【推荐1】材料一：西汉初，诸侯王势力强走，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱，地横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

材料二：汉初社会上出现了许多富商是贾，控制了国家的经济命脉。

材料三：臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。−−摘自《汉书•董仲舒传》

(1)材料一中汉武帝采取什么措施巧妙消除诸侯国对抗中央能力？这一措施有什么作用？为监督百官的不法行为，采取了什么措施？
(2)材料二汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，采取了哪些措施，使国家的财政状况有了很大的改善？请列举两例
(3)材料三中的董仲舒给哪位皇帝提出的建议？用历史术语8个字概括这个建议。这个建议后，什么思想成为封建社会的正统思想？

【推荐2】秦汉时期是我国历史上第一个大一统时期。阅读材料，回答问题。

材料一：秦汉时期我国形成了“大一统”的国家体制，其中包括三方面内容：疆土的统一，制度的统一，意识形态的统一。

——陈国《中国传统文化的历史脉络》

材料二：秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区分了。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料三：丝绸之路示意图

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦、汉两朝为了“意识形态的统一”分别采取了什么措施？
（2）根据材料二并结合所学知识，说说秦朝为了“中央方面有一个更像样的统一政府”建立了怎样的政治制度？并指出秦始皇和汉武帝是怎样“使地方紧密隶属于中央”的？
（3）材料三中丝绸之路的最早开拓者是谁？结合所学知识，这条商道开通后发挥了什么重大作用？
（4）通过学习秦汉时期这段历史，请你为本单元拟定一个合适的主题。

【推荐3】阅读材料，完成下列问题。

材料一   “愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”

材料二   “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

（1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？
（2）材料二又是谁的建议？结合所学知识概括出材料二的观点？该建议产生了什么影响？
（3）材料二中的“孔子之术”是指哪家学说？为推行该家学说，该皇帝还设立了什么机构？
（4）两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？