材料一 殷墟王宫主殿建在夯土台阶上,由木质梁柱、门户廊檐、草秸屋顶等部分构成,左右对称,主殿四周回廊相围,使用干栏式构造。其重叠巍峨的造型,产生一种崇高庄重的效果,在当时广大半穴居、窝棚的背景对比之下,显得格外壮观。
材料二 公元前27年,罗马城内建造了一座庙,献给“所有的神”,称“万神庙”。其门廊高大雄壮,华丽浮艳,代表着罗马建筑的典型风格。石柱身高14.18米,柱头和柱础则是白色大理石。其直径为43.4米的大圆顶在相当长的一段时间内都是世界纪录的保持者。
(1)据材料一与材料二、你认为殷墟宫殿和罗马万神庙这两处建筑遗址有哪些相似的历史价值?它们分别体现了东西方怎样的文化特征?
(2)建筑是文化的沉淀。请再举一例与殷墟王宫相似的中国古代建筑。
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【制度创新】
材料一 今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……
——《礼记·礼运》
【感悟启迪】
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/19/3328380653608960/3328427363336192/STEM/8b7236b7e10f46538518370453e2621e.png?resizew=342)
(1)请你完成表格,记录夏、商、西周三代的更迭。
朝代 | 起止时间 | 开国君主 | 都城 | 亡国君主 |
夏 | 约公元前2070—约前1600年 | 阳城 | ||
商 | 约公元前1600—前1046年 | 亳、殷 | ||
西周 | 公元前1046—前771年 | 镐京 | 周幽王 |
(2)材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现与哪一制度有关?
(3)据材料二回答,夏朝被推翻的原因是什么?由此你得到什么启示?
──〈礼记·礼运篇〉
材料二:治世不一道,便国不法古.
请回答:(1)、材料一中这种“天下为家”的局面是因为禹而开始。为此他建立了我国历史上第一个王朝,是什么朝?从此什么制代替了禅让制?
(2)这个王朝后来又被什么王朝所取代?
(3)我国古代青铜文化的光辉灿烂,其中最灿烂时期指的又是什么时期?
(4)请你说出材料二中的他变法的主要内容(至少二点).
材料一:夏①是一个奢侈而暴虐的君主,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐,引起民众强烈不满…商②荒淫无道,聚众作乐,以酒为池,悬肉为林,作长夜之饮…西周末代君主周幽王昏庸无道,为博褒姒王妃一笑,烽火戏诸侯。
材料二:周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土,田,人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。
(1)材料一中①②两处应分别填入什么内容?
(2)材料二所述的是西周实行的哪一制度?结合所学知识,谈谈该制度实施后产生的积极的政治作用。
(3)夏、商、西周朝代的更选,对我们今天的治国理政有何启示?
【文学之美】
材料一 (盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。……那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流。
——叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
(1)根据材料一,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识,回答谁的诗有“诗史”之称?
【建筑之美】
材料二 ①这是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
②这是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于由秦始皇所修筑的万里长城。
——摘编自百度百科
(2)结合所学知识回答,材料二的两段材料分别介绍了我国古代哪两项建筑?
【科技之美】
材料三 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,取得的成就是多方面的,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的纪录。举世闻名的四大发明中有指南针、火药、印刷术……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(3)根据材料三,回答指南针、火药、印刷术的历史作用。结合所学知识,回答活字印刷术的发明者是谁?
材料四 光辉的科技巨著
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/541a2873-18dc-499b-8bbd-2db8ba872754.png?resizew=464)
(4)结合所学知识,分别写出材料四三幅图片中人物的代表性著作。
材料五 要认真汲取中华优秀传筑文化的思想精华和道德精髓…深入挖撰和阑发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(5)据材料五,回答习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
【图文说史】
材料一
图①:《兰亭集序》,作者王羲之,该作品“飘若浮云,矫若惊龙”,被誉为“天下第一行书”。
【典籍读史】
材料二
著作:《资治通鉴》 | 著作: B |
作者: A | 作者:曹雪芹,高鹗后续 |
成书朝代:北宋 | 成书朝代: |
地位:是一部 C 体裁的通史巨著 | 地位:世界文学宝库红不可多得的文学名著 |
【遗迹寻史】
材料三
打开中国地图,有两条雄踞在中华大地上的“人工巨龙”......一撇一捺,一刚一柔,交叉在北京,形成一个大大的“人”字,成为中华民族不屈不挠的和生生不息的文化象征。 |
【诗词证史】
材料四
百千家似围棋局,十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火,一条星宿五门西。 ——唐.白居易 | 翻倒,翻倒,喝的醉来吐掉。 转来转去自行,千匝万匝未停。 停未,停未,禾苗待我灌醉。 ——唐.徐来军 |
材料五 文化是一个国家、民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵,涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪......中华文化以更加自信的姿态走向世界。
——摘自十九大报告
(5)作为新时代的青少年,你认为应该怎样增强文化自信?【推荐3】中华文明源远流长,绵延不绝,对人类进步作出了巨大贡献。阅读材料并回答问题:
材料一:“那时我们的祖先们,对于自己的文化抱有极坚强的把握,决不轻易动摇他们的自信力;同时对于别系的文化抱有恢廓的胸襟与精严的抉择,决不轻易地崇拜或者轻易的唾弃。”
——鲁迅
(1)请根据所学知识和材料,你认为隋唐文化能说明鲁迅的观点吗?请说明理由?
