（1）从图中看，哥伦布和麦哲伦的航线是哪两条？（填数字即可）
（2）最早进行新航路开辟的是哪两个国家？
（3）哥伦布船队横渡大西洋，到达_____；麦哲伦远航先后经过大西洋、_____、印度洋和大西洋，完成了环球航行。
（3）根据上图并结合所学知识分析，地理大发现的意义是什么？
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材料一 国家海洋发展战略研究所高之国博士认为：中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关：唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的“海禁”、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对我们中国历史进程的重大影响。
（1）请结合中国古代史的知识，从正反两个方面各举一例证明材料的观点。
材料二 2009年《环球》杂志有文章称： （事件），被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰。……中国人真正深入思考海权问题，是在鸦片战争以后。外敌坚船利炮的入侵，使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性，由此开始关注海权。一时间，中国海是力量出现了短暂的“复兴”。……改革开放后，海洋问题和海权概念，又逐步成为社会关注的热点。其中的一个原因是社会经济发展的需要。另一方面，外界因素也成为刺激社会思想的重要动因。近30年来发生在中国周边海域的一系列事件，都使海洋、海权等问题在中国社会的热度不断升温。
（2）据所学知识判断，材料二中“普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰”指的什么事件？15世纪末到16世纪初的西方航海家的远航又指什么事件？其中，发现了新大陆的历史人物是谁？
（3）据材料二，概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因。
材料三 2009年《国际先驱导报》有文章指出：海权观影响海洋战略，西方扩张性的海洋文化注定了对外侵略殖民的海洋政策，中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩。调查发现，有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋利益，包括在领海以及专属经济区内航海、养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力，而仅有15. 9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力。恰恰相反，西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力。
（4）据材料三，概要指出中西方海权观的主要差异是什么？据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么？
土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
（1）改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是什么？
阅读材料：
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。（达·芬奇）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
（2）材料中“最伟大的、进步的变革”指的是什么？结合所学知识，指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神。
阅读下列图表：
图表一美洲15—19世纪居民结构变化（估值）
图表二16—19世纪某一贸易的场景
（3）导致图表一中居民结构变化和人口迁移的原因有哪些？图表二反映了资本原始积累的什么特点？
（4）根据材料并结合所学知识，指出上述历史事件有何共同影响。
材料一 西欧资本主义产生和发展的历史，就是西欧各国劳动人民和殖民地半殖民地人民遭受奴役、被暴力剥夺的历史。西欧的早期殖民侵略活动，是紧随新航路的开辟而展开的。从西欧直达东方航路的开辟，美洲金银产地的发展，以及非洲开始变成商业性地猎获黑人的场所，这一切都促进了西欧资本主义的发展。
——选自朱亚娥主编《世界通史》
（1）根据材料一概括指出促进“西欧资本主义产生和发展”的因素。
材料二
（2）观察材料二的示意图并结合所学知识，说出英国资产阶级革命开始和结束的标志。
材料三 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策。
——【美】苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
（3）材料三中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？依据材料三，指出当时的美国革命与法国革命怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（4）结合所学知识分析材料一中“西欧资本主义产生和发展”与英、法、美资产阶级革命之间的关系。
材料一英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17一19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国’和“世界工厂”。
材料二 美国这个国家虽然只有235年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
（1）“在17-19世纪时它是世界发展的领头羊”试从政治、经济两方面各举一史实说明英国走在世界前列的原因。
（2）材料二中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者“，那么是谁率领船队成为美洲的首批开辟者？
