材料一 1919年5月4日,热血沸腾的爱国学子从北大红楼出发,齐集天安门前举行示威,五四运动在民族危难之际爆发了。1921年8月3日,一艘红色画舫在南湖湖面游弋,具有划时代意义的中国共产党第一次全国代表大会胜利闭幕。
——摘编自《求是》杂志《五四运动与中国共产党的诞生》
材料二 抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。
——毛泽东《论联合政府》1945年
材料三 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》1992年
材料四 党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。
——《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》
(1)结合所学知识,指出材料一中两件大事的内在关联。(2)根据材料二,指出《论联合政府》是在什么历史背景下发表的。请列举一个史实说明中国共产党是争取国家独立和民族解放的中流砥柱。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳这一系列谈话对中国现代化建设的影响。
(4)结合所学知识,说明中国共产党百年奋斗如何从根本上改变了中国人民的前途命运?
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材料一
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材料二 1926年,李大钊“领导北方党组织争取豫境军人倒吴反奉,组织引导河南农民、工人运动,指导冯玉样、阎锡山部国民军攻豫反奉,为北伐战争胜利作出了重大贡献”,1927年4月,李大创不幸被捕,英勇就义。
——摘编自张守四《北伐战争时期的李大钊与河南》
(1)材料一中李大钊的活动反映了中国近代的哪些重大历史事件?
(2)根据材料一、二结合所学,分析李大钊探索救国救民之路方式的变化及变化的原因。
(3)综上所述,李大钊身上体现了近代知识分子哪些优秀品质?
5月大事记:
4日,北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威,遭到军警镇压。
5日,学生请校方出面救人。警察总监答口:无权释放。
8日,总统要求审判学生,整顿学风。
9日,蔡元培辞去北京大学校长之职。
10日,32名学生受审。
13日,北京各大专学校校长同时上交辞呈。
14日,政府命令武力镇压学生活动。
19日,北京所有大专学校的学生拒绝上课。
20日,全市所有的中学也开始罢课。
(1)材料反映的是哪一个重大历史事件?今年是该事件爆发多少周年?
(2)根据材料,指出当时学生斗争的两种方式。
(3)根据材料,指出当时政府和校长对学生活动分别作出了什么反应?请各举一例。
(4)请你评价学生、校长的表现。
【推荐3】探究问题。
材料一:历史学家把1919年5月4日视为分水岭,将八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期分开,在后一时期,无产阶级成为一支自觉的、独立的政治力量,而共产主义成为中国政治革命、社会革命和文化革命中越来越强大的意识形态工具。
——徐中约《中国近代史》
材料二::五四运动大事记
时间 | 事件 |
5月4日 | 北京学生在天安门前集合,举行示威游行。 |
5月10日 | 上海商业公国联合会致书北京中华总商会,反对与日妥协。 |
5月16日 | 全国报界联合会决议,停止刊登目本广告,山东各地抵制日货。 |
5月20日 | 上海纸业公会、钟表业公会决议,抵制日货。江苏镇江商会集会,力争青岛。 |
6月5日 | 上海南北市各商店罢市。南北市钱业会议,停止汇兑。学生联合会速集工商报各界代表紧急会议。上海总商会、商业公团联合会、银行公会、钱业公会等,分别致电大总统、国务院。 |
6月6日 | 上海华商电车公司工人工。南市求新厂、东各厂工人一律工、南京罢市、宁波罢市。 |
6月10日 | 沪宁杭甬铁路工人、各轮船水手全体罢工。天津、汉口、济南罢市。 |
——摘编自任世江《五四运动发生发展的细节》
材料三:第一次世界大战期间是在华的帝国主义势力迅速衰退的时期,这场战争也给欧洲的工业和它在亚洲的贸易带来负面影响,然而却为中国本国工业的畅通发展创造了一个黄金时期。
——徐中约《中国近代史》
(1)材料一将“1919年5月4日视为分水岭”,其主要依据是什么?
(2)据材料二,概括五四运动的主要特点。试据材料和所学知识,探究其成因。(提示:需答对4个成因)
表一 十九世纪七八十年代的教科书统计表(节选)
教科书名称 | 初版时间 | 原著者 | 出版主体 |
声学(8卷) | 1874 | (英)丁铎尔 | 上海江南制造局翻译馆 |
光学(2卷) | 1876 | (英)丁铎尔 | 上海江南制造局翻译馆 |
电学(10卷) | 1879 | (英)亨利 | 上海江南制造局翻译馆 |
热学(2册) | 1880 | 上海江南制造局翻译馆 | |
数理格致(8册) | 1880 | (英)牛顿 | 上海江南制造局翻译馆 |
表二 1898年京师同文馆所译书目
《法国律例》 | 《公法便览》 |
《公法会通》 | 《新加坡刑律》 |
《中国古世公法论略》 | 《万国公报》 |
表三 1920-1923年出版的初中国文教科书
书名 | 出版时间 | 册数 | 编者 | 出版社 | 组合 |
白话文范 | 1920 | 4 | 何仲英等 | 上海商务印书馆 | 白话 |
初中国语文读本 | 1922 | 6 | 沈仲九等 | 上海民智书局 | 白话 |
初级国文读本 | 1923 | 3 | 沈星一等 | 上海中华书局 | 文言 |
初中国语教科书 | 1923 | 6 | 周予同等 | 上海商务印书馆 | 文白 |
表四 1931~1945年教科书部分章目
教料书 部分章目 《复兴历史教科书》 国耻和民族复兴运动 《新修正标准初中本国史》 日军的暴行 《初级小学补充教材》 战时儿童应有的态度与贵任、抗日的民族团结、汉奸的下场 《战时补充教材》 战时常识、国防算术、国民防空必读 |
(1)表一中所翻译的书目和中国近代史哪一历史事件有关?根据表一结合所学知识,这一时期编译的教科书主要是为了学习西方什么?
