材料一:19世纪40年代马克思主义诞生,源于马克思、恩格斯对所处时代和世界的深入考察,以及对历史运动本质和时代发展方向的深刻把握。
——摘自孙代尧《马克思主义中国时代的历史逻辑》,《历史研究》2023年第1期
材料二:马克思主义在近代西学东渐大潮中传入中国。在土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设、统一战线和党的建设等开创性的实践中,毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命的实践结合起来,适应当时的需要,创造新理论,解决新问题。将中国共产党人自主探索的革命道路从经验上升为理论,为推动马克思主义中国化作了哲学奠基。
——摘编自孙代尧《马克思主义中国时代的历史逻辑》(《历史研究》2023年第1期)
材料三:马克思主义把先进的思想理论带到中国,以真理之光激活了中华文明的基因,引领中国走进现代世界,推动了中华文明的生命更新和现代转型。从民本到民主,从九州共贯到中华民族共同体,从万物并育到人与自然和谐共生,从富民厚生到共同富裕,中华文明别开生面,实现了从传统到现代的跨越,发展出中华文明的现代形态。
中国共产党在推进中华民族伟大复兴进程中,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,在新中国成立和改革开放的长期探索和实践基础上,成功推进和拓展了中国式现代化,创造了社会主义文明。
——摘编自龚云《“第二个结合”与世界百年未有之大变局》(《历史研究》2023年第5期)
(1)根据材料并结合所知识,指出马克思主义诞生标志是什么?(2)根据材料并结合所知识,指出毛泽东推动马克思主义中国化创造了什么新理论?
(3)根据材料指出,马克思主义对中国产生了哪些重大影响?
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结合所学知识,回答相关问题
其中,探索“自强”、“求富”道路并启动了中国近代化进程的历史事件是什么?在此过程 中,创办的中国近代第一所新式学堂是哪所?
(2)“我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”。
------陈独秀
文中提到的“德先生和赛先生”分别指的是什么?
(3)中国共产党诞生后,勇敢担当起这一使命,开创了一条怎样的中国特色革命道路?怎样的中国特色建设道路?
(4)20世纪50年代,为改变中国工业落后的面貌,建立起我国社会主义工业化的初步基础,党和政府制定了发展国民经济的措施是什么?在此过程中,建成沟通我国西南、西北的第一条铁路干线是哪条铁路?
材料一 五四运动之前,在中国知道马克思主义的人很少,1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。
——摘编自部编版八年级历史下册
材料二 新文化运动后期,马克思主义的传播将那个激荡在欧洲大陆的“共产主义幽灵”引入了中国,中国的政党政治由此揭开新的一页。
——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》
材料三 李大钊深刻影响了年轻助手毛泽东的思维,1918年,李大钊向毛泽东介绍了马克思主义,并且成功地以民粹派对农民在革命中的角色的民族主义观点激发了他。1927年4月28日李大钊遭军阀张作霖迫害后,毛泽东坚持农民斗争,将其导师的理念付诸实践。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)据材料一,概括五四运动前后人们思想的变化。(2)据材料一和材料二,概括这种变化的原因和影响。
(3)据材料三“毛泽东将其导师的理念付诸实践”,请选取相关史实一例并加以说明。
材料一 ……朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的,政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义地是正确的。
——《星星之火可以燎原》
材料二 1983年中央下发文件,指出家庭联产承包制是在党的领导下我国农民的伟大创造,是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展……家庭联产承包责任制作为农村经济体制改革第一步,突破了"一大二公"、"大锅饭"的旧体制。而且,随着承包制的推行,个人付出与收入挂钩,使农民生产的积极性大增,解放了农村生产力。
——摘自中广网《家庭联产承包责任制的确立》
材料三 香港地区生产总值表
时间 | 生产总值(百万美元) | 与上年相比增长 |
1978年 | 18315 | 16.5% |
1979年 | 22526 | 23% |
1997年 | 177353 | 11% |
2013年 | 273659 | 4.2% |
——摘编自《中国香港特别行政区年度地区生产总值》
材料四 随着中国特色社会主义在世界上的感召力、影响力显著提升,中国比以往任何时候都更加接近国际舞台的中心,中国道路、中国经验、中国声音愈来愈受到重视……
——中共中央党校副校长黄浩涛
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“毛泽东式之有根据地的,有计划地建设政权”的史实。该根据地的创建有何历史意义?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出家庭联产承包责任制率先在哪个村实行,其主要内容是什么?根据材料概括该制度确立的历史意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,从中国实行的政策、方针的角度指出香港经济变化的原因。
(4)综合以上材料,你认为中国能够日益走近世界舞台中央的因素有哪些?
