组卷网 > 初中历史综合库 > 世界近代史 > 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 > 资产阶级统治的巩固和扩大 > 美国南北战争 > 南北战争的背景
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:22 题号:5810608
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对危机,俄、美和日本都采取了应对措施。阅读下列选自《全球通史》的材料,根据所学知识回答问题。

请回答:
(1)材料一说的是哪个“法令”?为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”?
(2)材料二中的“一半自由”、“一半奴隶”分别指什么?表明林肯怎样的态度?这里最终通过什么方式解决南北双方的矛盾?
(3)依据材料三说说天皇是如何“破除旧习,求知识于世界”的。除此以外天皇在经济上迈入近代采取了什么措施?
(4)学习历史的目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,请你说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示?(至少写出两点)

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。结合所学知识,回答下列问题。
(1)学习历史要准确把握时空观念。下图中①处的历史事件是什么?下图反映了该国革命过程具有什么特点?

(2)学习历史要善于从史料中获取信息。从图1和图2中任选一个,写出你获得的信息。结合所学知识,说明图1与图2之间的关系。

图1美国南方种植园                            图2林肯在战场上
(3)家国情怀是学习和探究历史的人文追求。下图中材料反映了五四运动怎样的性质?体现了青年学生的什么精神品质?
外争主权,内除国贼
中国的土地可以征服而不可以断送
中国的人民可以被杀戮而不可以低头

—《北京学界全体宣言》

(4)历史解释的过程就是不断接近历史真实的过程。关于戊戌变法有人说它是“一场救亡图存的爱国运动”,也有人说它是“一场资产阶级改良运动”。你同意哪一种观点?请说明理由。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

2019-06-12更新 | 60次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】一个国家总有一些仰望星空的人历史的进程往往因杰出人物而发生变化.阅读材料,完成下列要求.

材料一     2015年英国《泰晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会,对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名,林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名。


(1)根据材料并结合所学,指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献.

材料二   20世纪,在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下,中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索,改变了中国前进的方向.



(2)中国人民醒过来站起来分别是指什么事件?这两个事件在改变中国前进的方向方面各自起到了什么作用?在邓小平理论指导下,中国探索出了一条什么样的建设道路?
2017-06-04更新 | 4次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

材料一   美国独立后,建立起了联邦制,由资产阶级与种植园奴隶主联合执政。南北方依旧各行其道,北方着力发展它的资本主义,而南方则加快发展它的种植园经济。两种不同社会制度之间的碰撞、矛盾与冲突,最终导致了南北战争的爆发……美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而巩固了美国的统一和保证了工商业资产阶级在国家政权中的统治地位;美国南北战争消灭了南方奴隶制,使南方经济从此纳入美国资本主义发展的轨道。

——据唐晋主编《大国崛起》

材料二   美国遭受危机的打击最重,1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46.3%,钢铁工业下降了近80%,汽车工业下降了95%,失业人数在1933年将近1,300万,大约为劳动人口的1/4。面对严重的经济危机和群众的反抗斗争,当时的美国总统胡佛一筹莫展,就在这种形势下,纽约州长富兰克林·罗斯福上台执政,颁布新政,挽救了美国危机。

——据吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》


(1)根据材料一,指出美国南北战争爆发的原因,并概括其对美国的影响。
(2)根据材料二,概括经济大危机造成的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,阐述“制度革新是促使美国发展的重要因素”。
2023-09-05更新 | 18次组卷
共计 平均难度:一般