材料一:当中华人民共和国于1949年10月1日正式建立时,国家的新领导面临一些棘手的问题。社会和政体四分五裂,公共秩序和风气已经败坏,被战争破坏的经济遭受严重的通货膨胀和失业的折磨,中国根本的经济和军事落后性给社会精英争取国家富强的目标,造成了巨大的障碍。
材料二:我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
材料三:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)根据材料一并结合所学知识,当中华人民共和国于1949年10月1日正式建立时,国家的新领导面临着哪些棘手的问题。(2)结合材料二及所学知识,谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。
(3)根据材料三,指出土地改革的基本内容。结合所学知识谈谈如何理解刘少奇说:“这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”这句话。
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材料一 作为一个经济学研究者,我感到我们经历了三次大的转折。第一次大转折开始于1949年中华人民共和国成立。这是一次制度的更替即中国从半殖民地半封建社会转入了社会主义社会。社会主义社会的特征就是人民翻身,当家作主了,压在中国人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山被推了。这是一场翻天覆地的大变革。
——厉以宁:60年来的三次大转折
材料二
——中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
材料三 党的十八大之后,以习近平为总书记的党中央,带领全党全国各族人民奋发有为推进中国特色社会主义伟大事业……我们相信,随着全面深化改革的不断推进,中华民族这个“东方巨龙”一定会日益“强起来”,中华民族复兴的中国梦一定会实现。
(1)根据材料一,指出“第一次大转折开始于1949年”的标志性事件,并概括该事件的历史意义。
(2)材料二体现了中国哪些方面的变化?结合所学知识,分析促使这些变化出现的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括为实现“中国梦”我们必须走的道路。
(4)综合上述三则材料,总结概括中国走向民族复兴的历程。
材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东切权利,就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!
——摘编自《五四运动史》
材料二 “中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。
——《人民日报》
材料三 中国官方生死统计数据(单位:万)
时期 | 出生人数合计 | 死亡人数合计 |
1956—1958年 | 6048 | 2124 |
1959—1961年 | 4225 | 3602 |
材料四 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。
——摘自歌词《春天的故事》
(1)据材料指出五四运动爆发的导火线。材料体现了怎样的五四精神。
(2)依据材料概括新中国成立的重大历史意义。
(3)1956-1958年我国人口出生较多与经济领域哪一成就有关?哪一事件直接导致了1959—1961年我国出生人口大幅下降?
(4)结合所学知识回答,为什么说“1979年,那是一个春天”?
(5)如果要列举一项新中国在尾数逢“9”年份的重大外交成就,你提供怎样的史实。
【救国之梦】由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的领袖人物,他是孙中山。
(1)孙中山的“救国之梦”指导思想是什么?
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生,建立了新中国。
(2)“建国梦想”实现于何年何月何日? 其标志是什么?
【强国之梦】 根据国际权威组织公布的资料,1990年中国经济总量在世界上排名第十。在发展中国家中排名第二,到2001年,中国经济总量跃居世界第六位,在发展中国家排名第一,2006年,中国经济总量跃居世界第四位,已经超过了法国和英国。
——摘自曹文柱、杨宁一主编《历史》
(3)我国国力增强,经济总量大幅提升,得益于哪一伟大战略决策的实施?
【团圆之梦】2013年2月25日,习近平总书记会见国民党荣誉主席连战时指出,两岸同胞共同来圆“中国梦”。实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个梦想。“兄弟齐心,其利断金。”实现中华民族伟大复兴,需要两岸同胞共同努力。
(4)台湾自古以来就是中国领土。党和政府解决台湾问题的基本方针是什么?
【青年人的中国梦】2013年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平满怀着对广大青年的深厚感情和殷切期望,来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,参加共青团“实现中国梦,青春勇担当”主题团日活动,习近平在讲话中说:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”他指出:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。”
(5)在上世纪初,中国青年为了探索救亡图存,发起了一场著名的反帝爱国运动,这场运动被称为什么运动? 这次运动成为了什么革命的开端?
(6)中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?
材料一:新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生因苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(1)据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。
材料二:抗美援朝是一个艰难的、同时又是一个具有伟大战略眼光的重要抉择;抗美援朝战争的胜利给美国的干涉主义以有力的打击和严重的警告,为中国争取到了相当长时期的和平建设的环境,抗美援朝战争的胜利大大地提高了全国人民的政治觉悟,以及增强了民族疑力。这场战争的历史地位是毋庸置疑的,这场战争的进行和胜利都具有重大的历史意义.抗美援朝不仅给予朝鲜人民以有力的战争支援,同时对于保卫新中国的领土安全具有十分重要的意义,对于中国恢复国民经济和开展各项建设事业直接起到了积极的保障作用。
——摘编自赵洪波《论抗美援朝战争历史意义》
(2)据材料二,列出“抗美援朝是'一个具有伟大战略眼光的重要抉择?”这一结论的主要理由。
材料三:土地改革是中共在民主革命时期的政策路线,也是它获取农民支持的基本手段。建国以前的土地改革,被作为民主革命的主要任务之一。现在,民主革命大致结束,新区土地改革的推行,已经不仅为了最后完成民主革命的任务,而且被当作对农业实行社会主义改造和国家实现工业化的必要环节。刘少奇说:“只有农业生产能够大发展,新中国的工业化能够实现,全国人民的生活水平能够提高,并在最后走上社会主义的发展道路,农民的穷困问题才能最后解决"。这是中共在指导思想方面的变化。
——摘编自李良玉《建国初期的土地改革运动》
(3)据材料三,指出土地改革解决的实质问题。
(4)综合以上三则材料,给它们概括一个主题名称。
【农村换新颜】
材料一 恶霸地主黄世仁逼死细户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,农民传说为“白毛仙姑”。八路军来到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。
(1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中国带来什么影响?
