【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：丝绸之路的路线示意图：

 
材料二：西汉的疆域图：

（1）仔细阅读材料一，请你将图中序号所代表的
丝绸之路经过的地区名称填在括号中。
①（                       ）         
②（                            ）
③（今新疆地区）               
④（  西亚         ）
⑤（                           ） 
（2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（               ）
（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？（               ）
（4）对比材料一和材料二，你认为丝绸之路对西汉社会产生了什么深远影响？
（                 ）

【推荐2】我国自古以来就是一个统一的多民族国家，这一过程即充满了残忍的流血战争，又不时碰撞出友好的火花，促进了各族的发展。阅读材料，回答问题。
冲突篇
材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？
材料二

（2）图一、图二分别是哪一次著名的战役？图一战役汉军的领军人物是谁？
和平篇
材料三   贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（3）材料三中的事件是什么？有何意义？
（4）结合材料二、三，指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处。
材料四 爱尔兰作家德尼赛在《鞑靼人的反叛》一书中说：“从有最早的历史记录以来，没有一桩伟大的事业能像上个世纪（十八世纪）后半期一个主要鞑靼民族跨越亚洲草原向东迁逃那样轰动于世，那样令人激动的了。”
（5）材料中“鞑靼人”是指什么人？他们的回归具有什么重要意义？
融汇篇
材料五 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。
（6）根据材料五并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？
（7）结合以上材料，请你谈一谈如何处理现在的民族关系？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   建元三年（公元前138年），张骞带领一百多名随从从长安出发，日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获，遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，即空前的探险。公元前119年，张骞第二次出使西域，历经四年时间，他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国……汉宣帝神爵二年，设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护为标志，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。

材料二   丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。

——摘编自张高陵《从“玉石之路”到“丝绸之路”》

(1)结合所学知识，指出材料一中张骞第一次出使西域的目的是什么？当时在位的皇帝是谁？
(2)史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，这次“空前的探险”有什么重大作用？
(3)材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年？“西域都护”的设立有何意义？
(4)说出汉代丝绸之路的路线。为什么材料二中说丝绸之路“永远地载入了人类与社会发展的史册”？