一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三 清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
——上述材料摘自人教版教材《中国历史》八年级上册
(1)材料一、材料二、材料三所述内容分别出自清政府与外国侵略者签订的什么条约?
(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
(3)请分别概述上述条约对中国社会的最重要影响。
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材料一:十九世纪前期,英国为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,把中国作为主要的侵略目标。1840年6月,英国发动了对中国的鸦片战争。战前,中国是一个独立自主的国家;战后,中国的领土完整和主权独立遭到破坏,开始成为一个受西方列强奴役的半殖民地国家。战前,中国以自然经济为主体,自给自足;战后,资本主义国家将商品倾销到中国市场……
——摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上)
材料二:《南京条约》签订后,西方资产阶级兴奋得“好像全都发了疯似的”,……但没过多久,英国下院一个调查中英贸易状况的委员会的报告承认:“近年来同这个国家的贸易处于十分不能令人满意的状态。”1846年以后,英国对华的商品输出开始大幅下降,每年停留在150万英镑左右。西方资产阶级又把商品滞销的原因归咎于中国的门户开放不够。
——李侃等《中国近代史》
材料三:倭人近十年来,一意治兵,专师西法,购置船械,愈出愈精。中国限于财力,拘于部议,未能撒手举办,遂觉稍行见绌。海军快船快炮太少,仅足守口,实难纵令海战。
——李鸿章
材料四:这中国,哪,还有我份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土长官,压制我,众汉人,拱手降洋。
——陈天华《猛回头》
(1)根据材料一,结合所学知识,分析英国发动鸦片战争的根本目的是什么?这场战争使中国的社会性质发生了怎样的变化?
(2)根据材料二,结合所学知识,归纳英国商品滞销的根本原因,并指出为解决此问题英国采取的对策。
(3)归纳材料三中李鸿章的观点,谈谈你对此观点的认识。
(4)与材料四所述现象相关的条约中,具体哪一条款最能说明清政府已完全变成“洋人的守土长官”?
材料一 赔款2100万银元,开放广州、厦门等五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
材料三 在北京设立使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住。
材料四 “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,……不过勉强涂饰,虚有其表。”
材料五 义和团民谣:“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。兵法艺,都学全平鬼子不费难。拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然……”
(1)材料一反映了于哪一不平等条约的内容该条约中把哪一地区割让给了英国?(2)材料二反映的条约还有一个重要条款在材料中没有体现出来,请你写出这一条款内容?这一条款有何危害?
(3)材料三反映的条约是哪次战争后签订的?该条约的签订对近代中国造成了什么严重危害
(4)材料四中的历史事件在中国近代史上有何历史地位?李鸿章“办了一辈子的事”,根本目的是什么?
(5)从材料五中我们可以学习义和团运动的什么精神?
材料一 中国近代史的重要史料(部分)①虎门销烟旧址②《天朝田亩制度》③圆明园遗址 ④《资政新篇》
材料二 英国和英法两国发动的侵华战争概况表
起止时间 | 战争名称 | 签订的不平等条约 | 对中国的影响 |
① | 鸦片战争 | 《南京条约》 | ⑤ |
1856至1860 | ② | ③④ | 中国的半殖民地化程度进一步加深 |
材料三 两幅主题浮雕
①虎门销烟浮雕 ②金田起义浮雕
(1)材料一的史料,属于文献史料的是
(2)结合所学知识,把材料二这张表格的内容补充完整。
(3)材料三的两幅浮雕分别反映了哪一重大历史事件?这两件重大事件体现了 中国人的哪些精神?
