材料：总路线是一个时期各项工作的总方针。其中，党中央在社会主义过渡和社会主义建设过程中各制定了一个著名的总路线。
1953年，党中央制定的过渡时期总路线的内容是：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（1）过渡时期总路线制定后，我国开始实施第一个五年计划的起止时间？“一五”计划的基本任务是什么？
（2）1958年，党中央制定的社会主义建设总路线是什么？之后党在建设社会主义道路探索中出现哪些严重失误？
（3）通过两个总路线实施的结果，你得到什么启示？
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活动一 【走进红色旅游景区】
| 线路1 不忘国耻 英勇抗战 | 辽宁省沈阳市“九·一八”历史博物馆—抚顺市三块石革命文物片 区—本溪市东北抗联史实陈列馆—本溪市抗联第一路军西征会议遗 址—本溪市桓仁县东北抗日义勇军纪念馆—大连市旅顺口区苏军烈士 陵园、苏军烈士纪念塔 |
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(1)请任选一条旅游线路，仿照示例，结合所学知识，为其简要撰写一份导游词。
【示例】选择线路1。导游词：1931年9月18日，日本关东军突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，次日占领沈阳，这就是九一八事变。此后，日军相继占领东北三省，实施殖民统治。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略，付出巨大牺牲。这条红色旅游线路，警示我们要不忘国耻，振兴中华！
活动二 【挖掘邮票沉淀的历史】
活动三 【捕捉口述史中的记忆】
1978年，（铁岭市西丰县）成平公社铜台大队王雨林最先搞起了包产到户，过去连续八年的“三靠队”，一下子解决了温饱问题。1980年底，县委决定推广铜台的经验，在全县农村实行包产到户、包干到户，这一年全县粮食产量由长期徘徊在2亿多斤猛增到3.6亿斤……1988年，我们进一步深化了企业改革工作，使企业承包、租赁经营责任制进一步完善。同时，我们进行了企业改革的大胆尝试，积极推行企业股份制，组建企业集团等。
——摘编自曲青山、吴德刚《改革开放口述史》（地方卷·第二辑）
(3)根据材料，概括“包产到户”的作用。结合所学知识，指出当时企业改革的中心环节。(4)我们身边还有哪些学习和了解历史的途径？
材料一 如下图：
(1)材料一中的图片指的是什么事件？写出这一事件的时间?以及这个事件的历史意义？
材料二 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业，轻工业，农业和商业；相应地培养建设人才。
(2)材料二描述了哪一时期的基本任务？请列举三项这一时期的主要成就。
材料三 中华人民共和国的一切权利属于人民。人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会…
(3)材料三出自于哪部法律文件？这部法律是在哪一年的什么会议上制定的？由此形成了我国的根本政治制度，指的是什么？
材料四 社会主义革命的目的是解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。
(4)结合材料，你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？
材料一：1953—1957年，我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表
材料二：八大二次会议（1958年）肯定了当时已经出现的“大跃进”形势，并且说，中国正在经历着“一天等于20年”的伟大时期。要求缩短赶超英美的时间，争取7年赶上英国，再加8年或者10年赶上美国……要掀起一个“以钢为纲”带动一切的“大跃进”。
——孙健《中华人民共和国经济史》
材料三：“文革”时期安徽凤阳一段花鼓词唱道：“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”1979年，凤阳县粮食产量比历史上的最高年份增长了99%.老百姓唱道：“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草
——摘自岳麓版《中国历史》（八年级下册）
（1）从材料一图表中，我们可以看出哪一行业发展最快？这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一发展规划？
（2）根据材料二概括“大跃进”的特点。结合所学知识，谈谈“大跃进”给中国社会带来的消极影响。
（3）材料三中两段唱词反映凤阳农村发生了怎样的变化？其主要原因是什么？
（4）综合上述材料，你认为国家在制定经济政策时应遵循什么原则？
| 时期 | 内容（经营管理模式） | 影响 |
| 辛亥革命时期 | ① | 关注民生，但未落实 |
| 建国初期 ② | 农民土地所有制 | 彻底摧毁了我国存在两千多年的 ③ 制度，巩固了 ④ ，为国家的 ⑤ 准备了条件 |
| 三大改造时期 | ⑥ | 土地转变为社会主义公有制，农民走上了社会主义道路 |
| ⑦ | 人民公社化 | 挫伤了农民的生产积极性，使国家和人民面临着严重的经济困难 |
| 社会主义现代化建设新时期 | 家庭联产承包责任制 | 农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了 |
| 启示 | ⑧ | |
① ②：__________________________________
③ ④：__________________________________
⑤： ⑥: ________________________________
⑦: ⑧: ；_______________________________.
【推荐2】阅读下列材料：
材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
材料四：为克服20世纪50年代末的困难局面，中共中央开始出台调整国民经济的政策，随后，工农业生产得到了恢复和发展。
——上述四则材料均选自人教版历史八年级下册
（1）材料一是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）
（2）材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？
（3）材料三是哪一年提出来的社会主义总路线？
（4）根据材料三的总路线，我党发动了什么运动？带来了什么消极后果？
（5）根据材料四，回答我国领导人调整国民经济的政策？
材料一 中共八届九中全会决定从1961年起，在两三年内对国民经济实行调整、巩固、充实、提高的方针。为贯彻这一方针，当时明确提出“适当调整国民经济各部门的发展速度，即尽可能提高农业的发展速度，提高轻工业的发展速度，适当控制重工业的发展速度，特别是钢铁工业的发展速度。同时，适当缩小基本建设规模”。
——摘编自《中华人民共和国史纲》
材料二 中国找到一条好的道路不容易，走好这条道路更不容易……我们看准了、认定了，必须坚定不移走下去。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。中国共产党，是带领我们走好这条道路的领路人。有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导，有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有全党全国人民同心同德，我们一定能够走向更大的胜利。
——摘编自文献专题片《我们走在大路上领航中国》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括该会议召开的背景，并简析其意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“道路”的名称，并列出相关举措。
(3)综合以上材料，你能得出哪些规律性的认识？
