【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   哲学的困难好像在这里一从运动的现象去研究自然界的力，再从这些力去验证其他现象；书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系，作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用数学证明的命题，我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力，使用其他数学的命题，推演出行星、彗星、月球和海水的运动。

——《自然哲学的数学原理》

（1）材料一的作者是谁？该书的发表使哪门学科成为一门独立的科学？

材料二

（2）材料二中为图一所示交通工具提供动力的机器是什么？写出图二机器产生的动力催生的一种新型交通工具？图三的出现使人类进入什么时代？
（3）材料二图四的普及标志着人类进入什么时代？简述其对人类影响。
（4）依据上述材料，请你谈谈对科技发展的认识

【推荐2】当今世界，各国相互依存、休戚与共，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。阅读下列材料，回答问题。

材料一：15世纪末的地理大发现是世界历史从分散到整体的一个转折点。它为世界经济体系的发育成长提供了充分的和必要的条件，而它本身，又是被15世纪商品经济所呼唤出现的。

——摘自陆伟芳《试论地理大发现的前因和后果》

(1)“15世纪末的地理大发现”指什么事件？据材料和所学知识分析其影响。

材料二：观察下图，16～20世纪地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也发生着天翻地覆的变化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。

(2)结合材料及所学知识，分析概括引起材料中“1620世纪‘地球由大变小’”的直接因素？

材料三：

(3)图一所示内容指哪两大军事集团？它们形成的根源是什么？图二所示两大军事集团对峙对世界格局有何影响？

材料四：当今世界，各国的生产活动联系密切，相互依赖，相互渗透，连成一体。贸易国际化的程度空前扩展，世界贸易的增长率高于世界生产的增长率，2003年从出口角度计算的世界贸易（包括货物贸易和服务贸易）总额达9.5万亿美元，相当于1980年的3.9倍。国际投资迅速增加，范围遍及全球，2000年国际直接投资是1980年的22倍。

(4)材料四反映了哪一历史现象？结合所学知识谈谈推动这一现象出现的主要原因。

【推荐3】人类三次科技革命中涌现了大量的发明创造，给社会生活带来了巨大变化。阅读材料，回答问题。

材料一   随着机器的广泛使用，妇女大量走向社会工作岗位，她们的经济独立日渐形成。下图示意1839年某国各纺织部门男工与女工人数构成比例（%）。

材料二   人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。……19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷， 并迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。

——《世界历史》

材料三   1960年，日本政府推出《国民收入倍增计划》，在计划实施中，通过积极采用第三次技术革命的成果，实现了经济高速发展。到1970年， 日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化，电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

(1)根据材料一，指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识，指出第一次工业革命最早出现于哪个国家？
(2)根据材料二，概括第二次工业革命的特点。列举第二次工业革命中的两项科技成果。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出电脑与计算机网络连接成国际互联网，从而推动人类进入了什么时代？

【推荐1】聆听历史是一种伟大的智慧，回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。结合所学知识，探究下列问题：
【社会革命的兴起，推动大国崛起的步伐】

材料一：英国是在一场暴力革命和一场生产的革命后崛起的，苏联是在一场红色的革命后崛起的。

（1）材料一中的“生产的革命”指的是什么？英国能够引领这次革命的政治原因是什么？“红色革命”指哪一事件？
【经济体制的创新，开辟大国崛起的途径】

材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

（2）俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？这一政策的实施有何影响？

材料三：斯大林接手俄罗斯的时候，还只有木犁；当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。

——丘吉尔

（3）苏联能够成为世界工业强国主要得益于斯大林模式，该模式的主要特点是什么？其形成的时间和标志又分别是什么？

材料四：也正是从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流，更为棘手的问题是，自由经济模式与生俱来的缺陷，在20世纪给英国，也给世界带来惨痛而深刻的教训。

当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。

1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。

——摘自《大国崛起》

（4）根据材料四谈谈中国社会主义建设应该吸取哪些经验教训？

【推荐2】苏联曾是世界上最强大的国家之一，它的辉煌与衰落，对当今中国的发展具有深刻的启示。结合头所学知识，回答问题。

材料一：7日晚……以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。

——义务教育教科书《世界历史·九年级下册》

材料二：

材料三：1943年2月，罗斯福在致斯大林的贺信中说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”

材料四：戈尔巴乔夫……取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。

——义务教育教科书《世界历史·九年级下册》

（1）材料一描述了哪一历史事件？该事件的领导人物是谁？该事件在人类历史上具有怎样的影响？
（2）材料二中图一工程修建于苏联的哪一时期？图二所描述的状况与苏联实施哪一农业措施有关？伴随着图一图二等政策的实施，苏联模式逐渐形成，形成的标志是什么？
（3）材料三中的这场战役是指什么？
（4）材料四中戈尔巴乔夫对苏联的改革最终造成了哪一结果？
（5）综合以上内容，从苏联的发展过程中你得到了什么启示？