(2)根据材料二可知,1898年京师同文馆所译书目反映了怎样的时代需求?这与近代化早期探索中的哪一事件所求相吻合?该事件的影响是什么?
(3)表三中所示教科书的文体很多是白话文,这是受到了当时哪一事件的影响?这一事件所提出的两大口号是什么
(4)根据表四并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。
材料一 毛泽东在遵义会议上得到了什么呢?一个恰当的回答是:他既不是军委主席,也不是政治局主席,他只是政治局常委委员。另一个恰当的回答是:毛泽东得到了很多 ……更重要的是他成了过去党的正确路线的唯一代表,将来能领导党和军队取得胜 利的唯一人选。
—— 杨炳章《从革命到政治:长征与毛泽东的崛起》
材料二 中共七大是中国共产党在新民主主义革命时期极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它总结中国新民主主义革命 20 多年曲折发展的历史经验,制定了正确的 路线、纲领和策略,克服了党内的错误思想,使全党特别是党的高级干部对于中国 民主革命的发展规律有了比较明确的认识,它确立了毛泽东思想为党的指导思想。 这次大会作为“团结的大会、胜利的大会”而载入史册。
材料三 2021 年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿 过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我 们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华 民族伟大复兴。
——国家主席习近平发表二0二一年新年贺词
(1)依据材料一并结合所学知识,指出毛泽东在遵义会议上得到了什么。用史实说明毛泽东 是“将来能领导党和军队取得胜利的唯一人选”。
(2)根据材料二,如何理解中共七大是“团结的大会、胜利的大会”?
(3)综合上述材料,谈谈你对“红船精神”的理解。
【第一站 上海】
材料一 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
(1)材料一中“从上海望志路到南湖的红船”的事件指什么?该事件有何重要意义?
【第二站 南昌】
材料二 刚刚成立六年的中国共产党经受住了这种考验,中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝……他们又继续战斗了。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)材料二中“他们又继续战斗”开始于哪个事件?概括该事件的意义。
【第三站 井冈山】
材料三 井冈山位于反动力量薄弱,这里还有较好的群众基础和党的组织基础,并且留有一定数量的农民自卫军。
——《中国近代史》
(3)根据材料三并结合所学知识,写出井冈山革命根据地的建立者,它的建立说明中国共产党确立了怎样的革命道路?
【第四站 遵义】
材料四 遵义会议确立了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。
(4)这次会议发生于哪一年?指出其在中国革命史上的意义。
【第五站 延安】
材料五 抗日战争时期,中国共产党领导八路军、新四军、抗日游击队,在日本占领的广大地区内,发动组织和武装群众,开展游击战争,组织抗日政权,使这些地区成为坚持敌后抗战的根据地。
(5)抗日战争期间延安成为战略总后方和指挥中枢。哪次会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件?中国共产党在全民族团结抗战中发挥了怎样的作用?
(6)通过以上红色旅游的历程,谈谈你的认识。
材料一
![]() | 法者,天下之公器也: 变者,天下之公理也。 变亦变,不变亦变。 | 驱除鞑虏,恢复中华, 创立民国,平均地权。 | ![]() |
(1)写出材料一中的历史人物并概括各自的思想主张。
图1:梁启超 思想主张:________
图2:______ 思想主张:________
材料二 1915年创刊后,《新青年》在政治上反对君主专制,思想上反对封建礼教,并展开了文学革命活动,大力倡导白话文。1917年至1922年间,在《新青年》《每周评论》等报刊杂志上,发表介绍马克思主义的文章达到237篇,其中五四运动以后发表的为223篇。
——摘编自何毅、徐海艳《从目录看<新青年>的转变》
(2)依据材料二,说出《新青年》宣传内容的变化。结合所学,说出这一变化产生的影响。
材料三 毛泽东在新民主主义革命时期的论断(部分)
序号 | 背景 | 论断 |
A | 全面内战爆发 | 一切反动派都是纸老虎 |
B | 大革命失败 | 政权是由枪杆子中取得 |
C | 全民族抗战爆发 | 抗日战争是持久战,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中 |
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材料四 以毛泽东为主要代表的中国共产党人形成了适合中国国情的科学的指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(4)依据材料四,概括毛泽东思想形成的特点。结合所学,说出将毛泽东思想确定为党的指导思想的会议。
材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,帮助国民党完成改组,建立最广泛的革命统一战线,掀起轰轰烈烈的大革命,给北洋军阀反动统治以沉重打击。
——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(1)材料一中“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次大会首次提出的?“革命统一战线”建立的标志是什么?结合所学,列举为打击北洋军阀统治培养大批军事政治人才的学校。
材料二 (八七会议)后,毛泽东等人发动人民群众,进行了武装暴动,在遭受较大损失后,毛泽东指着地图说:“……我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王。”
——叶永烈《历史选择了毛泽东》
(2)材料二中毛泽东“到这眉毛画得最浓的地方当山大王”是指哪一重大事件?在长期的斗争与实践中,毛泽东为中国革命探索到了一条怎样的革命道路?
