【推荐1】工业革命对英国及世界产生了深远影响，19世纪中期，英国成为“世界工厂”。

材料一   英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。

——摘编自周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》

(1)据材料一并结合所学知识，分析英国成为“世界工厂”的主要原因及条件。

19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起。阅读下列材料：

材料二   第二次工业革命带来的技术进步及其成果，对于促进全球化意义巨大：远程运输更加广泛、安全、便捷；商业信息的传播与交流大发展，使得人们之间的跨时空联系日趋频繁和便利。第二次工业革命也扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界与亚非拉世界间的经济发展不平衡，造成19世纪末国际关系日趋复杂紧张。

——摘编自王斯德《世界通史》

(2)据材料二，第二次工业革命中促进全球化的“技术进步及其成果”有哪些？

工业革命对世界产生了重大影响。阅读下列材料：

材料三   工业革命从物质上增强了资本主义的力量。资产阶级的革命和改革运动更广泛地开展起来。工业革命的另一个重要社会后果是它造成了产业工人阶级，工人运动由是兴起。在工业革命影响下发生的社会变化和工人运动的兴起，使社会主义的思潮空前活跃起来。此外，工业革命造成的商品在数量和质量上的提高，促使资产阶级的殖民扩张也大大超过以往的年代，开始征服全世界。在这些活动的刺激下，民族运动更大规模地发展起来。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

(3)围绕下表中的论点，从材料三中找出论据。

论点	论据
工业革命后世界上出现了三股进步潮流	论据一：__________
	论据二：__________
	论据三：__________

【推荐3】阅读下列材料：

材料一     当大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年时，英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。

材料二     到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。

材料三     煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质，18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。

                                                            ——以上均摘自《世界文明史》

请回答：
（1）材料一中英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处”，“在下两个世纪里，它将傲视全球”，这是因为其在政治和经济上发生了怎样的社会变革？
（2）请从政治和经济两个方面说明同时期清王朝落伍的原因。
（3）材料二、材料三分别说明了什么道理？
（4）综合上述材料，谈谈你的感想。

【推荐1】英国曾经是世界发展的领头羊，演绎了在全球化中崛起的罕见奇迹，却也在全 球化中衰落。阅读下列材料，回答问题。

材料一 14 世纪前后，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心……追求人 在现实生活中的幸福。

——人教版《世界历史》九年级上册

（1）材料一反映了哪场文化运动？结合所学知识，写出该运动中英国的一位文学巨匠。

材料二       英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，……使后来西方各国在步入民 主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。

——唐晋主编《大国崛起》

（2）结合所学知识，指出材料二中英国建立的“政治制度”的名称及确立该制度的法律文献。

材料三

图一       图二
（3）结合所学知识，分别写出材料三中的两位科学家及其影响近代自然科学发展的巨大成就。

材料四 如果可以把 1492 年看做全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几 个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国等欧洲国家开始大规模 向全球殖民，……；第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主 导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是……。

——白海军《大预言：2049 年的世界》

（4）结合所学知识，指出英国后来居上、成为主要经营者的殖民掠夺方式，概括英国向全球 殖民对其崛起所产生的作用。材料四认为哪一事件导致英国主导全球化大趋势的核心被取代？
（5）综上所述，归纳影响一个国家发展的主要因素。（写出一点即可）

【推荐2】人类对于世界的认识经历了由孤立到整体，由具体到抽象的过程，这一过程伴随着欧洲的崛起和亚非拉美国家和地区的灾难。阅读下列材料，回答问题。

材料一   文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。

——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

材料二   1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。

——《大国崛起》解说词

材料三   16世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将廉价商品和枪支弹药从西欧港口出发运到西非海岸；在西非，用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲。

——改编自岳麓版教材《世界历史》九年级上册

(1)根据材料一，分析人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的原因。结合所学知识，指出“古代的幽灵”是指什么。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“地理大发现”中第一位横渡太平洋的欧洲人是谁？为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析该历史事件对欧洲和非洲分别产生了什么影响？
(4)综合上述材料及所学知识，概括三则材料之间的关系？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料   从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。1763年时，欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据，点，还远远不是世界的主人。然而，到1914年时，欧洲诸强国已并吞整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制；这种控制或者是直接的。如在印度和东南亚，或者是间接的，如在中国帝国和奥斯曼帝国。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)据材料，指出欧洲能在世界历史进程中据有“显著地位”的因素。
(2)据材料并结合所学知识，说明“据有显著地位”的欧洲对印度产生的影响。
(3)材料反映了世界近代这一时期的时代特征是什么？

【推荐1】俄国十月革命和中国新民主主义革命胜利后，都走上社会主义道路。都对社会主义道路进行探索，在社会主义革命和建设过程中都进行了改革，但是产生的结果却截然不同。
（1）19世纪三四十年代的工人运动中，哪次运动是世界上第一次群众性的，政治性的无产阶级革命运动？ 19世纪70年代无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
（2）19世纪40年代产生的无产阶级革命理论是什么？该理论创立的标志是什么？
（3）苏联什么时候解体的？苏联解体标志着二战后哪一世界格局的结束
（4）1985年戈尔巴乔夫上台改革，正好中国城市改革全面展开，重点是什么的改革？中国改革开放政策是谁提出的？

