阅读材料,完成下列要求。
材料一 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
材料二 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
材料三
(1)材料一中的大人物的划时代的作品是什么?
(2)根据材料指出新航路开辟的经济根源是什么?
(3)材料三中发现新大陆和环球航行的航线是哪两条?(用字母指出)
(4)新航路的开辟有何影响?
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材料一 以激烈变革的时代为背景,以崛起的士阶层为骨干,以兴旺的私学为基地,春秋战国时代,学术思想界出现了诸子并起,学派林立,相互驳难,“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象,揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》
材料二 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一、指出“百家争鸣”出现的原因,并结合所学知识分析其产生的影响。(2)根据材料二、概括人文主义者的主张,以文艺复兴时期的一部作品为例说明其如何体现这些主张的。
材料一 中世纪欧洲各国的书籍长期以来是抄录在羊皮纸上的,难以流传。12世纪以后,中国发明的造纸术和印刷术西传,对欧洲各国科技和文化的发展起了重大作用。14世纪起,欧洲普遍采用了人造纸张,德国古登堡发明了活字印刷机,这些都有利于书籍的出版和文化的传播,从而加速了文艺复兴运动的发展。
材料二 薄伽丘(年-1375年)的《十日谈》为人们的心灵打开了一扇窗户。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想。宣传人类平等,主张发展人的个性。
拉斐尔(1483年-1520年)的《圣母像》以圣母玛利亚、耶鯀和约翰为题材,画中人物完全摆脱宗教色调,玛利亚仪容秀美,神态端庄,耶稣和约翰依偎在她的膝下,显得非常亲昵,使人自然感受到他们内心的喜悦。
彼特拉克(1304年-1374年)在(歌集》中写道“天下地下和大海中众多的生命之物……被创造出来,只是为了服务于人。”诗中讴歌人间的世俗生活和美好的大自然,表现了正在形成的一种新的时代精神。
汉谟拉比(?一公元前1750年)是巴比伦文明最重要的缔造者,在他制定的《汉谟拉比法典》的序言中,宣称是神灵选择他“为人民带来幸福……令正义在大地上出现,摧毁罪恶,以便强者不能欺侮弱者,像太阳一样升起照耀人们,给大地带来光明。
拉伯雷(1494年一535年)的《巨人传》揭露了中世纪教会的黑暗和腐朽。在他的理想社会里,人性是善良的,人民是淳朴的,他理想的行为准则就是:“你爱做什么,就做什么。”
材料三 第谷是丹麦天文学家。他认为地球在宇宙中心,静止不动,行星绕太阳转,而太阳则率领行星绕地球转。他曾制造过许多大型、精密的天文仪器。他多年精心观测得到的资料,为开普勒发现行星运动三定律典定了基础。开普勒是德国天文学家。他著有《彗星论》《哥白尼天文学概要》等,证明行星是按椭圆形的轨道运行的,行星距离太阳越近,运动越快。他还在前人研究成果的基础上编制了当时最精确的一份星表,说明行星的运动和位置。
材料四 意大利文艺复兴后,意大利的艺术家、建筑师多被招聘到西欧各国,而欧洲诸国的学者、文人和青年学生前往意大利访问、留学,蔚然成风。在经济发展和资本主义萌芽的基础上,欧洲各国资产阶级的新文化运动也接踵兴起了。15世纪中叶以后,文艺复兴在德国、法国、瑞士,以及英国、西班牙和尼德兰等地传播开来。
(1)材料一反映出文艺复兴运动的发展得益于哪两项技术?
(2)阅读材料二内容,请你辨析后,写出属于文艺兴时期的两位人物。
(3)根据材料三回答,文艺复兴运动促进了近代自然科学哪个领域的革命?
(4)根据材料四,你能得出什么历史结论?
材料一14-16世纪,许多艺术家,科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。
材料二1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
——《现代世界史》
材料三马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剃杀、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所一一这一切标志着资本主曙光。这些田园式的过程是原始积累的主要因素。”
(1)结合所学知识,说出材料一中“ Renaissance”指的是哪一运动?请列举出该运动的一位代表人物及其代表作。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出把大西洋变为“一座桥梁”的事件。说出“这一变化对
的欧洲人是有利的”的原因。
(3)根据材料三,指出欧洲殖民者进行资本原始积累的主要罪恶方式。
【思想的春风】
材料一:《神曲》像预告春天即将来临的春雷,开辟了春天的道路,越来越多的人被这声春雷唤醒了,认识到了自己的处境,不禁质问道:“我们为什么不能获得自由?封建专制和天主教会凭什么凌驾在我们之上?”
(1)《神曲》的作者是谁?它体现了文艺复兴运动的核心思想是什么?
【制度的巨变】
材料二:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
(2)“1640年的革命和1789年的革命”爆发的根本原因有何相同之处?“欧洲新社会的政治制度”是什么?
【走进英雄】
小明:他(A)是①(国籍)的航海家,在西班牙国王支持下,向西航行,发现了②。
小华:他(B)是美国的开国元勋、最受人民爱戴的总统——华盛顿。
小丽:他(C)是法国的革命的保护者,曾多次打败反法联盟,建立了法兰西第一帝国。
(3)请将上图人物简介中①②两处补充完整。
【评价英雄】
(4)小华如此评价华盛顿的理由是什么?小丽评价的人物是谁?有人评价他“既是英雄也是魔鬼”,你是如何理解的?