【携手合作打击军阀】
材料一:1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在……建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放全中国,赢得和在各国中的政党一样的平等地位。
——摘编自费正清《剑桥中华民国史》
(1)材料一中图A所示事件的失败使中国共产党认识到什么?依据材料一,结合所学知识,分析国共第一次合作产生的影响。【民族危机团结御侮】
材料二:取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策,取消现在的苏维埃政府,实行民.权政治、以期全国政权之统一。取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
(1937年7月15日)
——《中共中央为公布国共合作宣言》
(2)写出由图B到图C所示日本侵华政策的变化。依据材料二,概括为促成国共团结御侮局面中国共产党作出的让步。【中朝军民捍卫和平】
材料三:新中国诞生刚刚一年,却和朝鲜人民一道,经过两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字……使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)图D中中国人民志愿军奔赴朝鲜战场有何目的?依据材料三,结合所学知识,概括中朝军民团结合作战胜美国产生的影响。【休戚与共国际合作】
材料四:构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害,道并行而不相悖。只有各国行天下之大道,和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议,愿同国际社会一道努力落实。中国坚持对话协商,推动建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,推动建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,推动建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,推动建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,推动建设一个清洁美丽的世界。
——摘编自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(4)依据材料四,结合所学知识,分析中国共产党为何要同国际社会一道努力加强国际合作。综合上述探究,谈谈你对中国共产党与其他政党、国家或国际社会在团结合作方面的感悟。材料一 在2022年12月29日国防部例行记者会上,国防部新闻发言人谭克非大校指出,台湾问题没有日方置喙的空间,日方应该做的是牢记历史、反省罪责,信守承诺、谨言慎行。
(1)在我国台湾问题上日本应牢记的历史、反省的罪责是什么?
材料二 如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底,抗战到底,唯有牺牲的决心,才能博得最后的胜利!
——蒋介石在庐山谈话会上讲话(1937年7月17日)
(2)据材料二,中国面临着怎样的危机?是如何解决危机的?
材料三 2023年是中日和平友好条约缔结45周年。回首历史,1975年1月,周恩来在会见日本客人时高度评价1972年9月访华的田中角荣首相,他说:“田中先生……值得称赞,他比尼克松勇敢。”
(3)周恩来如此评价田中角荣的原因是什么?
材料一 1937年5月,毛泽东在中国共产党苏区代表会议作《目前政治形势与党的任务》报告时再一次提出了“主要矛盾”的问题:中日矛盾已成为主要的矛盾,国内的阶级矛盾降到了次要和服从的地位。
——摘编自《中国之声》
(1)请结合相关史实,说明此时国内阶级矛盾降到了“次要和服从的地位”。
材料二 1978年党的十一届三中全会对我国主要矛盾进行了重新审视。十一届六中全会指出:在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一论述自1981年起,36年未发生改变。
——摘编自历史研习社
(2)我国主要矛盾为何在社会主义改造基本完成后发生了变化?党的十一届三中全会重新审视我国主要矛盾后做出了什么重大决策?
