图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片反映的时代特征是（ ）
| A．跨入近代社会的门槛 | B．近代社会的确立与动荡 |
| C．近代社会的发展与终结 | D．叩响现代文明的大门 |
17-18九年级上·广东惠州·期末 查看更多[6]
广东省惠阳市马安中学2017届九年级上学期期末考试历史试题（已下线）2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题九年级人教版历史试题（C卷）（已下线）黄金30题系列 九年级历史 小题好拿分【提升版】山东省惠民县辛店镇中学2017-2018学年第一学期九年级历史期末模拟题山东省惠民县大年陈镇中学2017-2018学年第一学期九年级历史期末复习备考试题山东省惠民县大年陈镇中学九年级复习世界近代史选择题精选
更新时间：2017-12-19 11:30:04
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【推荐1】1862年9月，林肯在提到某项措施时指出：“我只不过是一个工具而已，是加里森的逻辑和道义力量，是全国的反奴隶制人民，是军队，成就了这一切，”这项描施应为
| A．摆脱英国的殖民统治 | B．废除农奴制 |
| C．解放南部叛乱各州的黑人奴隶 | D．加强政府对经济的干预 |
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【推荐2】图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片反映的时代特征是
| A．步入近代 |
| B．资产阶级统治的巩固和扩大 |
| C．欧美主要国家的社会巨变 |
| D．垄断资本主义时代的世界 |
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【推荐1】史论结合是历史学习的基本方法。根据图示，如图①处应填的正确史实是
| A．农奴获得人身自由 | B．生活方式西化 |
| C．推行文化教育 | D．向西方学习 |
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【推荐2】作为俄国历史上著名的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用在于（ ）
| A．都强化了俄国的农奴制度 | B．都促进了俄国社会的进步 |
| C．都促进了资本主义的发展 | D．都维护了资产阶级的利益 |
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【推荐1】通过改革，文化知识得以普及，国民素质普遍提高；通过改革，日本还培养出大批科学技术人才及工商管理人才；通过改革，日本还培养了学生的尽职精神，使学生成为社会发展的助推器。由以上材料可知（ ）
| A．明治政府在教育改革方面取得了成功 | B．明治政府认识到了发展经济的重要性 |
| C．明治政府的教育改革使日本成为强国 | D．明治政府在全国掀起兴办学校的浪潮 |
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【推荐2】“1868年，日本的新兴势力通过战争推翻了德川幕府的统治，……（之后）在经济、政治、军事和文化等领域全面推进改革。”这次“改革”是
| A．大化改新 | B．明治维新 | C．百日维新 | D．1861年改革 |
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