【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一：中国内地的铁器、钢器、漆器，经过新疆地区西运。罗马和中国交易的种类包括矿物、动物、珠宝、玻璃、织物和香料等，品种多达几十种。

材料二：166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进见汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样中国与罗马两国“始乃一通焉”

材料三：《后汉书》卷八十八是这样描述罗马帝国的：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有400余城。小国隶属者数十。”

请回答：
(1)根据材料一判断中国与罗马之间贸易交往的主要通道是什么？
(2)根据材料二分析，166年罗马是处于罗马共和国还是罗马帝国时期？法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，罗马法制建设的第一步，欧洲法学的渊源指的是什么？4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，其中哪个帝国延续下来了？
(3)根据材料三判断，当时我国对罗马称呼为什么？古罗马黄金时期，什么地方成为了它的内湖？

【推荐2】阅读材料，回答问题

材料一   我们的制度之所以作为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中……我们雅典自己决定我们的决策，或者把决议提交适当的讨论……

(1)材料一中谁执政时，民主政治发展到高峰？当时的最高权力机构叫什么？

材料二   罗马作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，基本保持了希腊文化的特点，其有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。

(2)由材料可知罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。罗马帝国建立的标志是什么？请列举一例罗马在法学上的成就。

材料三   马其顿国王亚历山大继承三位后，历经十年（公元前334年——前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山大在被征服地区兴建了许多城堡，把被征服的人变为奴隶。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。

(3)结合材料，谈谈应如何看待亚历山大的东征。

材料四   830年，阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”，为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，于是大量的希腊，波斯、印度的共籍被译成阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创进了阿拉伯文化。

(4)结合所学知识，列举阿拉伯帝国在文学、数学方面的成就。

材料五   拜占庭帝国曾辉煌一时，地跨亚、非，欧三洲，但它乏地对保守的，命运注定它只是保存，而不是创新，生活在过去的实力和荣誉的阴影之中，这种实力和荣誉正是他试用维持和恢复的，他们很少有人具有创造力，最终在东征西讨中，帝国走向灭亡，但它对后世的影响是不可忽视的。

(5)结合材料四指出拜占庭帝国保存了什么？拜占庭帝国灭亡了，但对西欧后世有何启示？