材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民交纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力,农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界史》
材料二:1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说:“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。
——吴于廑《世界史》
材料三:美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部改革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府,14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖,年轻的天皇所要领导的一个内忧外患,危机四伏的日本。
——《大国崛起》解说词
(1)依据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展直接提供了哪些条件?
(2)根据材料二,请你判断文中的演说者是谁。“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?
(3)材料三中“美国黑船压境”最终推动日本进行了哪场改革?这场改革对日本历史发展有何影响?
(4)根据材料,结合所学知识谈谈材料中三个国家的战争及改革,最终对他们造成了什么样的共同影响。
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(1)在20世纪中国走向强国之路的进程中,经历了重要的四步。图示一中的重要事件A是什么?第三步中三大改造的完成是在哪一年,有着怎样的的意义?
(2)在图示二美国发展之路上,独立战争中发表的重要文件是什么?按照提示的时间填充事件B。第二次工业革命过程中美国的重大发明有哪些?罗斯福新政的特点是什么?
(3)“他山之石,可以攻玉”。综合以上材料,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出一条切实可行的建议。
材料一
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材料二 “分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种 东西或者全部变成别一种东西。”
——林肯 1858 年的一次演说
材料三 “我们决不能让烈士的鲜血白流;要使我们这个国家在上帝的保佑下得到自由的新生,使这个民有、民治、民享的政府永世长存”
——林肯 1863 年葛底斯堡演说
(1)据材料一,概括美国当时存在的社会问题。
(2)据材料二分析林肯对美国当时存在的社会问题持什么态度?
(3)综合上述结合所学,请概括林肯在近代民主化进程中做出的贡献。
材料一美国纽约自由岛上有座自由女神像,女神双唇紧闭,头戴光芒四射的冠冕,身着罗马古代长袍,右手高擎长达12米的火炬,左手捧着用铜板刻成的《独立宣言》,上面用罗马数字镌刻着脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。
材料二:美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国产生了深远的影响。
材料三我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治和生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战;既是为我们自己,也是为全世界。
——富兰克林·罗斯福
(1)请写出自由女神像上“镌刻着”的日期。依据材料并结合所学知识指出美国纽约自由女神像象征着什么?
(2)根据材料二概括“这场战争对美国产生了深远影响”的原因是什么?结合所学知识回答,美国当时面临的“分裂”危险是由于什么矛盾引起的?是谁带领美国度过了此次“危险”?
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?概括指出罗斯福进行的这场“战争”的特点是什么?
(4)综上所述,请为中国的“大国崛起”提一些合理建议。
(1)“即使最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,但是国王不能踏进这所房子” 这一现象最早出现在哪个国家?这个国家颁布的哪一文件确立了这一政治体制?
(2)1789年9月,某国工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说:“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了!” 这是发生在哪国的现象?这与《人权宣言》的哪项内容密切相关?
(3)“1863年,北军并不重视这支刚初建的黑人军团,但是这个第一支黑人团每一次从战场返回时,总是比上战场时的人数要多些。这是因为啥了?原来,在偏远种植园劳动的奴隶,看见了他们的黑人同胞穿着军服时,立即放下了锄头,拿起了主人遗弃的枪支,加入进队伍中了,同他们一起返回了北军的营地。”这一场景出现在哪国战争中?北军的领导者是谁?这场战争废除了什么制度从而为该国资本主义的发展扫除了障碍?
(4)在推翻幕府以后,日本天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,这一改革叫什么名称?这场改革不仅使日本走上了发展资本主义的道路,还使它走上了对外侵略扩张的什么道路?
【推荐2】材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国
——电视片《大国崛起》解说词
材料二:“在美洲大陆北部,一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍?
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
材料一:“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立”。
——《大国崛起》解说词
材料二:“以1898冬光界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”
——《大国兴衰的历史比较》
请回答:
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?这一事件对美国产生了什么影响?
(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?解决“国内统一”问题的方式是战争,这场战争的名称是什么?起到了什么作用?
(3)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?
