材料一
昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ---重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》（1945 年 8月 29 日） | 下面是 1947 年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》。画中的人物一手持写有“和平方案”的盾牌，一手正在磨刀霍霍。
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材料二 毛主席呀，没有您，我们真得饿死啦。这回我们都翻身了，分了地，分了马，分了衣服、粮食，都有吃有穿，也都抱团了，一定打倒大地主，打倒反动派……
——摘编自哈尔滨市顾乡区靠山屯全体翻身农民写给毛主席的信（1947年9月）
材料三 有一个谜……曾令斯大林和杜鲁门百思不得其解：从胡宗南攻占延安算起，到蒋介石下野，短短 700天，中国历史发生了惊天逆转，为什么看上去很强大的一方瞬间垮掉，而弱小的一方却能迅速取胜？
——摘编自邓贤《大转折：决定中国命运的700天》
(1)材料一中，对于画横线部分内容应如何理解？ 漫画《磨好刀再杀》的寓意是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出其反映的是哪一历史事件，并分析其历史意义。
(3)根据材料三并结合所学知识，简析“弱小的一方却能迅速取胜”的原因。
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【诞生革命舵手】
(1)综合图1到图4信息，归纳中国共产党成立的历史条件。
【革命重来新面貌】
材料一 一轮红日照东方，辉映神州广宇疆，中共宣言泛波起，南湖画舫启航扬。提纲挈领明方向，辟地开天有主张。革命重来新面貌，风雷激荡遍城乡。
——《七律》中共“一大”会议
(2)材料一中“革命重来新面貌”，你认为它“新”在哪里（三例即可）？
【出台正确决策】
材料二 为扭转当时革命的局面、保存革命的有生力量，毛泽东曾提议“上山”……“上山”意味着毛泽东主张将革命方向和革命力量向边界偏远农村地区转移。
——《精准理解中国革命新道路理论》
材料三 长征出发前，由于党内“左”倾教条主义的错误领导……面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神，在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
(3)根据材料二并结合所学，说明中国共产党作出了怎样正确的决策？材料三中我们党开始“走向新生、走向胜利”的事件是什么？
【依靠人民力量】
| 抗日战争时期 | 解放战争时期 |
| 在抗日根据地实行①的土地政策，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地 | 1947年，中共颁布②，开展土地改革运动、激发了农民革命和生产的积极性，为人民解放战争的胜利提供了重要的保障 |
【担当民族大义】
材料四 “事变发生后，南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上，动员一切力量来对付西安，把张杨一切抗日主张都置而不问，更动员所有部队‘讨伐’张杨，这对于抗日是不利的。目前问题主要是抗日问题，不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心，我们应尽量争取时间，进行和平调解。”
——毛泽东
材料五 用协定的方法来避免内战，因为这符合于中国人民的利益，也符合于中国当权政党的利益。目前，中国只需要和平建国一项方针，不需要其它方针，因此中国内战必须坚决避免就是我来重庆的目的。
——毛泽东
(5)依据材料说出材料四、材料五各自反映了哪一重大历史事件？请结合史实分别说明中国共产党是如何智慧应对的？
【红色精神流传】
材料六 中国共产党在实践过程中形成了伟大的红色精神，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、两弹一星精神、拓荒牛精神……伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。
(6)请选择材料六中一例红色精神，谈谈其具体内涵，并说说你将如何在实际生活中继承发扬这一红色精神？
材料一
图一 图二
材料二 1945年10月13日，蒋介石密令国民党军队将领，遵照他的《剿匪手册》，努力进剿。胡宗南、孙连仲部20余万人沿着平汉、同蒲、正太、平绥、津浦5条铁路，气势汹汹地向解放区推进，进攻的目标是要割裂华北解放区，抢占北平、天津。
材料三 美军驻华总司令魏德迈集中在中国与印度境内所有的军用和民用飞机，帮助蒋介石将驻湖南芷江的第六军运到南京。
(1)解读材料一这两幅漫画，判断与哪一历史事件有关？图一中的“和平方案”或图二中的“协议”指的是什么？图一中的磨刀与图二中人物背后的奸笑有何深层次的含义？
(2)根据材料二、三，说明蒋介石正在为什么作充分准备？哪一个帝国主义国家在幕后与其狼狈为奸？蒋介石最后正式撕毁其虚伪的面具是在什么时候？
【意识觉醒】
材料一
请回答：
