【推荐1】许多重大历史事件成为城市或屈辱或荣光的标签，以下是四幅与南京有关的照片，再现了南京或屈辱或荣光的历史。结合图片根据所学回答问题。

(1)图一所示《南京条约》是清政府在哪次战争中签订的条约？结合《南京条约》的内容，请你分析一下，这场战争给中国带来什么危害？

(2)图二所示，在南京制造这场骇人听闻的大屠杀的刽子手是哪个国家？在这场大屠杀中有多少同胞被杀害？

(3) 看到图二的画面，回忆这段历史，你内心的真实感受是什么？

(4)中国人民经过浴血奋战第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利，这个胜利是指什么战争的胜利？

(5)图三所示是哪次革命的成果？这次革命具有怎样的历史意义？

(6)图四所示是哪次战役取得的成果？这一成果具有怎样的意义？

【推荐2】2020年又遇庚子年，新冠疫情全球肆虐。某校围绕“历史上庚子年大事纪”开展主题探究活动。请你帮助完成：

180年前：国门洞开

1840年，英国用坚船利炮打开中国大门。

(1)英国用坚船利炮打开中国大门的事件是什么？对中国社会有什么影响？

160年前：京师罹难

1860年，英法联军侵占北京城。

(2)英法联军在北京犯下了什么滔天罪行？这场战争后清政府掀起了一场学习西方“坚船利炮”的运动是什么？

120年前：战争浩劫

1900年，列强再次攻陷北京，中华民族几乎亡国灭种。

(3)1900年导致“中华民族几乎亡国灭种”的战争是什么？当时英勇抵抗外国侵略者的反帝爱国运动是什么？
(4)综合上述探究活动，清政府在这些战争中遭到失败根本原因是什么？有什么启示？

【推荐3】汇入工业文明大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争。针对这个问题，某班历史兴趣小组进行了探究，下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题。
(1)近代中国随着列强侵略不断加深，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表。

战争	战后签订的条约	对中国社会性质的影响
①	《南京条约》	中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争	《北京条约》	②
③	《马关条约》	大大加深中国的半殖民地化程度
八国联军侵华战争	《辛丑条约》	④

(2)中国反抗西方列强的斗争为什么会一再失败?

【推荐1】中国近代史是逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史。阅读材料，回答问题。

中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代史还是一部抗争的历史，面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。

材料一   如图

材料二   由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国有远见的知识分子开始考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓的自强运动。

——费正清《剑桥中国晚清史》

材料三   1900年俄国趁八国联军镇压义和团运动之机，出兵侵占了中国东北全境，同时他也力图将朝鲜据为己有，在各国列强勾心斗角你争我夺的背景下，日俄双方加紧扩军备战，意图一决雌雄。

——摘自《中国广播网》

(1)以上三幅图片中，列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关？
(2)请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响？
(3)材料二中，中国人“在西方列强手下遭到的第二次失败”指的是哪次战争的失败？据材料二指出，这次战争给中国人带来的影响。
(4)材料三中“义和团运动”的斗争矛头指向谁？结合所学知识回答，该“运动”失败的原因有哪些？
(5)根据以上材料，作为新时代的你有何启示？

【推荐2】某班拟举办一场主题为“中国外交发展历程”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。
展区一：如图，回眸——外交家的风采

(1)请你写出图片所相对应的历史事件。
①                       
②                      
③                                     
展区二：反省——            
(2)根据提示，填写完成表格。

条约	背景	影响
①	鸦片战争	中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》	第二次鸦片战争	中国半殖民地化程度大大加深
《辛丑条约》	八国联军侵华战争	②

(3)请为展区二确定一个主题。
展区三：展望——发展中的外交
【时事链接】   2012年5月4日中国国务委员兼国防部长梁光烈抵达旧金山，开始对美国进行正式访问。梁光烈在机场发表书面讲话时强调，中美关系过去40年的发展历史表明，中美是互利共赢的合作伙伴，两国共同利益远远大于分歧。
(4)中美关系40年的发展历史从哪一事件开始？
(5)中国作为世界上最大的发展中国家，在处理国与国之间关系时，将一如既往的遵循什么原则？

【推荐3】一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史，也是一部中国人民不屈不挠的抗争史、探索史。阅读材料，结合所学知识回答:   

材料一：这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了中国的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。

——《天朝的崩溃》

材料二：据统计，被劫掠和破坏的财产，总产值超过600万磅，在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了金子把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时钟和宝石又把金子丢了；无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。

——英国《泰晤士报》

材料三：甲午大败，   “成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。这是近代百年的一个历史转机。

——陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》

材料四：第八款：大清国国家应允许大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平，现已设法照办。第九款： 中国国家应允， 由诸国分应主办，会同酌定数处，留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。

(1)材料一中的“这场战争”爆发的根本原因是什么? 这场战争的发动者强迫清政府签订了什么条约?
(2)甲午大败后签订的条约与以往条约相比新增的内容是什么? 战争导致的“具有群体意义的觉醒”的历史事件是什么?
(3)材料四这两款内容使“诸国”获得了什么侵略权益?
(4)由以上四则材料结合所学知识，简要概括近代史上中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?