材料三
1935年1月……毛泽东在会议上批评当时中央的指挥是纸上谈兵,不考虑战士要走路、要吃饭、要睡觉,也不问是山地还是平原、河道…… 在这次会议上,毛泽东进入了核心领导层。随后,又掌握了中央红军的最高指挥权。毛泽东在党和红军中的领导地位逐步确立。 | ![]() 图1 |
(3)结合所学说出材料三中,1935年1月的会议是哪次会议?观察材料三图1,说出这是长征途中哪一重要事件?
材料四 刘少奇在修改党章报告中说:“以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为我们党一切工作的指针,反对任何教条主义的与经验主义的偏向。”这个论断列入党章,为中共七大所通过。
——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》
(4)依据材料四,概括毛泽东思想在形成过程中有何特点?结合所学知识,说出中共七大的召开对抗战胜利后中国的发展有何意义?
材料一 中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,于1840年6月发动侵华战争。尽管广大人民和部分爱国官兵英勇抵抗,但战争终以中国的失败结束。
——摘编自《中国历史》人教版八年级上册
(1)材料一中的“侵华战争”是指哪次战争?这场战争改变了中国的社会性质,使中国从封建社会开始转变成什么社会?
材料二 抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。
——毛泽东《论联合政府》
(2)中华民族抗日战争开始于哪一历史事件?全民族抗战又开始于哪个历史事件?材料二的内容来自于中共哪次重要会议?
材料三 中国近代史大事记(部分)
时间 | 事件 |
1919年 | 五四运动 |
1921年 | 中国共产党成立 |
九一八事变后 | 中国共产党派杨靖宇等人到东北组织抗日游击队 |
1935年 | 遵义会议 |
1937年 | 七七事变,国共第二次合作实现 |
1945年 | 中共七大制定了党的政治路线 |
1945年8月9日 | 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明号召中国人民举行全国规模的反攻 |
材料一 2016年4月25日,习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落,了解当年18户村民按下红手印,签订大包干契约的情景。总书记感慨道:“当年贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的一个标志。”
农业生产总值(亿元) | 农村居民人均可支配收入(元) | |
1978年 | 1397 | 133.6 |
1990年 | 7662.1 | 686.3 |
2000年 | 24915.8 | 2253.4. |
2016年 | 112091.3 | 12363.4 |
(1)材料一中“当年贴着身家性命干的事”促成了农村哪一政策的诞生?依据上面图表并分析,说明农村实行这一政策的作用?
材料二 “可以划出一块地方,叫做特区,中央没有钱,要你们自己搞,杀出一条血路来”,“经济特区国家给予优惠的经济政策,吸引外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。
“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品,而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇。
(2)对比材料二中两段文字,请回答从经济特区建立到“一带一路”提出,我国对外开放有什么变化?
材料三
中国特色社会主义理论体系 | 核心人物 | 理论名称 | 确立为党的指导思想会议 |
邓小平 | 邓小平理论 | D | |
江泽民 | “三个代表”重要思想 | 中共十六大 | |
胡锦涛 | 科学发展观 | 中共十八大 | |
习近平 | E | 中共十九大 |
(3)D、E处分别是什么?
任务一(梦想蓝图——什么是中国梦)
材料一 2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念:“大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
材料二 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——习近平
(1)根据两则材料,说说“中国梦”的内涵是什么?
任务二(构建梦想——行动指南)
(2)中国特色社会主义理论体系是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动指南,两组同学就“中国特色社会主义理论发展历程”作了如下图的梳理,请将梳理过程中的空缺处补充完整。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/10/2718153973268480/2780206678237184/STEM/99decef1cf8f4d6991915e8be311478f.png?resizew=633)
材料三 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。
——习近平
(3)请结合所学知识论述你对习近平总书记这段话的理解?
任务三(筑梦前行——建设成就)
材料四 我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(4)中共十八大以来,以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标,根据材料四,结合所学知识指出在中华人民共和国成立一百周年时要实现什么目标?
材料一:歌曲《春天的故事》:一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城……。一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮。
材料二:实现中国梦必须走中国道路。”党十八大召开以来,党提出许多新提法,从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”,从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局,基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新,对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。
请回答:
(1)材料一中1992年在中国的南海边写下诗篇”是指什么事件?
(2)材料一中的“老人”是指谁?你如何评价他?
(3)材料二中的“中国梦”的基本内涵是什么?如何实现“中国梦”?
(4)结合所学知识谈谈我们如何面对未来的挑战?