【推荐1】阅读材料，完成任务。

根据材料，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）

【推荐2】某校八年级历史研究性学习小组围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”的主题，在全校展览他们准备的相关资料，请你也参与进来，完成下列探究任务。

任务一     分类整理史实

(1)请根据下面表格中的类别，填写对应内容的序号。

改革家	农民起义领袖	民族英雄
改革家	农民起义领袖	民族英雄

(2)通过以上近代各阶层仁人志士的名言名句，你认为他们寻求的探索之路的目标是什么？

任务二   评述历史人物

①林则徐：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”

②谭嗣同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始！”

③李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”

④洪秀全：“相与正已正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下一家，共享太平。”

李鸿章大事简表（部分）

年份	主要大事
1863年	设立上海广方言馆，培养外语人才
1865年	创办军事工业——江南制造总局
1872年	创办民用企业——上海轮船招商局
1875年	着手组建北洋海军，加强海防
1895年	代表清政府与日本签订《马关条约》
1901年	代表清政府与英、美等11国签订《辛丑条约》

(3)100多年来，国人对李鸿章毁誉不一。有的赞其为“开启近代化的改革者”，有的则贬其为“卖国贼”。对此，你同意哪一种观点？请结合上述简表的史实说明理由。（先择一种观点并加以说明）

任务三   认识历史规律

(4)综合上述探究内容，你对近代中国人民的抗争和探索有何认识？

【推荐3】2012年11月29日，中共中央总书记习近平等来到国家博物馆。在鸦片战争期间虎门的大炮前，在反映辛亥革命的文物和照片前，在《中国共产党的第一个纲领》等反映中国共产党成立的文物和照片前，在李大钊狱中亲笔自述前……习近平不时停下脚步，认真观看，详细询问和了解有关情况。
请回答：
（1）“虎门”与鸦片战争紧密地联系在一起，领导了虎门销烟的民族英雄是谁？虎门销烟有何意义？
（2）《中国共产党的第一个纲领》是何时在哪次会议上通过的？规定党的奋斗目标是什么？
（3）请至少说出两件“李大钊”的革命事迹。
（4）请你归纳一下习近平总书记观看的这个展览的主题。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   下图是某摄影爱好者游历历史文化遗迹时拍下的照片。

材料二   “洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军（太平军）。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”

请回答：
⑴ 左宗棠最大的历史功绩是什么？为加强西北边防，根据他的建议，1884年清政府采取了什么
措施？
⑵邓世昌在哪次战役中壮烈殉国？学习他的什么精神？
⑶请结合所学的知识归纳太平天国运动和义和团运动的共同点。

【推荐3】阅读下列材料，回答以下问题

材料:五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑……

（1）材料中提及了哪些给近代中国带来屈辱的历史事件?请列举其中两例。
（2）近代以来，面对列强的入侵，不屈的中国人为摆脱民族危机进行了不懈的斗争，如:左宗棠、张謇。请结合所学知识列举具体事例说明左宗棠和张謇为摆脱民族危机所作出的努力。从他们身上你能学到哪些优秀的品质?

【推荐1】【屈辱历程   艰难探索】

材料   中国近代史大事年表(部分)(表1)

时间	序号	事件
1839年	①	林则徐虎门销烟
1840—1842年	②	鸦片战争
1851—1864年	③	太平天国运动
1856-1860年	④	第二次鸦片战争
19世纪60—90年代	⑤	洋务运动
1894—1895年	⑥	甲午中日战争
1898年	⑦	戊戌变法
1900年	⑧	义和团运动高潮
	⑨	八国联军侵华
1901年	⑩	《辛丑条约》签订

(1)请你把表1中事件按表2主题进行分类(填序号，每空填1个序号)

分类表(表2)

主题	事件(序号)
列强侵略	②、④、_________、_________、_________
中国人民的反抗	①、_________、_______________
探索近代化	_________、________________

(2)结合所学知识，说明④和⑤、⑧和⑨两组中，两个事件之间的联系。
(3)结合所学知识，⑤事件中，列举两个你知道“自强”阶段的军事工业。
(4)表1反映了近代中国社会怎样的发展趋势？

【推荐2】近代以来先进的中国人不断探索，寻求变革，推动了社会的进步。阅读下列材料:

材料一：在……封建官僚们主持下，中国开始有了一批官办的企业。这些企业因为是使用新式机器，雇佣了大量工人，大体上按照西方的机器工厂的组织形式来进行生产，但这些企业中很大部分是军事工业，它们的产品供应给国家和军队，并不作为商品而出售，更不投放到市场上去。

——陈国庆《中国近代社会转型研究》

材料二：甲午战争后，中国面临的迫切问题，是如何在外国帝国主义和王朝衰退加剧的局势下，实现民族救亡。为此，两大政治运动推展开来，代表着解决这一问题的不同途径。

——徐中约《中国近代史》

材料三：盖伦理问题不解决，则政治学术皆枝叶问题。纵一时舍旧而谋新，而根本思想，未尝变更，不旋踵而复旧观者，此自然必然事也。

——陈独秀《变法与孔教》

（1）材料一所反映的和近代中国哪一场运动有关？据材料指出运动中创办的近代企业有哪些特点？
（2）据材料二指出当时“中国面临的迫切问题”是什么？材料中“两大政治运动”分别代表了哪两种解决问题的途径？
（3）结合所学知识指出，为解决“伦理问题”，材料三的作者进行了怎样的探索？综合上述材料，你认为推动中国近代化的因素有哪些？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：三次灾难性的战争，使他们受到了巨大的刺激：第一次……同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭受到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：它是100多年来中国人民反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争，从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。

(1)写出材料一中“第二次”和“第三次”战争的名称是什么？“第二次”战争前后，从中国攫取领土最多的国家是哪个？分析遭受到“耻辱性失败”的原因是什么？
(2)材料二中“一次取得完全胜利的民族解放战争”是什么？写出这场“民族解放战争”中正面战场取得的最大的一场胜仗及敌后战场主动出击的破袭日军交通线的战役名称。
(3)结合材料及所学知识，你有什么感悟？