【推荐1】根据材料，回答下列问题。

材料一 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定，并将继续加强。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。

——《中华人民共和国宪法序言》

材料二：2019年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。

(1)材料一党和国家为了少数民族地区的发展繁荣，管理上实行怎样的政治制度？有什么历史意义？
(2)材料二澳门回归体现了哪一构想的成功运用？和澳门采用相同方式回归的是什么地方？它们的回归有什么历史意义？

【推荐2】阅读下列材料：

材料一 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

——《中华人民共和国宪法》

材料二 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。

——1983年邓小平的一次谈话

请回答：
(1)根据材料一概括我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度的目的是什么？广西在哪一年成立壮族自治区？
(2)根据材料二概括党和政府对台湾的基本方针是什么？联系所学知识，举出这一方针已经获得成功实践的案例？
(3)结合上述材料，分析我国处理民族、港澳台地区问题的前提是什么？

【推荐3】阅读下列图片，回答问题。

图一

图二

（1）图一是为纪念香港回归祖国20周年发行的邮票，香港岛是由哪一条约的签订而离开祖国的？
（2）“你可知MACAU，不是我真姓，我离开你太久了，母亲。”图二中的小女孩正在演唱这首歌曲。你知道这里的“MACAU"是指什么地方吗？哪一个国家把“MACAU”变成它的殖民地？
（3）以上两个地区“割让”与“回归”的根本原因分别是什么？
（4）洗刷了耻辱，我们迎来了盛世的辉煌，作为一名中学生，我们能为祖国的发展做些什么？

【推荐1】外交，就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动，既靠外交智慧，更靠国家实力。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   1953年底，中印两国政府代表团在北京就两国在我国西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了处理两国关系的原则。

（1）材料一中处理两国关系的原则是什么？

材料二   “我们共产党人从不讳言，我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的，但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”

——周恩来

（2）材料二中的会议是指什么国际会议？周恩来提出了什么外交方针，改变了会议的航向？

材料三   中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的正常化。

——摘自中华书局《中国历史》（八年级下册）

（3）根据材料三指出，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？这种变化开始于哪位美国总统？该总统访华期间签订了什么文件？

材料四   

（4）哪一事件让乔冠华开怀大笑？“历史性的握手”之后，中美两国哪一年正式建交？
（5）根据材料及所学知识总结一系列外交取得成就的原因有哪些？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：随着解放战争的胜利和中华人民共和国的成立，灾难深重的中华民族结束了长期受侵略、被压迫，遭受凌辱的历史，从此站起来了。中国历史进入了新纪元，中国外交也揭开了新的篇章。……周恩来总理强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。

——摘编自唐家璇《新中国外交的光辉历程》

材料二：中华人民共和国综合国力不断增强，已成为国际社会中不可忽视的重要力量。为恢复在联合国的合法地位，中华人民共和国政府做了长期不懈的努力……第三世界兴起后，许多第三世界国家意识到，中国恢复联合国的席位，将对民族解放运动发挥更加积极的作用。随着同中国建交的国家越来越多，赞成中国进入联合国的国家也越来越多。亚非会员国的日益增加和亚非拉发展中国家的力量壮大，使美国操纵联合国阻挠中国重返联合国的局面再也无法维持。

——摘编自柳合青《如何理解中国“恢复”在联合国的合法席位》

材料三：2023年中国外交活动（节录）

时间	事件
3月10日	伊朗和沙特阿拉伯在中国的斡旋之下签署恢复外交的协议
3月26日	中国和洪都拉斯建交
5月6日	中巴(巴基斯坦)同意全面恢复两国各层级沟通
5月19日	中国—中亚峰会在西安成功举行

(1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立以来我国奉行的外交政策。列举一例20世纪50年代我国取得的外交成就。
(2)根据材料二，分析中国成功恢复联合国合法席位的原因。
(3)根据材料三，概括我国在新时期参与国际事务的主要表现。结合所学知识，指出我国当前形成的外交布局。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：20世纪50年代以来，和平共处五项原则对于中国在国际法律体系中的立场和地位的确立具有基础性的作用……和平共处五项原则作为中国同各国交往的基本出发点和总体思路，成为中国进入国际体系、参与国际法律制度建设的基调。

——摘编自何志鹏、孙露《大国之路的国际法奠基》

材料二：1955年召开的万隆会议上，由于美国的唆使和破坏，一些与会国将矛头指向社会主义新中国，攻击和污蔑共产主义是“独裁”，是“新殖民主义”，……与此同时，一些主张中立的国家和参加军事集团的国家在会议上也产生了针锋相对的争吵，导致会议陷入僵局，在这关键时刻，周恩来以其政治家、外交家的敏锐眼光和宽阔胸怀，发表了重要讲话，他说：“中国代表是来‘求同’的，而不是来‘立异’的。”

——摘编自杨晋辉《论周恩来“求同存异”思想》

材料三：为了维护国家利益，摆脱两线作战的不利局面，中国外交战略进行了新的调整，提出了“一条线”的思想，其主旨是团结包括美国在内的一切可以团结的力量，共同反对苏联霸权主义。至1979年中美两国正式建交，中国所面临的国际环境总体得到改善。

——摘编自黄庆、王巧荣主编《中华人民共和国外交史》

(1)材料一中的和平共处五项原则是在什么时候首次提出的？它的提出有什么重要意义？
(2)根据材料二并结合所学知识，概括周恩来提出“求同存异”方针的历史背景。
(3)根据材料三，概括20世纪70年代中国调整外交战略的原因，并结合所学知识，列举一例这一时期中国取得的重大外交成就。