【推荐1】阅读材料，完成下列探究活动。经济全球化是近代以来世界经济发展的主流趋势。阅读材料，完成下列探究活动。

经济全球化

世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立

(1)造成此影响的历史事件是什么？

两次工业革命为世界联系提供更便利的交通条件

(2)分别写出第一、二次工业革命中发明的交通工具各一项

欧洲一体化程度不断加深

(3)指出成立于20世纪90年代，加快欧洲一体化进程的区域性组织名称。

成立于20世纪90年代，与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。

(4)写出该组织的名称。

深化认知

(5)近年来，经济全球化出现波折，逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。谈谈你对这种现象的看法。

【推荐2】戏剧的发展和内容与时代紧密相关。   

材料一

宋代经济发展，商业日益兴盛，为戏剧的发展提供了条件。为了适应城市居民的需要，汴京和临安的民间艺人组成了团体，有了固定的表演场所。 ——摘编自 阴法鲁《中国古代文化史》	17世纪欧洲商人阶层壮大，他们的财富为城市提供了基础，城市又为歌剧院的建立营造了条件。众多剧院的出现使看歌剧不再是贵族的专利，而成为老百姓的娱乐。        ——米罗·沃尔德《西方音乐史十讲》

(1)依据材料一并结合所学，指出北宋固定的娱乐场所的名称。概括宋代和17世纪欧洲戏剧发展的相同点

材料二   18世纪的音乐家贝多芬等人去各地演出只能乘坐马车，途中耗时长。1709年，意大利一位工匠制作出第一架钢琴，他一生中大约只做了20架钢琴，钢琴结构基本是木制的。19世纪中期以后，音乐家施特劳斯等人能在一个月中到多个国家演出，途中耗时大大缩短。英国一家工厂每年生产立式钢琴超过1 000台，琴壳采用铸铁框架，到了世纪末，大钢琴几乎都是全铁框架。

——摘编自莱昂·普兰廷卡在中央音乐学院的讲座

(2)依据材料二，比较从18世纪到19世纪钢琴艺术领域发生的变化。   结合所学，分析变化的原因。

材料三1925年，黄埔军校创办了血花剧社，随北伐军开展宣传工作，以下是血花剧社部分剧目。

序号	剧目	简介
①	《碧血黄花》	歌颂广州黄花岗七十二烈士的革命精神
②	《皇帝梦》	嘲讽企图恢复帝制的袁世凯
③	《革命军来了》	揭露直系、奉系等反动军阀破坏革命的真面目

——整理自邢照华《黄埔血花剧社及其社会动员功能探析》

(3)说出材料三中反映北伐战争的剧目。(写序号)依据材料二，分析血花剧社对北伐战争所起的作用。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1830～1870年世界铁路里程统计表（单位：英里）

（1）根据材料一，指出世界铁路起源的地区，并概括1830～1870年世界铁路发展的特点。

材料二   19世纪末，世界铁路发展到65万公里。铁路的出现，改变了人类社会，不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上，还进一步教会了人们遵守时间和纪律，守时守纪成为了现实生活的准则。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳铁路对人类社会产生哪些重大影响。

材料三   1913年，亨利·福特进一步发展了制造技术……福特的设计是，一个载着零部件的传送带在一个适当的高度上以一定的速度经过工人，每个工人在传送带旁边的固定位置上从事特定的工作。这样，每93分钟即可装配出一个汽车底盘，而从前需要728分钟……在20世纪早期，世界上一半的汽车是由福特汽车公司生产的。随着生产的提高，汽车价格急转直下，成千上万的普通人也能够买得起汽车了。

——摘自杰里·本特利等《新全球史》

（3）材料三中亨利·福特发展的“制造技术”是什么？综合上述材料，交通工具在动力上有何变革？谈谈你对交通技术革新的认识。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一 大航海时代，英国政府通过战争和外交手段，给予海外探险和殖民活动积极支持。英国很快后来居上，殖民地和海外市场不断向外扩展和延伸，逐渐遍布欧洲，美洲和亚洲，正是因为英国市场版图的不断扩大和一再改写，为英国商人打开了一个广阔的天地，形成了一个世界市场网络，殖民地和广阔的国际市场，对工业革命的发生和深化起到了不可低估的作用。

