看图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/16/1824673199652864/1836889799335936/STEM/85d9826fd667493995ef7ad0d1169da9.png?resizew=173)
上图人物名字是___①______,他被后人评价为________②__________。
为了集中革命力量,建立统一的革命组织,他又组织成立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党,名字是_______③_________。
他领导资产阶级革命的指导思想是_____④_______。
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上图人物名字是___①______,他被后人评价为________②__________。
为了集中革命力量,建立统一的革命组织,他又组织成立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党,名字是_______③_________。
他领导资产阶级革命的指导思想是_____④_______。
更新时间:2017-12-12 15:44:46
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【知识点】 革命先行者孙中山
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【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/5/2586461959036928/2587652684734464/STEM/05ee1c822ef44ebf95e83fd5bc18b88f.png?resizew=574)
请回答:
(1)分析孙中山先生的第一条“朋友圈”,1905年在日本东京成立了什么新团体?该团体的机关刊物是什么?
(2)分析孙中山先生的第二条“朋友圈”1911年10月让他“震惊、意外”的大事件是什么?
(3)分析孙中山先生的第三条“朋友圈”1912年1月1日,他在南京宣告了哪一个政府的成立?孙中山以临时大总统的名义颁布了哪一部法律文件?
(4)分析孙中山先生的第四条“朋友圈”1915年12月,他号召大家“誓死戮此民贼”,这个“民贼”是谁?为什么要“誓死戮此民贼”?评论中出现的蔡锷是如何“戮此民贼”的?
假设孙中山会发朋友圈
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请回答:
(1)分析孙中山先生的第一条“朋友圈”,1905年在日本东京成立了什么新团体?该团体的机关刊物是什么?
(2)分析孙中山先生的第二条“朋友圈”1911年10月让他“震惊、意外”的大事件是什么?
(3)分析孙中山先生的第三条“朋友圈”1912年1月1日,他在南京宣告了哪一个政府的成立?孙中山以临时大总统的名义颁布了哪一部法律文件?
(4)分析孙中山先生的第四条“朋友圈”1915年12月,他号召大家“誓死戮此民贼”,这个“民贼”是谁?为什么要“誓死戮此民贼”?评论中出现的蔡锷是如何“戮此民贼”的?
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【推荐2】图像史料是历史信息的重要载体,如图是华洋义赈会的一张签名簿。该组织是当时最大的民间慈善组织,影响巨大,许多社会各界名流纷纷为其书名并钤上印章。观察图片,回答以下问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/7/f97ac006-439e-40d3-940c-659f99d811fc.png?resizew=431)
问题:从签名簿中找出被称为“革命先行者”和“状元实业家”的两位历史人物?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/7/f97ac006-439e-40d3-940c-659f99d811fc.png?resizew=431)
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识图题
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适中
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【推荐3】孙中山是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。八年级(1)班学生围绕这一时期的不同方面展开项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一【展示图片——逐一介绍】
(1)一组同学选取了两幅图片准备介绍给大家,请你帮助他们整理介绍词。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/23c44b10-91c3-449a-87fd-a2fb1a33bd66.png?resizew=510)
任务二【阅读文献——制作卡片】
(2)二组同学阅读了下面两部法律文献后,准备制作卡片以进行探究学习。请任选其中一部文献,按照右框中的要求和他们一起完成卡片制作。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/02943ad6-2aa9-4a12-a3c0-7f588d998ffb.png?resizew=508)
任务三【理清脉络——续写篇章】
(3)三组同学拟制了孙中山革命活动示意图,他们准备以宣讲的方式展示学习成果,请以“中国民主革命的伟大先驱―孙中山”为题,从下图中任选三个事件,为其撰写150字左右的宣讲稿。
任务一【展示图片——逐一介绍】
(1)一组同学选取了两幅图片准备介绍给大家,请你帮助他们整理介绍词。
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任务二【阅读文献——制作卡片】
(2)二组同学阅读了下面两部法律文献后,准备制作卡片以进行探究学习。请任选其中一部文献,按照右框中的要求和他们一起完成卡片制作。
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任务三【理清脉络——续写篇章】
(3)三组同学拟制了孙中山革命活动示意图,他们准备以宣讲的方式展示学习成果,请以“中国民主革命的伟大先驱―孙中山”为题,从下图中任选三个事件,为其撰写150字左右的宣讲稿。
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