【推荐1】资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量,“请你以工业革命带给人类的‘礼物’”为主题，开展研究性学习。
（1）写出你确定的课题的名称
（2）研究你确定的这一课题，可通过哪些途径获取相关的资料？
（3）通过这一课题研究，你认为两次工业革命都给人类带来了哪些“礼物”? 举出我们现实生活中的例子说明工业革命怎样改变人们的生活方式,提高人们的生活质量的?

【推荐2】阅读材料，回答问题：
近代以来，资本主义制度从萌芽到确立，使世界发生了翻天覆地的变化。
【改变与萌芽】

材料一：14—17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中到一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场……主要依靠工资雇佣自由的劳动者。

——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

【思想与文化】

材料二：文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教，否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。

——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

【发展与崛起】

材料三：15世纪，英国是一个不为欧陆国家所重视的东北大西洋上的岛国。17世纪前期，英国仍是一个较小的农业国，但在17世纪革命后却以崭新的面貌出现在世界舞台。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。在19和20世纪大部分时间里，其统治范围覆盖了非洲南部广大地区、南亚、东南亚，太平洋大部分地区及北美和加勒比海地区，是世界性的大国。

——摘编自张凯《浅论英国崛起及其启示》（有改动）

(1)根据材料一概括手工工场和租地农场的共同之处。
(2)文艺复兴的核心思想是什么？被誉为“文艺复兴先驱”的是谁？依据材料二，分析材料二中“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’来为自己壮胆”的原因。
(3)结合材料三及所学知识，分析英国能够在19和20世纪大部分时间里成为世界性大国的主要因素。
(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。综合上述材料，对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示？

【推荐3】围绕“英国工业革命”这一主题，某同学搜集了以下史料。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：1713年，英国从西班牙手中夺得独占西属美洲殖民地黑奴的贩卖权，从法国手中夺得北美阿卡狄亚、纽芬兰、哈得逊湾一带地方。18世纪中期，英国夺得法国在印度和北美的殖民地，夺得了西班牙的佛罗里达。18世纪80年代，英国又宣布澳大利亚为其殖民地。

——摘编自陈钦庄等《世界文明史简编》

材料三：每一件成品的生产过程都被分解，如每织1尺布，平均需要14道工序。分工的发展使得生产工具日益专门化，如英国伯明翰的五金工场，可以生产500多种不同形状的锤，以满足各种特殊操作工序之需。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料四：地理上的得天独厚以及一个有知识的工人贵族阶级、一个不太有知识的高原人和爱尔兰人的广大基层、和低劣的、不太清洁的居住条件的传统汇合在一起，已使格拉斯哥区域随着新经济力量的解放和扩大其作用而一变再变，已使新工业文明的最好和最坏产物争荣并茂。

——克拉潘《现代英国经济史》

(1)材料一是否属于一手史料？指出其史料价值。
(2)材料二、三分别从什么角度对“英国工业革命”这一主题进行了研究？
(3)如何理解材料四中“新工业文明的最好和最坏产物争荣并茂”这句话。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一

19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称"世界工厂"。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。 ——摘编自吴于窟、齐世荣主编《世界史.近代史编》

(1)写出表格中机器的名称和作用。材料中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？

材料二

早期汽车	1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。 ——电视片《大国崛起.美国》

(2)材料中汽车的发明者是谁？“汽车”发动机是什么？材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么？第二次工业革命时期，美国在电力应用方面取得重大成就，举一项相关发明。

材料三   在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳……。

——节选部编《世界历史九年级下册》

(3)材料三说明什么问题？面对材料中问题，你认为应当怎样应对？

【推荐3】当前，全球化与逆全球化成为人们热议的话题。阅读材料，回答问题。

材料一   1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   描绘18世纪英国一个煤矿坑口的绘画（局部）

注：画左侧装置为运煤或抽水设备提供动力

材料三   19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义即帝国主义阶段。随着资本和商品在全世界的急速扩张，世界逐渐成为资本主义主导和控制下的一个整体，完整意义上的世界历史终于形成。

——摘编自北师大版《中国历史》九下

材料四   近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及遏制“逆全球化”开出的良方。

——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》

(1)据材料一并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原因。
(2)材料二反映出英国出现了什么重大变革？结合所学知识回答这次变革的动力机器和能源分别是什么？
(3)依据材料三并结合所学知识指出19世纪末20世纪初“完整意义上的世界历史终于形成”的原因。
(4)据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。