材料三 习近平总书记在十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这是我国发展处于新的历史方位的关键时刻,党对“主要矛盾”作出的新判断。
(3)综合上述材料,指出党对社会“主要矛盾”进行判断的主要依据是什么?中国共产党能够及时根据社会矛盾的变化,调整方针政策,谈谈你的认识。
材料一18世纪60年代英国开始进行工业革命,极大的推动了生产力的发展。从18世纪后期起,工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播。……工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。
——部编《世界历史》
材料二 随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家开展了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。
——部编《世界历史》
(1)材料一中的工业革命和17世纪英国资产阶级革命有何关系?为什么说“工业革命是一次技术革命”?
(2)据材料二,分析工业革命为什么会引起早期工人运动?
(3)材料二的“科学社会主义理论”指什么?用史实证明,“科学理论”诞生后社会主义运动更加蓬勃的发展起来。
材料一:下面是世界历史上两位杰出人物的传记目录。
根据材料一中的人物传记目录,判断两位主人公分别是谁。他们对世界历史的发展各有何重大贡献?
材料一 马克思诞生于德国历史文化名城特里尔。1947年,他的故居被辟为博物馆,其中两个展厅的主题分别为“转折点1848年”和“卞尔•马克思思想的世界影响”。
材料二 1917年11月7日,起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。晚上9时45分,“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了震耳欲聋的炮声,这是进攻临时政府最后据点——冬宫的信号。次日凌晨,冬宫被占领。彼得格勒武装起义取得胜利。接着,莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。
材料三 1927年9月,毛泽东领导了湘赣边界秋收起义。起义军进攻中心城市长沙受挫,毛泽东决定放弃攻取长沙的计划,改向敌人防守力量薄弱的山区进军。10月,毛泽东率部到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
(1)依据材料一并结合所学知识,如何理解1848年是马克思的“转折点”?举例说明马克思思想的世界影响。
(2)依据材料二、材料三,指出在革命道路选择上中俄两国有什么不同?
(3)综合上述材料,谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
任务一【体会中国精神】
(1)疫情散去,研学活动兴起。下面是以“弘扬传统文化”和“传承民族精神”为主题的两条游学线路,请你选择其中一条,并简述理由。
线路一:四川三星堆——四川都江堰——陕西黄陵
线路二:广州虎门海滩——广州黄埔——江西南昌
任务二【唤起中国觉醒】
“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是近代中国社会内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)上述材料描述的是哪一场革命?结合所学知识,指出这场革命取得了哪些成果?
任务三【智慧应对挑战】
(3)在重大历史关头,某些决策关系着国家前途和人类命运。以“智慧的选择”为题写一篇150字左右的小短文。(提示:从下面关键词任选三个)
关键词:商鞅变法、遵义会议、西安事变、十一届三中全会、中共十九大、人类命运共同体
材料一 中国共产党诞生于二十世纪二十年代,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果。中国共产党的成立,适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求,是开天辟地的大事变。中国共产党作为中国最先进的阶级工人阶级的政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。正是这个党,给灾难深重的中国人民带来光明和希望。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 历史证明:中国共产党是富有革命创造精神的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是与时俱进,站在时代前列,代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
——摘自《中国共产党简史》
请回答:
(1)根据材料一和材料二结合所学知识,谈谈你对中国共产党的认识
(2)依据材料二结合所学知识,指出邓小平是在哪一次会议上提出“建设有中国特色社会主义”?邓小平提出的哪一伟大构想,为香港、澳门的顺利回归开辟了途径?
(3)在中共十九大上,哪一思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想?
(4)2012年,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出“中国梦”,作为21世纪的中学生,你认为应为实现“中国梦”作出怎样的努力?
材料一 现代化有资本主义与社会主义两种模式,它们具有共同的基础,即工业化。现代化渗透到社会的政治、文化、思想各个领域,表示为多层次、多阶段的历史过程。中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的成功实践表明,西方现代化道路并非人类通往现代化的唯一道路,中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选则。
——摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》
(1)提炼材料一的观点并结合新中国成立以来在经济、政治、思想领域的相关史实进行论述。(要求每个领域至少一例史实。观点明确,史论结合,表述清晰,260字左右)
材料二
(2)观察材料二,将图中A、B两处内容补充完整。并谈谈你对“中国式现代化”的认识。