在不同的历史条件下,政治制度会根据国情不断进行演变与发展。阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二……打开了通向议会君主制的大门,从此之后,离开议会的财政支持,国王寸步难行;议员有政治活动的自由;不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军……国王不再高高在上,“国王依靠议会生活”的新时代开始了。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
(1)材料一中的韩非是什么学派的代表人物?《汉谟拉比法典》出自于哪个国家?韩非与《汉谟拉比法典》所反映的主要观点有什么相同之处?
(2)根据材料二,指出它出自英国哪部历史文献?概括颁布这部历史文献的主要原因。“打开了通向议会君主制大门”是指英国由此确立了什么制度?
相似题推荐
下面是小明搜集的素材的一部分,请你帮他完善一下。
派别 | 代表人物 | 思想 |
道家 | 老子 | 事物有对立面,可以互相转化;无为而治 |
儒家 | 孔子 | 核心思想是①________ |
儒家 | ②________ | 仁政;民贵君轻 |
儒家 | ③________ | 礼治;明确尊卑等级 |
墨家 | 墨子 | 主张④________(填四个字) |
法家 | 韩非子 | 主张⑤________(填四个字) |
(2)战国时期:旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,此时的学术思想领域非常活跃,思想文化出现繁荣局面,历史上称这现象叫什么?
(3)孔子不仅是大思想家,还是大教育家,请你写出他的任意两个教育思想。
(4)你的好朋友体育课不小心摔伤了腿,十分沮丧,你觉得可以用上面哪位思想家的话劝说他?
材料一 来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖,他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进,共同培养了特殊的理想人格风采,留下了示范后世的良言淑行。
——王立《百家争鸣与大一统》(摘编)
(1)材料一中“法家骨干”的代表人物是谁?写出其留下的“示范后世”的主张。材料二 秦统一后、在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素,主要是传统的分封思想和地域文化区别。
——魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦政权消除“分裂因素”的主要措施。材料三 西汉初,诸侯王势力强大,汉武帝采纳了主父僵的建议,使侯国越来越多诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。
(3)材料三中,主父偃的“建议”是什么?“诸侯王”源自于西周确立的哪一社会等级制度?(1)结合所学知识,仿照(示例),为孔子或者韩非子制作一张人物资料卡。
(2)四大发明中的造纸术为人类提供了经济、便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命。有人认为,东汉的蔡伦发明了造纸术,居功甚伟。你是否同意这一观点?说明理由。
(3)中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,反映了中国的道德观和价值观。请从春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日中任选一个,出一期主题黑板报(要求:内容可从节日起源、发展,传承的风俗习惯入手,紧扣主题,版式合理,图文并茂。)
(4)作为炎黄子孙,我们应该怎样对待中华优秀民族文化?
材料一:法典象征王权神授的至高地位……法律严格保护奴隶主的利益,把奴隶看作主人的工具和财产“打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑......”
材料二:公元前5世纪中后期在伯里克利当政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。雅典的制度被称为民主制度,政权掌握在大多数人手中……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
材料三:位于欧亚两交界处的东罗马帝国,即拜占庭帝国,曾经在查士丁尼统治时期辉煌一时,他认为一个好皇帝应该不仅以武力而获得尊荣,还必须用法律来武装,为此组建法典编纂委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编纂成一部法律巩固自己的统治,。
(1)材料一是对哪部法律的描述?该法典在法制史上有何地位?从材料中可以看出它颁布的目的是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析伯里克利采取哪些措施促使雅典民主政治发展到高峰。这里所指的大多数人指什么人?
(3)材料三中所说的法典的名称什么?联系材料并结合所学知识谈谈它编纂的目的。
(4)通过以上探究,谈谈你对法制建设的认识。
材料一:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。
材料二:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。
材料三:
(1)材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?
(2)材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。
(3)材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的?
(4)随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?请举一例说明。
材料一 最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的一片荒原。……早期各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内......技术的进一步提高,尤其是造船业和航海业的发展,又使欧亚大陆完全的统一成为可能。
——《全球通史》
材料二 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期。转折之所以发生,是因为在欧亚大陆农耕世界的内部,首先在西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。......世界不再是欧亚大陆加上地中海南岸的世界……由分散的世界渐渐成为一个初见其全貌的整体世界。
——《世界史·总序》
请回答:
(1)材料一中“最早的文明之光”与哪一文明有关?写出这一文明最具代表性的成就。据材料,指出早期帝国文明发展的特点。材料认为欧亚大陆可能完全统一的原因有哪些?
(2)结合材料二和所学知识,从生产组织形式角度,列举西欧“社会经济”出现的新变化。哪一事件使“世界不再是欧亚大陆加上地中海南岸的世界”?
材料一:在中国长达数千年的历史中,曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元前221年……;第二次发生在1911年,它结束了帝国,建立了民国;第三次则发生在1949年,建立了共产党领导的政权。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域--以大殖民帝国的形式--表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:列宁在评价十月革命时说:“犹如通天火柱一般,后面燃烧着过去的残物,前面照耀着将来的新途径。”
(1)材料一所述中国历史上的三次大革命分别是指哪些历史事件?为什么说这三次大革命从根本上改变了中国政治和社会结构?
(2)请写出材料二中欧洲在工业革命、科学革命和政治革命上的具体表现。
(3)材料三中的“新途径”是指什么?请写出列宁为实现“新途径”做出的积极探索。
(4)马克思说:“革命是历史的火车头”。结合上述材料,谈谈你对这句话的理解。
材料一 在引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
——齐涛主编:《世界通史教程》
材料二 17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图
材料三 美国中央权力结构示意图
材料四 伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。在这部颁在于1804年的法律文献中,有如下条款:第8条,所有法国人都享有民事权利。第488条,满二十一岁为成年;到达此年龄后,除结婚规定的例外外,有能力为一切民事生活上的行为。第537条,除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。
(1)材料一中的法典出自古代哪一王国?这部法典有何历史地位?
(2)对比材料二中国王和议会关系的变化,结合所学知识回答,这种变化是通过哪部文献得以实现的?通过这部文献,英国确立了怎样的政治体制?
(3)材料三中美国中央结构示意图,体现了怎样的政权设计原则?
(4)根据材料四及所学知识回答,这部法律文献指的是什么?它体现了哪些原则?
(5)从以上各国的法制建设历程中,你得到了怎样的启示?
【崛起有方】
材料一 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。
——摘自《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(1500—1850)》
(1)根据材料一、指出近代西欧崛起的主要因素有哪些。【民主宪政】
材料二 短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权力关系,转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》
(2)写出“近代民主制度”的名称及其确立的标志。【多元利益】
材料三 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。
——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(3)材料三指出美国宪法是“多元利益相互妥协”的产物。美国宪法的设计所依据的原则是什么?【文明互鉴】
材料四 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品。”早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。
——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
(4)根据材料四和所学知识,指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”?并请概括日本文明的特点。【突破创新】
材料五 苏俄“把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上这是一个重大的突破。”
——摘自《大国崛起》
(5)材料五中“重大的突破”指什么政策?