【推荐2】材料一：(1941年6月22日丘吉尔的广播讲话)……俄国的灾难也是我们的灾难，我们将全力援助俄国人民。

材料二：1946年3月5日丘吉尔在富尔顿发表演说：“从波罗的海边的斯德丁到亚里亚海边的底里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”，“铁幕”后面的中欧和西欧国家正“受到莫斯科日益增强的高压控制”；英语国家应联合起来对付苏联。

材料三：二战后，美国凭借极度膨胀的经济军事势力，积极谋求全球霸权。苏联的强大及共产主义影响的扩大，阻碍了美国全球霸权的实现。

材料四：冷战结束后，地区冲突频繁，恐怖活动增多，世界仍不安宁。联合国在维和与反恐方面的作用亟待加强。

请回答：
(1)材料一中“俄国的灾难”是指什么事件？为了对付共同的敌人，后来形成了一个什么世界组织？ 
(2)材料二中丘吉尔的“铁幕”演说为美国哪一对外政策的出笼制造了舆论？结合材料三说说美国实施这一政策的根本目的是什么？
(3)依据材料三分析美苏争霸的影响？美苏两极格局结束的标志是什么？ 
(4)中东问题仍然是材料中提到的“地区冲突频繁”的重要表现，你认为历史上造成中东紧张局势的主要因素有哪些？

【推荐3】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：1919年1月18日，和会在巴黎的凡尔赛宫开幕。主要战胜国在经过几个月的讨价还价之后，最后拟定了对德和约。1921年11月12日，华盛顿会议开幕，会议的正式议程有两项：一是限制海军军备问题；二是太平洋及远东问题。

——吴于廑、齐世荣《世界史•现代史》

(1)在材料一反映的这两次会议的基础上，帝国主义重建的国际秩序被称为什么？你如何看待这一秩序？

材料二：

(2)二战后，美苏由战时的同盟关系走向对抗。美苏冷战开始于什么事件？美苏两极格局形成于什么之后？两极格局结束的标志是什么？

材料三：历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但是，冷战的结束和雅尔塔体系的瓦解却并非通过战争，而是在和平的条件下实现的，所以在两极格局崩溃后并没有战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序，因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主要力量。

——摘编自曹胜强《现代国际关系史》

(3)根据材料三指出，为什么当今“多极化”格局尚未形成？

材料四：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园。

——摘编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》

(4)面对新冠肺炎疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施，材料四中提出了怎样的解决方案来维护人类共同的家园？

【推荐2】历史上所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，国家之间的分分合合， 不同利益集团的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，结合所学知识，根据要求完成各题。

材料一：如下图

材料二：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了宣言，保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。

材料三：第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。

——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（下）

材料四：冷战后，美国为了称霸世界，成为世界领袖，重新制定了全球战略。另 一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。

(1)材料一表明第一次世界大战前两大军事集团较量局面的形成。请你写出材料中三角形和圆形分别对应的军事集团的名称。第一次世界大战的导火线是什么？
(2)材料二中26国联合签署的宣言是什么？该宣言有何标志性意义？此后美、英盟军合作，开辟欧洲第二战场的事件是什么？
(3)美、苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗，以致形成冷战局面。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志性事件是什么？冷战状态下，逐步形成了怎样的世界格局？
(4)根据材料四提供的信息判断，当今世界政治格局呈现出什么趋势？在当今世界政治形势下，你认为我国该如何应对？

【推荐3】世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一   

（1）根据材料一，指出古代文明交流的两种方式，结合所学分析其不同影响。

材料二   

（2）乙组同学搜集三张图片，分别是“东京街头有了电灯”“日本最早的铁路”“日本织工厂”，从图片中你能获取哪些信息？

材料三   “来俄之前，往往想，俄罗斯现在是‘共产主义实验室’，仿佛他们是‘布尔什维克的化学家’依着‘任会主义理论的公式’，用‘俄罗斯民族的元素’，在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下，即刻可以显示出‘社会主义的化合物’，西伯利亚旅行的教训，才使人知道大谬不然。”

——瞿秋白《饿乡纪程》

（3）根据材料三，说说为什么会“大谬不然”？之后列宁又做出了怎样的探索？

材料四   资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样，激进分子说：“把它砍倒。”保守分子说：“不要动它。”我时采取折衷的办法：“让我们把它修剪一下，这样我们既不会失去老树于，也不会失去新枝。”

——罗斯福

（4）根据材料四，如何理解新政的创新之处（特点和意义）？

材料五   人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。

——习近平《共同构建人类命运共同体》

（5）①材料五中，人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
②“中国方案”体现了我国的什么外交政策？
③从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。