材料二 敬爱的毛主席:过去在别人地里出力劳动,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全归自己所得……土改前我们的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进了土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里栓着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。”
(2)根据上述信件并结合所学知识,分析土地改革后,农民的生活发生了怎样的变化。
【法律做保障】
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》
(3)材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土地改革有什么历史意义?
【政权得巩固】
材料四 中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,困难重重。
——摘自人教版八年级下册历史教材
(4)结合材料四和所学知识指出,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内、对外各采取了什么措施?
材料一:新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,这是又一个严峻考验。
﹣﹣摘编自《中国共产党的九十年》
材料二:新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,使举世为之震惊…从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试
﹣﹣摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三:工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,让他们自己耕种。
﹣﹣摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?结合材料二和所学知识,概述“激战”的胜利所产生的积极影响。
(3)据材料三,农民群众“行动起来”的历史事件是什么?它是如何从两个方面去消灭地主阶级的?
(4)综合材料二、三,概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。
【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/15/2204195801038848/2206846449418241/STEM/c75ee586-13b1-4aa3-b5dc-ff52c0039717.png?resizew=513)
(1)根据所学知识指出,材料一反映的是建国初期我国在农村进行的哪两次重大改革?
材料二 在公社范围内实行贫富队拉平,平均分配,对生产队的某些财产无代价上调。以公共积累的名目,过多地搞义务劳动,把生产队以至社员的一些财产无偿地收归公社所有,破坏了等价交换原则。在公社内部实行平均主义的供给制,片面地强调“一大二公”,结果损害了群众的利益,挫伤了社员群众的积极性。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(2)根据所学知识指出材料中的“公社”是什么?
材料三 大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。大包干,真正好,干部群众都想搞,只要准搞三五年,吃陈粮,烧陈草。
——流行于1979年安徽凤阳县的歌谣
(3)根据所学知识指出,材料三中的“大包干”是指改革开放后,党和国家在我国农村地区实行的哪一重要制度。
材料四 国务院总理李克强《2017年国务院政府工作报告2016年工作回顾》第七项内容:人民生活继续改善。全国居民人均可支配收入实际增长6.3%。农村贫困人口减少1240万,易地扶贫搬迁人口超过240万。棚户区住房改造600多万套,农村危房改造380多万户。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。(提示:请围绕农业(农村、农民)等“三农问题”,或党和国家高度重视农业生产问题等来谈,言之成理即可。)
材料一 农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。……这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。在这样的政策基础上,共产党、八路军和解放区逐年扩大。到了1942年,它们已经成为对日本统治的强大威胁。
——摘编自[美]韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》
(1)材料一中“这些政策”指的是中国共产党实行的哪一土地政策?根据材料一概括中国共产党实施“这些政策”的目的。材料二 新解放区的土地改革,是中国共产党在民主革命时期土地改革基础上的继续和发展。1950年6月,中央人民政府通过了《中华人民共和国土地改革法》,强调“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”。土地改革期间地方政府组织了人民法庭,依法惩办一切违抗或破坏土地改革法令的罪犯。
(2)根据材料二,概括新解放区土地改革顺利推行的原因。(3)综上所述,归纳中国共产党调整农业政策所遵循的规律。
材料一 废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解决农村生产力,展农业生产,为新中国的工业化开辟道路……武汉市喻桥乡贫农陈友汉土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。
——编自《中国历史八年级下册》
(1)根据材料一,概括土地改革的主要内容,结合所学知识指出为实施土地改革提供保障的法律文件。
材料二 1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社,农业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/17/2486472263835648/2528875683520512/STEM/caf035d07ed64c28859c5ade528a666e.png?resizew=272)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出农业的社会主义改造的形式是什么?三大改造后,中国建立了什么制度?
材料三 农业总产值和农村居民人均可支配收入情况
农业总产值(亿元) | 农村居民人均可支配收入(元) | |
1978 | 1397 | 133.6 |
1990年 | 7662.1 | 686.3 |
2000年 | 24915.8 | 2253.4 |
2016年 | 112091.3 | 12363.4 |
——编自《中国历史八年级下册》
(3)从材料三中你得到哪些历史信息?出现这种情况的主要原因是什么?
(4)结合以上材料,你认为促进农业发展的主要因素有哪些?