某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是
| A．改革前两国都有民族危机 |
| B．都是资产阶级领导的改革 |
| C．改革促使本国资本主义发展 |
| D．改革后都建立了民主共和政体 |
更新时间：2018-04-02 22:26:17
|
相似题推荐
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】彼得一世执政后，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革，这场改革（ ）
| A．开启了俄国近代化的进程 | B．使俄国建立了资产阶级统治 |
| C．改变了俄国的社会性质 | D．彻底推翻了沙皇专制统治 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】别尔嘉耶夫在《俄罗斯思想》中写道：“没有彼得的强制性改革，俄国就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上讲自己的语言。”作者意在说明彼得一世改革（ ）
| A．废除俄国农奴制 | B．增强了俄国实力 |
| C．加强了沙皇专制权力 | D．使俄国走上资本主义道路 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某班同学进行研究性学习,搜集了“俄国在(与英、法等国交战的)克里木战争中失败,开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”等资料。该学习主题可能是（ ）
| A．资本主义制度在亚洲的确立 | B．殖民侵略与殖民地人民的反抗 |
| C．工业文明冲击下的近代化改革 | D．世界市场的形成 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
真题
【推荐2】1872年，日本参考西方各国的学制，对教育制度进行全面改革，企图通过发展教育来保证国民对国家的忠诚，又能使日本成为一个近代化国家。这反映了明治维新的措施是（ ）
| A．文明开化 | B．废藩置县 |
| C．全盘西化 | D．殖产兴业 |
您最近一年使用：0次
