【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
材料―   文艺复兴的意义有两个―是复生＿是新生这两个意义都是不错的。因为从一方面看来文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活是一种复生的运动从另一方面看来文艺复兴却是欧济近古文化的先锋是―种文化的新诞生

   -----摘编自陈衡哲《西洋史》

（1）文艺复兴发端于哪个国家？结合所学知识谈谈你对材料中“文艺复兴是―种文化的新诞生”的理解。
材料二   在北京大学的一般教授们，在四十年前一四十多年前，提倡一种所谓中国文艺复兴的运动。…不过我个人倒希望，……叫它做［中国文艺复兴运动山多年来在国外有人请我讲演，提起这个四十年前所发生的运动，我总是用Chinese Renaissance这个名词（中国文艺复兴）。Renaissance这个字的意思就是再生，等于一个人害病死了再重新更生。

----1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲

（2）材料中“中国文艺复兴运动是指什么？它对推动中国人思想“再生”方面有何意义？

【推荐2】资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读材料，完成下列要求。

材料一：自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。

——摘自人教版《世界历史》九年级上册

材料二：

材料三：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——摘自马克垚《世界文明史》

请回答：
(1)材料一中“资本主义时代的曙光”具体指哪一思想解放运动？并结合所学知识，概述其重大历史意义。
(2)据材料二结合所学知识，指出这一时期西欧主要国家的发展趋势。
(3)据材料三和所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？并指出“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献？综上所述，谈谈你对思想解放与社会发展的认识。

【推荐3】在走向近代过程中，西欧、美国走出了不同的模式。阅读下列材料：

材料一：为争取自身的发展，西欧经历了一场人的发现和世界的发现的历程，这两场发现是西欧迈向近代社会的开端。

材料二：英国的资产阶级是由封建贵族转化而来的本身与封建贵族有着千丝万缕的联系，这种状况最终造成了英国资产阶级的妥协心态……即无论如何，英国不能没有国王；而以国会为代表的革命力量无论如何不能成为国王的阶下囚。在这两难之间，他们选择了妥协……。

——摘自《英国政治发展道路及其现实启示》

材料三：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

请回答：
(1)材料一中西欧经历的“人的发现和世界的发现”分别指什么历史事件？为什么说“这两场发现是西欧迈向近代社会的开端”？
(2)材料二中英国的资产阶创立了怎样的政治体制？1689年，英国议会通过的哪一文件为这一政体提供法律保障？
(3)结合所学知识回答为什么“华盛顿创立了美国”、“林肯拯救了美国”？
(4)上述国家的近代化历程，对当代中国有何启示？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：“人的觉醒”与“人的发现”是文艺复兴时期的时代精神，在中世纪一千多年的漫漫长夜里，基督教神学将人的主体与目的颠倒，压抑和摧残人性，而在文艺复兴时期，人从神本主义的束缚中挣脱出来，发现了自己的能力与潜力。人文主义作家们在他们的作品中歌颂人，赞美人，……对人的理性、力量、仪表、举止和行为都进行了颂扬与肯定。

——摘编自肖四新《论人文精神的张扬与反思》

材料二：15世纪中叶，素有“航海家”之称的亨利王子在葡萄牙设立航海学校，培养航海人才，奖励航海事业，积极筹划开辟绕过非洲到东方的新航路。“他企图攫取香料贸易，他渴望传播基督教福音”。由于“欧洲市场对香料的需求日益增加，而埃及对于转口的东方货物征税很高，这种情况自然使发现一条直接通往东方的航路具有新的价值”。

——摘编自黄顺利《地理大发现与中国海洋观的演变》

材料三：

发现美洲的航行路线图

15-16世纪新航路的开辟，使人类相对封闭的区域性为主的发展状况被打破，首先是以西欧为主导的全球性殖民扩张建立起地理上的全球联系。随之，海路交通取代了传统意义上的陆路交往，世界开始了真正意义上的一体化进程。全球范围内的生物物种、商业贸易、人口迁移等出现了大交换。 ——摘编自白小红《从生态环境视角看新航路开辟后世界的变化》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期人文主义思想的内涵。并指出文艺复兴运动产生的影响。
(2)根据材料二，概括新航路开辟的背景。
(3)材料三图中的“航行路线”是哪位航海家完成的？根据材料三文字，概括新航路开辟后世界历史发生的变化。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料   文艺复兴的发源地在意大利，意大利人，尤其是商人们产生一种欲望，即除了财富上的满足之外，会去追求另一种满足，即精神上的满足.意大利拥有古代罗马的一切,却唯独没有一样东西那就是古罗马的文化没有它的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等等。于是,人们开始追思古代的文化了，这样，就引发了文艺复兴.

——钱乘旦《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》

(1)根据材料指出这一运动的发源地。
(2)你是否同意“人们对古罗马文化的追思引发了文艺复兴”的观点，结合所学知识，说明理由。

【推荐1】思想的解放推动着社会的进步。阅读下列材料，回答问题。

材料一：中古时期是人类文明史的承前启后时期。当笼罩着它的神秘纱幕逐渐从欧洲飘散，一个新的世界即将来临。

材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

——《共产党宣言》

请回答：
（1）14世纪拜占庭帝国灭亡前夕，一些贵族逃往南欧、西欧，携带的古希腊罗马珍贵典籍为哪场思想解放运动准备了条件？
（2）依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么？
（3）材料三中文件的颁布标志着什么思想的诞生？在这一思想的指导下，无产阶级进行的建立政权的第一次伟大尝试是什么？
（4）综上所述，谈谈你对思想文化运动的作用的认识。

【推荐2】人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。

材料一   14—17 世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

材料二

材料三   1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。

请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其影响。
(2)请分别写出材料二中两幅作品的作者名字。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。
(4)根据上述材料结合所学知识，谈谈思想进步与社会发展的相互关系。

【推荐3】哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并结合所学知识，完成问题。

材料一 “人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪 表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”

——莎士比亚《哈姆雷特》

（1）材料一中运动的核心是什么？

材料二   让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他 们获得的将是整个世界。

——马克思

（2）依据材料二，指出马克思和恩格斯研究的理论成果诞生的标志是什么？

材料三 ……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐 渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

（3）材料三的主要观点是什么？为此陈独秀发起了什么运动？

（4）依据上述材料并结合所学知识，概括指出思想解放在人类历史进程中的共同影响。

【推荐1】14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，推动欧洲迈入近代社会。阅读材料，回答问题。

材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱：然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布；接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。

——摘编自斯文∙贝克特《棉花帝国一部资本主义的历史》

材料二：有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪思想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。中世纪后期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。

材料三：为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接交往。从那时起，它们才终于联系在一起。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)12-14世纪意大利的棉纺织业出现了新的生产方式，依据材料一，指出“新”在哪里?
(2)材料二中“新鲜思想”指的是什么?分析这一事件兴起的时间?产生的经济根源是什么?
(3)“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?根据材料三和所学知识，概括说明“1500年是人类历史上的一个重要的转折点”的依据。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二   人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

——岳麓版《历史》必修Ⅲ

（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的主要原因。

（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？

（3）根据材料并结合所学知识，文艺复兴运动是一场什么性质的运动？

【推荐3】读下面材料……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而是在很大程度上的一种创新，是新兴资产阶级反对封建斗争在意识形态上的反映

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》

请回答：
（1）文艺复兴运动起源于哪个国家？是一场什么性质的运动？
（2）列出文艺复兴时期的两位代表人物及其代表作品。
（3）结合所学知识，说说文艺复兴运动的历史作用。