材料一:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体,为自由而战,寻求真正的解放,女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法在习惯”的字样。
材料二:独立于自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危险中拯救。
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
材料四:1861年,对美俄两国来说是一个不能忘却的时间点,1861年4月,美国南北战争爆发,1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。
阅读材料请回答:
(1)结合材料一回答:“创造的一个新政体”是什么?“王在议会,法在习惯”把国王的权利关进法律的笼子里是哪个国家颁布的哪个文件?
(2)结合材料二回答:美国南北战争期间,林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用?
(3)“革命的烈焰”发生在哪个国家?该国革命爆发的标志事件是什么?
(4)沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么?
(5)美国和俄国都各自废除了什么制度?
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
——摘编自吴于廉、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 1861年亚历山大二世实行的农奴制改革具有划时代的意义,改革使俄国旧有的社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动,贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位,但他们的等级特权开始受到法律的限制…工业资产阶级加快成长,到1870年末,俄国已有工业企业将近28000家。
——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究》
材料三 赫尔岑在《钟声》上公开宣称“解放是一种欺骗”。奥加廖夫认为这是“旧制度被新农奴制所代替”。车尔尼雪夫斯基的支持者对农民说道:“你们不会从沙皇那里得到你们想要的那种自由。你们是地主的农奴,而地主是沙皇的奴才,沙皇是站在地主之上的地主。”
——摘编自徐云霞《俄国 1861 年农奴制改革》
(1)据材料一指出彼得一世对农奴制的态度。为什么说“农奴制已成为”19世纪中叶“俄国资本主义发展的最大障碍“?
(2)据材料二,概括亚历山大二世改革给俄国社会结构带来的变化。
(3)材料三认为俄国1861年农奴制改革的实质是什么?
材料一 为了改变俄国的落后面貌和实现富国强兵,他(1682—1725年在位)进行了大刀阔斧的改革。
材料二 发生在1861年的这场改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动了俄国走上了发展资本主义的道路。
材料三 这场战争(1861~1865年)实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。这场战争清除了美国资本主义发展的最大障碍。
材料四 为了应付经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政。
——以上四则材料摘编自大型记录片《大国崛起》
(1)材料一中的“他”是指俄国哪位沙皇?根据材料一指出他进行改革的主要目的。
(2)请写出材料二中的“这场改革”的名称。为什么说这场改革是俄国历上的一个重要转折点?
(3)请写出材料三中的“这场战争”的名称。材料三中的“最大障碍”是指什么?请列出美国联邦政府于1862年颁布的重要法律文献。
(4)根据材料四指出美国总统罗斯福实施新政的主要目的。材料四中提到的“经济大危机”是在哪一年爆发的?罗斯福新政的实质是什么?
![]() | “我们要让北海道山里的最穷的佃农的小女儿读完小学!” ——明治天皇 |
(1)图片的历史人物在亲政之前,日本处在哪一政权的统治之下?近代最早侵略日本的是哪个国家?
(2)面对民族和社会危机,倒幕派发动了哪一政变?之后,明治天皇领导了哪次改革?
(3)根据文字材料和所学写出改革在社会生活方面的措施。在经济方面,日本提出了哪一口号?
(4)写出此次改革的历史意义。
材料 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成为时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”,“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚。
——宋成有《新编日本近代史》
材料体现了日本社会的变化,从中找出一例。这些变化和日本历史上发生的什么事件有关?随后日本对中国发动了哪场侵略战争?
(1)什么事件标志着北美独立战争的爆发?美国南北战争爆发前夕,南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,什么问题成为矛盾的焦点?
(2)日本明治维新是在倒幕战争推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革?
(3)在一战中哪场战役最为惨烈,被称为“绞肉机”?在大战中崛起的世界上第一个社会主义国家是哪一个?一战后,战胜国通过签订哪个条约从各个方面削弱德国?
(4)二战中,为了对付法西斯国家,美、苏、英、中等国成立了什么组织?二战后,美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划?这一计划是美国哪个“大政方针”在经济上的实质体现?
(5)哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动?