【推荐1】材料一 如下图
材料二 17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“康乾盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图____(填写图片编号)——《___条约》(或图二——《马关条约》;图三——《辛丑条约》)
(2)19世纪中后期,外国列强接连发动的侵华战争,使中华民族危机日益深重。面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。
(3)根据材料并结合所学知识,请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。
材料一 “甲午中日战争的历史影响”部分资料
①《俄法借款》(用于偿还第一次日本战费和归还辽东偿款) | ②《时局图》 | ③“明定国是”诏书(复制) |
④《日韩合并条约》 (日本正式吞并朝鲜半岛) | ⑤武昌起义军成立的湖北军政府 | ⑥张謇在江苏南通创办的大生纱厂 |
材料二 亨利·基辛格在《论中国》中写道:“(朝鲜)战场上的胜利使中国在经过几十年的软弱挨打之后获得了精神上的重生……在它自己和世界的眼中,它都换了崭新的面貌。”
(1)请参照示例,从材料一中任选一组图片说明甲午中日战争的历史影响。示例:图片②④体现出甲午中日战争改变了远东国际格局:列强纷纷在中国强租租借地,划分势力范围,掀起瓜分中国的狂潮;日本侵略朝鲜、称霸东亚的野心加剧,最终吞并了朝鲜。
(2)你如何理解材料二中“在它自己和世界的眼中,它都换了崭新的面貌”?(3)从材料一、二的对比中,你能得出什么认识?
材料一 1839年8月初,中国禁烟消息传至英国,英国国会对此进行激烈辩论,在女皇维多利亚的影响下,最终以271票对262票通过军事行动。1840年6月英国派船舰40余艘,封锁珠江口,发动对中国的侵略战争。
材料二 北京西郊,青山绿水,风景优美。清朝几代帝王调集全国的能工巧匠,历时150年,在这里建造起中西结合、豪华壮观的皇家园林。这座皇家园林却在战争中被洗劫一空。
材料三 钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等战争结束便迫不及待地通过“内阁决议”,单方面决定将钓鱼岛划归日本。
请回答:
(1)材料一中的“侵略战争”具体的名称是什么?结合所学知识指出英国发动侵略战争的直接原因是什么?在侵略者的武力要挟下,清政府被迫与侵略者签订了哪一不平等条约?
(2)结合所学知识,说出材料二中“皇家园林”的名字。它毁于哪场战争?在这场战争前后哪个国家侵占我国领土最多?
(3)根据材料三结合所学知识,钓鱼岛问题源于哪一个不平等条约?该条约的签订给中国带来怎样的影响?
(4)从上述材料所反映的历史事实中,你得到什么教训?
中国近代史是一部民族屈辱史,列强通过发动一系列侵华战争,使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代史还是一部抗争的历史,面对侵略和灾难,中华民族不怕牺牲,前赴后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。
材料一 如图
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国有远见的知识分子开始考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的自强运动。
——费正清《剑桥中国晚清史》
材料三 1900年俄国趁八国联军镇压义和团运动之机,出兵侵占了中国东北全境,同时他也力图将朝鲜据为己有,在各国列强勾心斗角你争我夺的背景下,日俄双方加紧扩军备战,意图一决雌雄。
——摘自《中国广播网》
(1)以上三幅图片中,列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关?(2)请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响?
(3)材料二中,中国人“在西方列强手下遭到的第二次失败”指的是哪次战争的失败?据材料二指出,这次战争给中国人带来的影响。
(4)材料三中“义和团运动”的斗争矛头指向谁?结合所学知识回答,该“运动”失败的原因有哪些?
(5)根据以上材料,作为新时代的你有何启示?
材料:赵钱孙老爷爷出生在19世纪初,见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任意宰割,他的四个儿子也饱经沧桑。老大1843年在海关工作,在关税方面却要同英国协定;老二是圆明园的管理人员,目睹“万园之园”被烧毁;老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂;老四1901年被迫搬出世代居住的东交民巷。
(1)“老大”在关税方面为什么要同英国协定?
(2)“老三”1896年在重庆看到了日本人开设的工厂,是什么让日本人可以这样做?
(3)“老四”被迫搬家的原因是什么?
(4)根据材料说说大清帝国像“一只羔羊”一样被任意宰割的根本原因是什么?
【推荐3】材料一
图一:签订《南京条约》 图二:签订《辛丑条约》
材料二 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(1)材料一两个条约的签订,分别对中国社会发展的历程有何影响?
(2)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(3)“转变思想,更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动?运动中举起了哪两面大旗?
(4)面对中国人民的不懈探索和抗争,说说你的感想。