材料一 文艺复兴,从表面上看来,是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中,古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产,力图恢复古典文化艺术,使之“再生”。但是,文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘自《世界史·近代史编》
材料二 哥伦布是第一个把西方文化带进新大陆的人。美洲的“发现”,使其他大陆的文化进入美洲成为可能。因此,可以说哥伦布对拉美文化的大融合起了先导作用。但是,阿斯·卡萨斯在《西印度毁灭述略》一书中写道,‘到达西印度的所谓基督教徒一般使用两种手段摧残西印度的各国百姓,一是通过非正义的残暴、血腥的战争;一是通过残酷的剥削压榨。……由于西班牙人极其残酷的血腥统治,有1200万无辜印第安人惨遭杀害’,上述数字不管是否有所夸张,有一点是确凿无疑的,即他们屠杀了大批印第安人,这一点就连最顽固的殖民者也不否认。
——摘自孙家堃《哥伦布发现“新大陆”的历史作用》
(1)根据材料一,概括该书作者对文艺复兴的评价观点。
(2)材料二作者对哥伦布发现“新大陆”有怎样的认识?
(3)两本书的作者在评价历史事件上有何共同之处?
材料一 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。
材料二 达·芬奇以新奇的目光、重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料三 如图所示
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲中世纪晚期社会转型的表现及其性质。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?请你写出两位文艺复兴时期其他的代表人物。
(3)材料三的示意图反映的是什么重大历史事件?其中证明了地圆学说的是哪一航线?简述该事件的影响。
材料一 所谓“全球联系”,是指15世纪以后出现的,以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换……
——摘编自齐世荣《世界史·近代卷》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出“全球联系”是从哪一事件开始的,并简述其呈现出的特点。材料一中的图A反映出“全球联系”产生了什么样的影响?
材料二 20世纪初的欧洲,大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中。由于它们竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和产品有海外市场,这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成,加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望,这些在很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
(2)依据材料二,结合所学知识,分析是什么“导致了战争的到来”。“战争”后的中国是否得到了和平?结合图B,用史实说明你的观点。
材料三
苏德战争爆发后,党中央、毛泽东迅速作出了反应。1941年6月23日,中共中央政治局紧急召开会议,讨论并通过了毛泽东起草的《关于反法西斯的国际统一战线的决定》。决定指出,目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线,为着反对法西斯而斗争。
——摘编自《胡乔木回忆毛泽东》
(3)指出图C反映的二战爆发的直接原因。依据材料三,结合所学知识,说明世界反法西斯战争取得胜利的最大原因是什么。中国在其中作出了什么贡献?
(4)结合所学知识,指出当前世界政治格局的发展趋势。综合上述材料,谈谈你对中国发展的“文明型力量”的理解。
材料一 15世纪末到16世纪上半期的“地理大发现”和“东西方航线的开辟”,奠定了世界市场形成的基础,从而宣告了东西两半球互相隔绝的人类历史结束了。随之而来的是探险与贸易的热潮,欧洲列强大规模的海外殖民扩张活动打通了世界各国、各地区交往的通道;从那时起,经济的发展、文化的传播等开始了国际范围的交流,世界各地逐步走近了马克思和恩格斯所提出的“相互依存与相互作用”的时代。18世纪中后期,机器大工业迅速代替了工场手工业,生产能力成百倍地提高。由于西方资产阶级到海外寻求商品销路,奔走全球各地,大量廉价的、过剩的工业产品打破国家的樊篱,涌向世界,推进了国际分工和世界市场的形成。到1914年,几乎地球上的每个地方都以某种方式与外国市场相联系,世界上几乎再没有与资本主义和世界市场相隔绝的土地和领域。
材料二 20世纪70年代以来,国际贸易获得了空前发展,贸易增长率超过了经济增长率,跨国公司如雨后春笋般地发展起来,将国际分工和国际经济关系推进到了一个新阶段,许多跨国公司的研发中心移向海外。冷战结束以后,世界经济融合的程度空前提高,市场经济成为涵盖整个世界的经济体制。世界经济运行日益规范化和规则化,实现了物流、资金流、信息流和知识流全球畅通。
——以上均摘编自高德步《世界经济史》
(1)根据材料一、概括推动当时世界“走向整体”的主要历史事件。(2)结合材料二和所学知识,概括当今世界“不断加速的经济发展趋势”指的是什么?这一趋势出现的根本原因是什么。
(3)综合上述材料和所学知识,按照“国家或地区——采取的做法——取得的成效”的结构,举出第二次世界大战后应对上述趋势的一个相关事例。
材料一 古希腊繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹。雅典以公民在法律面前人人平等的原则,开启了世界民主政治之先河,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
(1)在哪一人物当政时期,雅典民主政治达到顶盛?这一时期雅典的最高权力机构是什么?
材料二 勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系做出了重要贡献,人类开始走向整体世界,同时伴随而来的是西欧血与火的殖民掠夺……殖民扩张活动为欧洲的资本原始积累做出重要贡献。
——摘编自《大国崛起》
(2)材料二反映的使“人类开始走向整体世界”的是哪一历史事件?依据材料二,指出这一事件还产生了什么影响?
材料三 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟,最终形成了两大对峙的军事集团……随着两大集团的形成,国际局势更加动荡不安,争霸各国剑拔弩张,欧洲大陆的上空弥漫着战争的乌云。
(3)“争霸各国剑拔弩张”,最终成为“战争”导火线的是哪一事件?
材料四 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
(4)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界格局的名称。根据材料四分析此世界格局没有保证世界和平的主要原因。