【推荐1】阅读材料,回答下列问题。

材料一 北京人前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸。

—七年级《历史》上册

材料二 下面是中国原始农耕时期生产、生活的图片。

(1)能为材料一中北京人长相描述提供考古依据的是:(填写图号)
(2)依据材料二的图片进行解释:
A:“骨耜”可以说明人会栽培农作物。
B:“人面鱼纹彩陶盆”可以说明人会制作陶器。
C:“复原的干栏式房屋”可以说明该建筑式样适合流域的环境气候。
(3)由上述材料可知,我们了解史前社会历史的重要依据是。除了此种方法,试着再举一例研究历史的途径。

【推荐2】阅读材料，回答问题

材料一   

观察图片。请回答：
（1）材料一中图一和图二房屋的建造者分别是哪个原始居民？
（2）材料一中的房屋分别位于什么流域？
（3）他们种植的主要农作物分别是什么？
（4）造成他们房屋样式不同的原因是什么？

【推荐3】阅读下面材料，回答相应问题

(1)图一是哪一原始居民房屋，生活在哪一流域？
(2)图二是哪个原始居民，居住什么房屋？

【推荐1】阅读材料，回答问题

材料一   

观察图片。请回答：
（1）材料一中图一和图二房屋的建造者分别是哪个原始居民？
（2）材料一中的房屋分别位于什么流域？
（3）他们种植的主要农作物分别是什么？
（4）造成他们房屋样式不同的原因是什么？

【推荐2】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

(1)写出图A.B房屋样式的名称。
(2)最早建造图A.B房屋的居民分别是什么居民？会种植水稻的是哪个居民？
(3)图A.B房屋样式不同的主要原因是什么？

【推荐3】图片是鲜活的历史。阅读图片，回答问题。
      
(1)图1是根据化石复原的原始人头像，该头像是哪一原始人类？
(2)图2和图3是我国原始农耕居民半坡和河姆渡的房屋样式，请分别说出相应的房屋样式名称。
(3)图5为殷墟遗址，此遗址是哪一朝代的都城遗址？