【推荐1】中国的近代史是一部备受侵略，倍感屈辱，饱含血泪的历史，根据材料回答问题。

材料一   1840，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地进入近代，随后的一百余年，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）材料一中“在炮口的逼迫下”是指什么事件？给中国带来什么影响？

材料二   下图为圆明园遗址

（2）材料二事件的罪魁祸首是谁？为什么说俄国是这次战争的最大获益者？

材料三   (1895)某条约签订后，台湾人民群情激愤，纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”，坚决反对割让台湾……在5个月的时间里，台湾军民共打死日军32000多人，表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。

——摘自岳麓版《中国历史》(八年级上册)

（3）请写出材料三条约的名称？请分析台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？

材料四   结果京师再陷，朝廷狼狈出亡，东北初步全部沦陷，被据五年，结果巨额赔款，京津一带驻兵，形同异域，满清政府完全在外人的宰制之下，中国已失去独立精神。

——郭廷以《近代中国的变局》

（4）结合所学知识说说与材料有关条约的地位，并分析条约的哪点内容说明了清政府成为洋人的朝廷？

材料五   由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。……,在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（5）结合以上史料，说说你的感悟

【推荐2】到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。

——马士《中华帝国对外关系史》

（1）指出1901年清政府被迫签订的条约。
（2）你同意材料中“1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”这一观点吗？请简要说明理由。

【推荐3】近代史上，西方列强野蛮入侵，中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一   “道光时，二十年，英吉利，开香港；到咸丰，第六年，打广东，第十年，英法国，打京城，圆明园，放火烧。到光绪，甲午年，日本国，来打仗，我国败，失台湾。”

——1903年发行的《爱国三字书》

（1）根据材料一，列举反抗外来侵略的史实（至少三例）。

材料二   慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“……所有十二条大纲，立即照允”，并表示要“尽中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之

（2）慈禧对列强“感激涕零”并欣然同意签署了什么条约？该条约又对中国社会造成了什么影响？
（3）造成中国落后挨打的局面是因为当时统治者实行了什么政策？

【推荐1】1840 年的鸦片战争，促使中国走上近代化的道路。阅读材料，回答问题。

材料一 ：见下图：

（1）中国的近代化首先是从经济上开始的。请在材料一的方框中填上一个重要的历史事件

材料二：见下图

（2）思想是行动的先导。依据材料二，按时．序．列举 19 世 纪末 20 世纪初，民族资产阶级 传播的进步思想及其所引发的政治运动。
（3）依据材料二结合所学知识，请概括说出民主革命思想、辛亥革命、民 族资本主义经济比较迅速发展之间的关系。

材料三：有人说：1901 年，中国陷入无尽的黑暗中；1911 年，一道闪电划 过，却黑暗依旧；1921 年，中国终于迎来了曙光。

（4）依据材料三，结合所学知识，说说材料中的第三个年份，发生了什么 大事？2“1921 年，中国终于迎来了曙光。”的理由。

【推荐2】 中国近代史既是列强的侵华史也是中国人民的反抗史与探索史。阅读材料，回答下列问题。

材料一：如下图

材料二：19世纪40到60时代以来清政府面临内忧外患，迫使地主阶级不得不展开一场自求运动来保住他们的封建大厦。

——改编自岳麓版历史教材八上

材料三：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业，改善民生。

材料四：1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”

根据以上材料，回答以下问题：
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用结合史实说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？
（2）根据材料一写出图片A处所反映的重大历史运动的名称？你认为这场运动是否成功，请说明理由？
（3）根据材料一图片B中的这个人说“有心杀贼，无力回天”，这个“贼”指的是什么？他为什么说“无力回天”？
（4）材料三中为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了？
（5）材料四中以陈独秀为代表的中国先进知识分子为让中国人脱蒙昧时代而掀了一场什么运动？这场运动的性质是什么？
（6）综合以上材料及所学知识，请归纳中国近代化探索过程的特点。

【推荐3】中国近代史既是一部抗争史，又是一部探索史。在修遭帝国主义铁蹄的蹂躏中，中国人民前赴后继，不屈不挠谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读材料，回答问题。
【艰难探索】

