径的主力军?为什么说“这是真正伟大的历史转折点”?五四精神的实质和内涵是什么?
【红船精神】
(2)自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然新了。标志中国共产党诞生的会议是什么?“新”在哪些方面?
【长征精神】
(3)毛泽东的《七律·长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这首诗概括了长征的艰难,赞扬了红军无所畏惧的英雄气概。长征途中召开的哪次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志?毛泽东指挥红军打乱敌人追剿计划的军事行动是什么?长征途中跳出敌人包围圈的是?
【延安精神】
(4)延安是抗战时期敌后战场的战略总后方和指挥中枢。1940年,哪次大规模战役振奋了全国军民争取抗战胜利的信心?写出为中国共产党和中国人民指明战后奋斗方向的会议。
【学习感悟】
(5)我们青少年应该如何传承中国精神?