【推荐1】四大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。请写出四大文明古国的名称及其文明的标志？想一想四大文明古国为何都产生于大河流域？

【推荐2】“金字塔”是哪个国家建造的？它的具体用途是什么？

【推荐3】文明是人类所创造的财富的总和。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合、创新的过程。请回答：
（1）文字是文明传承的一种载体。请问产生于尼罗河流域的古老文字叫什么？
（2）古代希腊罗马文化成为近现代西方文化发展的源泉和动力。请写出古希腊百科全书式的学者？兼收并蓄的拜占庭文化成就辉煌。根据所学知识，指出拜占庭文化产生了怎样的影响？
（3）阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，取得了丰硕的成果。请列举阿拉伯人在医学的成就一例。阿拉伯人对世界文化交流的贡献是什么？
（4）丰富多彩的外来文化让我们应不暇接。我们应该如何看待不同文明之间的交流？

【推荐1】古代两河流域、古代印度都分别是世界上最早的文明发祥地之一。在人类社会的发展史上都留下了深刻的影响。
（1）请写出古代两河流域留给人类的宝贵遗产的名称及地位。
（2）古印度人把人分成四个等级，建立了严格的等级制度。请写出这一制度的名称？在这个制度下国王属于第几等？

【推荐2】不同地区、肤色的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌灿烂的世界古代文明。试从政治、经济两方面分析古代东西方文明的差异

【推荐3】阅读下列材料回答问题：

材料一：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

材料二：被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。       

（1）这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件（或制度）有关？       

（2）根据上述材料，分析它们反映了什么实质？       

（3）材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位？       

（4）你能判断出材料二属于哪一等级？

【推荐1】简答题
（1）古代埃及文明和古代印度文明分别发源于哪一大河流域？古代埃及有哪些科学和文化成就？
（2）希腊最早的文明产生于哪一地区？雅典城邦奴隶主民主政治发展到高峰是谁主政时期？
（3）罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在谁手中？形式上的最高权力机关是什么？
（4）罗马共和国在法学方面的成就是什么？

【推荐2】多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。

【推荐3】大约从公元前4000年起，尼罗河流域、两河流域、印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、地中海地区，相继诞生了多姿多彩的古代文明。回答问题：
(1)写出尼罗河流域的文明成就两项。
(2)哪位国王统一了两河流域？
(3)古印度的种姓制度中第一等级称为什么？
(4)谁统治时期，古希腊某个城邦的奴隶制民主政治达到古代世界的高峰？

【推荐1】简答题
（1）古代埃及文明和古代印度文明分别发源于哪一大河流域？古代埃及有哪些科学和文化成就？
（2）希腊最早的文明产生于哪一地区？雅典城邦奴隶主民主政治发展到高峰是谁主政时期？
（3）罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在谁手中？形式上的最高权力机关是什么？
（4）罗马共和国在法学方面的成就是什么？

【推荐2】不同的自然地理环境孕育出了不同类型的古代人类文明。有哪两大类并举例说明？面对不同文明，我们应该持怎样的态度？

【推荐3】古代世界相对孤立闭塞，随着经济、政治的发展，国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往
(1)欧洲文明发源于哪里？把地中海变为“内湖”是在哪个帝国时期？此时沟通欧洲与中国的陆上通道是什么？
(2)标志着人被重新“发现”的事件是什么？其核心思想是什么？
(3)第一次工业革命的标志性事件是什么？其标志着人类进入什么时代？