九年级某班同学开展研究性学习，制作了学习卡片（下图）。该学习卡片的主题是
| A．新中国的成立与巩固 |
| B．伟大的历史转折 |
| C．民族团结与祖国统一 |
| D．外交事业的发展 |
更新时间：2016-11-27 19:17:20
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【推荐1】“杂居聚居遵民意，五区人民得自治”这里的“自治”是
| A．民族区域自治制度 | B．民族平等制度 |
| C．民族团结制度 | D．有中国特色的社会主义制度 |
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【推荐2】为了维护民族团结和祖国统一，中国政府在少数民族聚居地区实行
| A．人民代表大会制度 |
| B．民族区域自治制度 |
| C．多党合作协商制度 |
| D．金瓶掣签制度 |
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【推荐1】2019年是澳门回归祖国20周年，为澳门回归祖国开辟了途径的是
| A．沿海开放城市的示范 | B．改革开放战略的推行 |
| C．经济特区建设的推动 | D．“一国两制”构想的提出 |
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名校
【推荐2】老师讲课中用到下列关键词：“天才构思”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是
| A．社会主义市场经济体制 |
| B．“对内改革，对外开放” |
| C．民族区域自治制度 |
| D．“一个国家，两种制度 |
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【推荐1】实现台湾和祖国大陆和平统一的基础和前提是
| A．坚持一个中国的原则 | B．两岸经济互补互利 |
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【推荐2】1992年海协会和海基会达成的重要共识是（ ）
| A．“海峡两岸同属一个中国，共同谋求国家统一” |
| B．“加强两岸经济交流，互利互补” |
| C．海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 |
| D．“和平统一、一国两制” |
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