材料一：中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

﹣﹣文池《思想的灵光》

（1）依据材料一并结合所学知识回答，20世纪以来，中国新生资产阶级提出了哪些“改造社会的良好愿望”？又是如何付诸实践的？（请列举两例愿望及对应的实践）
【洗雪国耻】

材料二：我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在报仇雪耻了，这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

﹣﹣1945年9月5日《解放日报》社论

（2）结合所学知识，写出19世纪末20世纪初中国人民受到的“日本帝国主义欺凌”的战争名称。材料二中为什么说“现在报仇雪耻了”是“我中华民族百年未有的大事”？
【光辉历程】

材料三：如下表

中国共产党的光辉历程
1921年	中共一大召开
1926年	国民革命军出师北伐
1927年	南昌起义、秋收起义……
1940年	百团大战……

（3）材料三是李会同学在复习时归纳的“中国共产党的光辉历程”专题的部分内容，你认为其中列有“北伐战争”的理由是什么？
（4）党的十九大报告指出，“我们党团结带领人民…进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命………”。请你根据所学知识，在“光辉历程”中补充“二十八年浴血奋战”的结束时间（年月日）及标志事件。
【砥砺前行】

材料四：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前前进的根本动力

﹣﹣习近平十九大报告

（5）根据材料四并结合所学知识回答，中国共产党人的初心和使命是什么？请用你身边的事例，说明中国共产党人是如何“不忘初心”的？

【推荐2】组合题

材料一：晚清政府（1849-1885年）财政收入结构表（单位：万两）

时间	农业税收入		工商杂税收入		其他收入		总收入
	数额	比重（%）	数额	比重（%）	数额	比重（%）	数额	比重（%）
1849年	3281	77	969	23	—	—	4250	100
1885年	3071	40	3923	51	714	9	7708	100

——摘编自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》

（1）根据上表，结合相关史事判断下列说法是否正确。
①1849—1885年清政府财政收入主要来自工商业。
②鸦片战争后，中国的产业结构逐渐发生了变化。
③鸦片战争后，中国工商业在外国企业的帮助下一路高歌猛进。
④洋务运动促进了清政府财政收入的迅速增长。
（2）请在下列年代尺上相应空白方框内填如图片番号反映的历史事件。

【推荐1】中国近代史既是一部抗争史，又是一部探索史。在屡遭帝国主义铁蹄的蹂躏中，中国人民前赴后继，不屈不挠谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读下列材料，回答问题。
【艰难探索】

材料一中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

——文池主编《思想的灵光》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，20世纪以来，中国新生资产阶级提出了哪些“改造社会的良好愿望”？又是如何付诸实践的？(请列举两例愿望及对应的实践)
【洗雪国耻】

材料二　我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在报仇雪耻了，这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论

(2)结合所学知识，写出19世纪末20世纪初中国人民受到“日本帝国主义的欺凌”的战争名称。
【光辉历程】

材料三　读下表

(3)材料三是李会同学在复习时归纳的“中国共产党的光辉历程”专题的部分内容，你认为其中列有“北伐”战争的理由是什么？
(4)党的十九大报告指出，“我们党团结带领人民……进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……”请你根据所学知识，在“中国共产党的光辉历程”中补充“二十八年浴血奋战”的结束时间(年月日)及标志事件。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。

——《从鸦片战争到五四运动》

（1）根据材料一指出新文化运动和五四运动的关联并说明理由。

材料二   6月3日，北洋军间政府大规模逮捕学生激起了民众的强烈义愤，工人、商人也参加到示威群众中来。广大的工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用，为中国共产党的成立准备了条件。

——《中国历史》

（2）根据材料二指出五四运动的先锋力量和主力；结合所学说明五四运动在中国革命史上的地位。
（3）综合上述材料，概述中国共产党诞生的历史条件。

【推荐3】在中国近代化进程中，不同阶级、不同阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、 民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。结合所学知识，回答问题。
（1）梁启超、康有为主张君主立宪，领导了戊戌变法运动。同学们围绕这场运动展开了热烈讨论，主要观点如下：
A．康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动
B．戊戌变法和洋务运动一样，都主张向西方学习
C．戊戌变法失败了，它对中国近代没有产生积极影响。
你同意哪一种观点？请说明理由。
（2）“民主与科学”是哪场运动所标举的两大口号？这场运动有何历史作用？