材料二:世界著名经济史学家贡德弗兰克也认为:“11世纪和12世纪的宋代,中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来,中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”
(2)材料中“中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”据所学说一下宋代的哪些史实更能够印证材料中的内容。
材料三:这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态,其波及范围不限于某一局部地区,而是整个世界;其影响所及不是一时一世,而是持续千百年之久。
(3)请列举宋元时期我国的哪些发明改变了世界的面貌。并就其中一项说明它是如何“改变了世界”。
材料四:“小桥流水人家,山水田园风光,渔船港口更是农家本色,中国地大物博,能工巧匠数不胜数,建造出了世界都为之称赞的古建筑,被称为难以逾越艺术。”
——《西洋镜一个德国建筑师眼中的中国1906﹣1909》
(4)材料中如此高的评价,可见中国建筑在世界的地位。列举我国古代工程领域两项“世界的奇观”。
材料一:卢浮宫入口处巨大的玻璃金字塔(下图),是由华裔设计师贝聿铭设计的。当时被法国民众指责代表了死亡象征。但贝聿铭解释称“石头金字塔与玻璃金字塔不同,前者为死人而建,后者则为活人而造。”
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(1)贝聿铭所说的“石头金字塔”是哪一古老文明的象征?为什么法国民众将其视为死亡象征?
材料二:卢浮宫地下一层的展品中有一块黑色玄武岩石柱(下图),它代表了古巴比伦领先世界的法制成就。
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(2)这块石碑上刻写的法律文献的名称是什么?这部法律文献在世界范围内的历史地位如何?
材料三:即使在藏品丰富的卢浮宫,下图的这尊古希腊断臂维纳斯雕像也是“镇馆之宝”级别的存在。每天都有络绎不绝的参观者争相来到卢浮宫一睹其“芳容”。
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(3)古希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界。在古希腊人物雕塑中被列入古代世界七大奇迹之一的作品是什么?
材料四:卢浮宫的绝大部分展品是开放展出的,但下图的这幅画作因为太过重要而被放入玻璃罩子进行了特殊保护。
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(4)这幅画作的名称是什么?是哪位艺术家的作品?这位画家是在哪里创作这幅旷世名作的?这位画家的画作中体现了当时的哪种思潮?
材料一:如图中的北宋汴京虹桥采用了中国传统的木拱结构,这种构造不仅很好地发挥了木材自身抗拉能力强的特点,而且弧形的桥身有着相当大的跨越空间的能力。
——摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》
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材料二:罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时,它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱,抗挤压力强的特点。赋予建筑独特的艺术风格。
——摘编自[日]佐藤达生《图说西方建筑简史》
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/27/2860493176987648/2864371416588288/STEM/01d62fa46f5543288df8d9313827c997.png?resizew=159)
(1)据材料一和材料二,指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处,并概括影响建筑风格的因素。
(2)建筑是凝固的历史和文化。结合上述材料,你如何看待东西方文化?
材料三:(哲人雕像)
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图一 图二 图三
(3)上述三位雕像分别是三位著名的哲学家,其中,图一人物提出“原子论”,他是谁?图二人物主张人应该“认识你自己”,他是谁?图三人物是柏拉图的学生,他是谁?此人具有怎样的历史地位?
材料四:(法学渊源)
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图四《十二铜表法》
(4)图四的法学成就是哪个国家的?它具有怎样的影响?
(5)通过对上述问题的解答,你对古希腊、罗马文化有何感想?
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/25/9dc5d00d-6e3c-4c83-8e5a-b8db159f068d.png?resizew=448)
材料二 我国商周时期的艺术品更多是为统治阶级服务,严谨与肃穆是它的关键词。要想表现神权和奴隶主的权威就要在装饰纹样上做文章。如对称的的翼纹就表达出神秘威严的精神诉求,注重整体的秩序感。古希腊的艺术是人的艺术,追求浪漫、自由,是单纯与壮美的完美结合。古希腊艺术品对裸露的皮肤、流畅的衣纹线条和人体美的表达十分充分。除了对精神生活的重视和对人神同体的情感表达,古希腊艺术对神的形态塑造是从人的身上抽取美好形象进行塑造。
——摘编自严燕、周倩《古希腊与商周青铜艺术比较》
(1)根据上述材料,并结合所学知识。概括古代商周与古代希腊青铜铸造艺术体现的差异并分析原因。
(2)材料一和材料二说明了什么?