（3）请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的论点提供史实证明。
材料一 14世纪中叶，欧洲爆发了一场俗称“黑死病”的大瘟疫，这次黑死病的规模之大、持续时间之长、涉及面之广、死亡人数之多，堪称空前绝后。面对死亡，人们把目光从对天国的期待转向尘世的享乐，禁欲主义逐渐退出，人文主义逐渐兴起……黑死病肆虐让欧洲人产生一种视死如归的精神，天天看着周围的人成批的死去，恐怖的大洋探险也就不那么吓人了，随后前赴后继地去远洋冒险，最终发现了新大陆。
——摘编自薛国中《黑死病前后的欧洲》
材料二 如果说农业的出现使病菌交了好运，那么城市的出现则给它们带来了更大的幸运。城市和地方市镇商业的繁荣客观上也吸引着民众流动。疫病一旦爆发，很容易随着流动的民众从一个地区传播到另一个地区……由于铁路和飞机等交通的便利，人类周游世界十分便捷，也把世界变成了一座病菌的熔炉……随着全球化的发展，人口日益在全球范围内流动，传染病也随之周游列国。
——摘编自（美）威廉·麦克尼尔《瘟疫与人》
材料三
世界卫生组织是卫生领域影响最大的联合国专门机构。中国是世界卫生组织创始成员。2017年，中国同世卫组织签署《中华人民共和国政府和世界卫生组织关于“一带一路”卫生领域合作的谅解备忘录》，促进与“一带一路”沿线国家等重点合作伙伴开展合作，着力深化医疗卫生合作，加强在传染病疫情通报、疾病防控、医疗救援、传统医药领域互利合作，携手打造“健康丝绸之路”。2020年，习近平主席提出，中方愿“支持联合国及世界卫生组织在完善全球公共卫生治理中发挥核心作用，打造人类卫生健康共同体”。
——摘编自《“健康丝绸之路”为生命护航》（《人民日报》2020年3月24日）
请回答：
（1）根据材料一，指出黑死病对欧洲从中世纪走向近代社会产生的影响。
（2）根据材料一、二，概括传染病在全球范围内传播的原因。
（3）结合材料三和所学知识，分析中国与世界卫生组织加强合作的积极影响。
材料一
《蒙娜丽莎》
材料二我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地……我征服该岛并使它的居民纳贡。
——《世界中世纪史原始资料选辑》
材料三殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段．殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财富，源源不断流入宗主国，在这里转化为资本。
——马克思《资本论》，《马克思恩格斯文集》第五卷
（1）根据材料一并结合所学知识，写出该作品的作者及作品反映的思想内涵。
（2）材料二中的“我”指谁，“印度大陆”实际上是哪里？简要评价材料二所反映的历史史实。
（3）根据材料三结合所学知识，说明材料二反映的历史史实与早期资本主义发展之间的关系。
材料一:“丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和家教信念来自远方。”
——杰里·本特利《新全球史》
材料二:“在回想大约1500年前后的世界时,西方人通常想到的是哥伦布、瓦斯科达·伽马和爱哲伦伦…当时,敢于从事性命相关的航海探险的不是中国人、印度人或阿拉伯人,而是西欧人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:“自远古起,人类一直以坐马车、骑马或乘帆船所需旅行的小时数来表示不同地方之间的距离。但现在,人类穿着一步跨七里格的子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆,能够用电报与世界各地的同胞通讯。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)根据材料一,丝绸之路的开通与哪一历史事件有关?丝绸之路的开通有什么历史意义?
(2)材料二中的“航海探险”是指哪一重大历史事件?请用一句话概括这些航海探险活动的世界意义。
(3)材料三中的汽船、铁路和电报分别是哪次工业革命的成果?根据材料并结合所学知识,指出工业革命对世界一体化发展产生的影响。
材料一：倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
——（美）杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》
材料二：
材料三：自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。
——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》
请回答：
（1）材料一中“最强烈的动机”指的是什么？在导航技术方面，欧洲航海者创造性地吸收了中国的哪一技术？
（2）材料二欧洲到美洲航线的开辟者是谁？哪一条航线的开辟证明了地圆学说的正确性？
（3）结合所学知识分析材料三“世界进入全球化时代”的原因。
材料一（达·芬奇）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
（1）据材料一并结合所学知识，指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代思潮?材料中“经院的暗室”和“色彩缤纷的新天地”分别指什么时代?
材料二公元1500年是人类历史上的一个重要转折点。此前，世界各地基本上是孤立的、隔绝的，只是在一系列的地理大发现之后，欧洲人才走出欧洲，面向世界，才开始有了整体意义上的世界历史。
——摘编自陆伟芳《地理大发现的前因和后果纪念哥伦布到达美洲500周年》
（2）根据材料二指出推动这一时期人类历史转折的事件，并结合所学知识分析这一事件的历史意义。
材料三在16世末，英国的土地所有者、土地承租者、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。据统计，当时英国贵族从他出租的土地所得租金，与同一块土地承租者用农场经营所得的收入比是1:10。
（3）写出材料三所反映的经营方式。根据材料三，分析这种经营方式带来的影响。
（4）上述欧洲三则材料，体现了怎样的历史发展趋势?
