【推荐1】近年以来，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一   中国正在推进现代化建设，发展是第一要务。我们需要一个稳定的周边环境和和平的国际环境，中国发展强大起来，是维护世界和平的有力力量，也有利于周边。中国将坚定不移地走和平发展道路，维护国家主权和领土完整也毫不含糊，这两者之间并不矛盾。我们希望、不论是域内国家还是域外国家，都能多做有利于地区稳定的事情，而不是相反，否则对谁都不利。

——2016年3月，李克强谈周边问题

（1）为维护国家主权和领土完整，反抗外来侵略，中国涌现了许多民族英雄。请列举两位明清时期的民族英雄，并写出他们的事迹。

材料二   中共中央总书记、国家主席习近平于2015年11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见，这是1949年以来两岸领导人的首次会面。习近平强调；两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。

（2）台湾自古就是中国的领土。元朝时，中央政府首次在台湾地区设置的管辖台湾地区的行政机构是什么？清朝收复台湾后，于1684年又设置了哪一行政机构管辖台湾？有何意义？

材料三   看如图

（3）如图是清朝乾隆皇帝为加强对西藏管理，确立地方达赖和班禅大活佛转世而建立的什么制度？西藏正式归属中央政府管辖始于元朝，元朝在中央设立的管理西藏的行政机构是什么？1727年，清朝雍正皇帝设置哪一行政机构管理西藏？清朝为维护国家的统一，加强对西北边疆的管辖，在西北地区设置了什么行政机构？

【推荐2】悠悠中国古代史，承载着生生不息的民族力量和自信，阅读下列材料，回答问题
【讲仁爱   重民本】

材料一   樊迟问仁。子曰：“爱人” ——《论语·颜渊》

材料二   民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子·尽心下》

(1)结合所学知识，写出材料一中的“子”是谁？材料二体现了什么思想？受上述思想影响，中国历史上唐朝出现过哪些“治世”局面？盛世唐朝由盛转衰的标志是什么？

材料三

   
(2)材料三中的内容反映了中国古代民族交往、交流、交融的情况。请结合所学知识简述唐蕃关系及清朝如何对西藏有效管辖的？

材料四   郑和船队每一次归国时，都有许多外国使节随队前来中国。如第五次下西洋回国时带来十七个国家和地区的贡使，第六次下西洋回国时带来十六国贡使……郑和在海外未劫掠任何财物，木侵占一寸土地，更木驻一兵一卒，这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比。

——张国刚《中西文化关系通史》

(3)依据材料四并结合所学知识，写出郑和船队最远到达哪里？从郑和与西方殖民者两个方面，谈谈如何理解“这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比”？

材料五：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。

——摘自十九大报告

(4)进入社会主义现代化建设新时期，中华民族以“自信的姿态走向世界”，试举一例说明。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强民族及文化自信？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   宋朝发生了一场对整个欧亚大陆有重要意义的商业革命。这场革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传统工业的产量。水稻的早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进农业发展。开放强大的文化活力，蓬勃的贸易经济，贸易量也随着经济活动的迅速发展而上升，商业繁荣超过前代。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。

——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》

材料三

                      《倭寇图卷》                            班禅金印                       会盟碑

                    《步辇图》                                 宣政院印                           伊犁将军府

——选自义务教育教科书《初中历史七年级下册》

(1)根据材料一，概括宋朝发生“商业革命”的根源。结合所学知识，举一例宋代“商业繁荣超过前代”的表现。
(2)根据材料二，分析元期行省制度的特点，并结合所学知识，指出该制度的历史作用。
(3)历史文物蕴含着丰富的历史信息。请从材料三中选择相关历史文物，结合所学知识简析清朝对我国统一多民族国家的发展所作出的重大贡献。