读材料，回答问题。
（1）上述材料均与哪一次运动有关？这场运动的导火线是什么？
（2）材料一体现了怎样的精神？据此，分析这场运动的性质？
（3）从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化？
材料一 “外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）上述材料均与哪一次运动有关？这场运动的导火线是什么？
（2）材料一体现了怎样的精神？据此，分析这场运动的性质？
（3）从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化？
更新时间：2017-12-17 20:01:42
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适中
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【推荐1】阅读材料，回答问题。
(1)材料一中提到拥护“德、赛两先生”指进行什么历史事件？
(2)你认为材料二中历史事件爆发后，在近代中华民族发展进程中具有的里程碑意义是什么？
(3)所述，你认为材料一与材料二之间有什么内在联系？
材料一 西洋人因为拥护德.赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
材料二 中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
(1)材料一中提到拥护“德、赛两先生”指进行什么历史事件？
(2)你认为材料二中历史事件爆发后，在近代中华民族发展进程中具有的里程碑意义是什么？
(3)所述，你认为材料一与材料二之间有什么内在联系？
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【推荐2】五四新文化运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识，说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
(2)结合材料一和材料二，分析之江大学学生踊跃参加五四运动主要受哪些因素的影响？
(3)结合材料三，简述五四运动对近代中国思想文化方面的影响。
材料一：1845年,美国基督教长老会在宁波创办了“崇信义塾”，这就是之江大学的前身。1919年5月4日，北京3000多名学生汇集天安门前，发表宣言，并举行示威游行。1919年5月6日，消息传来，全国各界人士群情激昂。之江大学的学生连夜召开全校学生大会，通报北京运动情况。在之大学生首倡下，浙江的五四运动星火燎原。
材料二：在《新青年》的影响下，北京青年学生于1919年1月创刊《新潮》杂志，介绍西洋思想，批评时弊，在青年学生中颇有影响。青年学生创建的这些新式刊物和进步团体，推动着启蒙运动不断高涨。
材料三：关于五四运动，有学者作如此定义：“它是一种复杂的现象，包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货以及新式知识分子的种种社会和政治活动。……它不是一个统一的有严密组织的运动，而是许多具有不同思想的活动的结合。”
(1)根据材料一并结合所学知识，说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
(2)结合材料一和材料二，分析之江大学学生踊跃参加五四运动主要受哪些因素的影响？
(3)结合材料三，简述五四运动对近代中国思想文化方面的影响。
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