——李新宽《浅析重商主义与英国市场经济体制的形成》

材料二   1854-1856年间，英国出口贸易中，原材料占7%，食品占8%，工业制造品占85%。同期的进口贸易中，原材料占61%，食品占3%，工业制造品仅占6队、英国的贸易伙伴，除了欧洲国家外，主要是美洲国家及其殖民地，英国的出口工业商品，从日常消费品到各种机械设备，几乎无所不包，至于进口商品，由于英国商业信息灵通，了解、把握和垄

断世界市场，它往往可以以最便宜的价格购买到“美洲和东欧的小麦和玉米，……帝国领地和中美洲的热带物产，马来西亚的锡、南美洲的铁、斯堪的纳维亚的木材，等等”，英国国民经济已经完全是一个外向型、严重依赖国际市场的经济。

——王斯德《世界通史（第二版）》

（1）据材料一结合所学指出，哪件事成为英国“后来居上”确立海上霸主地位的关键?
（2）据材料二，指出当时英国的进口商品有何特点?结合所学知识，指出出现材料所示数据的根本原因。
（3）综上所述，分析概括在资本主义强国崛起过程中，殖民扩张、工业革命和世界市场之间的相互作用。

【推荐2】某班同学以“追寻文明·见证成就”为主题开展项目学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。

任务一【制作名片——了解古代伟大的文明成就】

(1)请将下面“伟大的文明成就”的名片补充完整。
《名片一》                                     《名片二》

①名称：                                                  ①名称：金字塔
②国家：                                                  ②国家：
③评价：                                                  ③评价：

任务二【阅读书籍——学习科学理论】

材料   至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……在当前同资产阶级对立的一切阶级中，只有无产阶级是真正革命的阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡，无产阶级却是大工业本身的产物。

——摘自马克思、恩格斯《共产党宣言》

(2)材料中文献的发表标志着哪一理论的诞生?结合史实指出该理论得到第一次成功的实践是哪个历史事件

任务三【论证观点——感受科技力量】

(3)请你从以下科技成就中任选两项,论证“科学技术推动人类社会发展”。(要求:运用史实,论证观点,条理清楚)

>瓦特蒸汽机的应用 >发电机的发明 >内燃机的发明 >袁隆平的杂交水稻技术 >互联网在全球普及

【推荐1】学以致用，探究感悟
背景资料：
思想促进人们迈开脚步，拥有不断前进的力量。
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一：14—17世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二：伏尔泰认为“必须要按理性行事，不能让人陷于无知之中，挣扎于谬误之中，生活在暴政下。因此，要在理性的引导下，用理性来批判专制主义、封建特权和宗教神权，追求和实现人的权利自由和平等。”国王路易十六说：“是伏尔泰灭亡了法国。”

材料三：

      

马克思（1818—1883年）与《共产党宣言》（中文版书影）
(1)材料一欧洲这场“思想文化运动”的名称是什么？其核心思想是什么？这场“思想文化运动”有怎样的历史意义？
(2)材料二伏尔泰的进步思想反映了欧洲哪一次思想解放运动？为什么路易十六会说“是伏尔泰灭亡了法国”？
(3)材料三人物创立的科学理论是什么？在这个理论的指导下建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？该理论诞生的意义是什么？
(4)综合上述材料，说一说你对先进思想与社会发展的关系的认识。

【推荐2】阅读材料。

材料一   恩格斯说，文艺复兴是一个承上启下的时期，又可以独自成为一个时代。这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面——的时代。

材料二   18世纪开始，法国进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。

——部编版《世界历史》九年级上册

材料三资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。……号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。

——部编版《世界历史》九年级上册

请回答：
(1)文艺复兴运动起源于哪个国家？请你结合所学说明材料一“这是一个承上启下的时期，它又可以独自成为一个时代”。
(2)材料二描述的这场思想文化运动被称为什么？其主要影响是什么？
(3)材料三出自《共产党宣言》，它的发表标志着哪一科学理论的诞生？从理论到实践的第一次尝试是什么？

【推荐3】“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”，反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。
【黑暗与光明】
材料一   18世纪，欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智，为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
——华师大版《世界历史》九年级
（1）材料一中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家？哪位思想家主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由、平等？该国革命中颁布的哪一文件体现了这一精神？
【强大与衰落】
材料二 欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64．7%，而唯一的对手美国仅占23．3%。到1913年时，虽然美国达到了35．8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47．7％。
——(美)斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
材料三 “……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。” ——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲
（2）依据材料二指出，19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位如何？结合所学，请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些？
（3）材料三中为了实现“欧洲合众国”的构想，欧洲国家有什么具体的举措？
【思考与启迪】
（4）综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示？