材料一
(1)观察材料一中两幅图片，概括新中国成立后党领导土地改革的意义。
材料二 (1953年)问题是从工业化引起的。工业的发展，城镇和工矿区的发展，种植工业原料作物的农业地区和农户的增加，急剧扩大了对商品粮食的需求量。解决粮食紧张的根本出路在于增加粮食生产，而粮食增产，当时认为靠小农经济潜力太小，靠在农业中实行大规模的机械化是工业发展以后的远景，在最近几年内必须依靠合作化并在合作化基础上适当进行技术改革。
在向社会主义过渡的进程中，党创造了一系列适合中国特点的过渡形式。在农业方面，创造了以初级农业生产社为主要的多种互助合作形式，使农民的个体私有制逐步转变为社会主义集体所有制。
(2)结合所学， 分析材料二中国共产党引导农民组织起来走合作化道路的原因？“农民的个体私有制” 在哪一年转变为“社会主义集体所有制”？
材料三 安徽省凤阳县小岗村1976年与1979年收入对比表
(3)材料三表格中小岗村的统计数字说明了什么？分析小岗村变化的原因。
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材料一：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本的果实。而要改变这种情况，就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二：在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长了26.9%。
(1)材料一中“原来的土地制度”指什么？
(2)从两则材料可以看出，党和国家实行土地改革的根本原因是什么？
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈土地改革的历史意义
材料一 土地改革的基本完成，使我国农村的土地占有关系发生了根本变化。“耕者有其田”的理想在共产党的领导下变成了现实，长期被束缚的农村生产力获得了历史性的大解放。土地改革中，广大农民不仅获得了土地，还分得大批其他生产资料和生活资料。人民政府从经济上对翻身农民给予扶持，实行一系列有利于促进农业生产的政策措施。广大农民生产积极性空前高涨，普遍添置了耕富、水车及新式农具，改善和扩大自己的经营，掀起了群众性的生产热潮。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史第二卷（1949-1978）》
材料二 家庭联产承包责任制，确立了家庭经营的主导地位，赋予了农民对土地的经营权利，从而使中国农民变为自负盈亏的生产者、经营者，打破了以往生产指导上的行政包办，有效地克服了强迫命令和瞎指挥。其次，土地等生产资料与农民的结合，适合了农业分散劳动的特点，使农业生产中资源的配置趋向合理，既发挥了集体经济的优越性，又发挥了农民家庭经营的积极性，大大提高了劳动效率。最后，家庭联产承包责任制改变了过去人民公社体制下的平均主义分配方式，真正实现了按劳分配。
——据王剑锋《家庭联产承包贵任制：绩效、影响与变迁机制辨析》等
材料三 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。如何推动农业农村现代化？习近平指出，要“坚持农业现代化和农村现代化一体设计、一并推进”，把农村现代化与农业现代化一并作为实施乡村振兴战略的目标，使二者同步推进、相得益彰，让亿万农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果，实现农业大国向农业强国跨越。
——摘编自《乡村振兴战略与新时代“三农”工作》
请回答：
(1)根据材料一，概括土地改革的影响。结合所学指出这次改革依据的法律文件。
(2)根据材料二，概括家庭联产承包责任制为什么能够促进农村经济的发展。
(3)综上，就党的“三农”工作谈谈你的认识。
材料一：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起了五星红旗。乐队奏起国歌（代国歌），54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。
材料二：新中国成立前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……
材料三：
中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议
材料四：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……
——《打败美帝野心狼》
（1）材料一描述的事件标志着中国什么革命的基本胜利？写出材料一中“国歌（代国歌）”的名称。
（2）材料二中的“这种制度”指的是什么制度？为了废除“这种制度”，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件？
（3）签署材料三文件的时间是在哪一年？该文件的签署有何意义？
（4）材料四和哪一重大历史事件有关？中国参战的主要目的是什么？写出这次战争中的一例重大战役。
（5）综合上述内容，请你拟写一个恰当的主题。
材料一 由于社会主义改造已经取得决定性胜利，国内的主要矛盾已是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
材料二 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（1）材料一反映的是哪次会议的内容？这次会议召开的历史背景是什么？
（2）材料一反映的会议有何历史意义？
（3）材料二反映的会议召开于哪一年？在这次会议上把哪一理论确立为我党必须长期坚持的指导思想？
材料一 就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的：占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民，而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十至三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。
——选自《建国以来重要文献选编》第一册
（1）材料一反映的是什么土地制度？
材料二 敬爱的毛主席：……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢
——选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
（2）材料二反映的是什么土地制度？结合所学知识，指出农民是怎样实现“梦想”的？
材料三 1953年春，河南安阳县有一个村，18户贫下中农组织起来，成立了农业生产合作社。……到1954年，全村80多户贫农和中农，全部加入了农业生产合作社。
——摘编《中国历史》八年级下册
（3）根据材料三，指出国家对农业的社会主义改造的方式。
材料四 “大包干，大包干。交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
——中共十一届三中全会后流传的农村顺口溜
（4）材料四中“大包干”的主要形式是什么？结合所学知识，指出这种形式最早出现在哪里？
【独立之梦】
材料一 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义,他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国,起死回生。
——《毛泽东传》
（1）你是怎样理解材料一中的“对症下药”的?使中国“起死回生”的“独立之梦”实现的标志是什么?
【强国之梦】
材料二 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
——习近平
（2）材料二中的“关键一招”是在哪次会议上提出的?“关键一招”是怎样改变中国农民命运的?
【复兴之梦】
材料三 建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
——中共十八大报告
（3）材料三中的“总任务”什么时候能实现?实现它的途径是什么?
【好梦成真】
（4）民族复兴的中国梦归根到底是人民的梦。作为新时代的中学生,你打算为实现中国梦做些什么?
材料一
材料二 1955年，全国教起农业合作化的高潮。第二年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。
材料三 早稻亩产二万六千九有多斤，花生的高产“卫星”，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。
1958年8月初，（南海）大镇乡人民公社率先成立，到9月初，全县实现人民公社化。
材料四 1978年底，安徽省凤阳县小岗生产队18户村民秘密开会，决定实行“大包干”包干到户的第一年。这个自实行农业合作化以来从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4方斤；油料2万斤。小岗村的奇迹；使人们看得到了农村改革的希望。
(1)材料一中的两幅图反映了建国初期我国农村社会改革中的什么历史事件？其历史背景是什么？
(2)结合所学知识，分析材料二反映的历史事件使我国的土地所有制发生了什么变化？
(3)材料三反映了在当时农村分别出现哪两大运动？
(4)据材料四，指出“农村改革的希望”是什么？
(5)上述材料说明了我国在农村发展建设中既有经验又有教训，这对当前我国社会主义建设有哪些启示？