（1）依据所学知识将材料一的表格补充完整。
材料二 在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族淤积已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东，长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。
（2）依据材料二归纳五四运动的特点。结合所学概括指出五四精神的核心内容。
【独辟溪径】
材料三 工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。
（3）结合课本所学知识写出我党创建的第一个农村革命根据地的名称。从材料三中可以知道，怎样才能创造工农武装割据的局面？
【抗击外辱】
材料四
（4）从材料四记述的史实中任选其一（史实④除外）。说出与之相关的历史事件及这事件对于中国抗日战争的影响。
示例：史实4相关事件：台儿庄战役影响：抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。
【共商国计】
材料五 倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。
（5）材料五中陪都指的是哪里？国共双方共同商议，签署了什么文件？
【雄起东方】
材料六 1949年10月1日，北京30万军民聚集在天安门广场。下午3时，在雄壮的国歌声中，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
（6）材料六反映的历史事件是什么？这一事件对中华民族而言有何意义？
材料一 2014年10月31日，习近平专程来到福建省上杭县古田镇，出席正在这里召开的全军政治工作会议。接见会议代表，参观古田会议会址、纪念馆，瞻仰毛主席纪念园，同老红军、军烈属代表座谈，和基层官兵同吃“红军饭”，观摩“红军标语展示”。
(1)材料一中“古田会议”上确立的建党建军原则是什么？
材料二 2015年2月13日，习近平来到陕西考察调研。延安是中国革命圣地，位于杨家岭的党的七大会址是著名的革命教育基地。他动情地说，党的七大制定了正确的纲领和策略，集中概括了党在长期奋斗中形成的优良作风，确立了____在全党的指导地位。
(2)结合所学知识，材料二的横线处应该填写什么？七大制定党的政治路线是什么？
材料三 2015年6月16日，习近平参观了遵义会议会址和遵义会议陈列馆。习近平日指出，遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。
(3)材料三中的“遵义会议”召开于哪一年？用材料三中的一句话说出“遵义会议”在我党历史上的地位。
材料四 2017年10月31日，习近平等来到位于上海市兴业路76号的中共一大会址，习近平动情地说，毛泽东同志称这里是中国共产党的“产床”，这个比喻很形象。
——以上四则材料均摘编自人民网
(4)材料四说“毛泽东同志称这里是中国共产党的‘产床’。”简述中国共产党诞生的历史意义。
材料五 2019年9月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察中共中央北京香山革命纪念地。他表示，在这里，毛泽东、朱德同志发布向全国进军的命令，吹响了“打过长江去，解放全中国”的伟大号角，中国人民解放军以摧枯拉朽之势向全国各地胜利大进军，彻底结束了国民党在大陆的统治。
——中新网
(5)材料五中的“打过长江去，解放全中国”是指的哪次战役？
(6)历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。请谈谈你看了以上材料的感想。
（1）下列图片与中国共产党第一次全国代表大会召开相关的有 （填字母）。
（2）20世纪30年代至40年代，中国共产党还召开了哪两次重要会议？
（3）中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路是什么？这条道路以哪一事件作为开端？
（4）图D是中国人民解放军占领南京总统府的场面。这一场面的出现与解放战争中的哪一场战役有关？请写出解放战争之所以能够胜利的主要原因。
材料一 假如因为朝鲜战争，我们就打入中国的话，那么，我们将在一个错误的时间、一个错误的地点，与错误的敌人，进行一场错误的战争。
——时任美军参谋长、五星上将布莱德尔
(1)你认为哪一事件最能证明美国人选错了“敌人”和“地点”?胜利的结局对新生的中国有什么意义?
材料二 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势...没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)据材料二,让农民群众“行动起来”的历史事件是什么?它是如何从两个方面去消灭地主阶级的?
(3)综合以上述材料及所学知识，简析这两个历史事件的共同作用。
图一 图二 图三
(1)图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？
(2)图二反映了新中国成立初期的什么事件？图三反映了我国建国初期的什么事件？
(3)图二事件和图三事件之间有何共同意义？
