【推荐1】千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次开华。结合所学知识，回答下列问题。

材料一   务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——摘自《北京学界全体宣言》

（1）材料一反映了哪一运动的什么性质？这一运动具有怎样的历史地位和里程碑意义？

材料二   

（2）图一和图二分别反映了抗战中的哪两场战役？
（3）结合所学知识，说说抗日战争取得胜利的主要原因。
（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神。我们青少年应该如何传承中国精神？

【推荐2】材料一：五四运动前，传入中国的马克思主义是零星的，绝大部分是转译自日本学者研究社会主义的著作。五四运动后，马克思原著的引进和翻译出版受到重视，各种期刊大量、系统地介绍马克思主义。李大钊等在北京成立了“北京大学马克思学说研究会”，陈独秀等在上海发起成立了“马克思主义研究会”，毛泽东等在长沙成立了“新民学会”。同时，一批先进知识分子深入工人，用通俗语言向工人传播马克思主义。

——摘编自石仲泉、鞠俊俊《五四运动与马克思主义在中国的早期传播》

(1)根据材料一，概括五四运动后马克思主义传播的表现，并结合所学知识分析其深远影响。

材料二：在半殖民地半封建的中国，在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况下，中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利，而必须走一条适合中国实际的正确革命道路，最后夺取全国革命胜利。

——摘编自《中国共产党简史》

(2)根据材料二并结合所学知识，指出材料中的“正确革命道路”是什么。

材料三：(一)今年的“五一”劳动节，是中国人民走向全国胜利的日子。向中国人民的解放者—中国人民解放军全体将士致敬！庆祝各路人民解放军的伟大胜利！

(二)今年的“五一”劳动节，是中国人民的死敌蒋介石走向灭亡的日子，蒋介石做伪总统，就是他快要上断头台的预兆。打到南京去，活捉伪总统蒋介石！

(三)今年的“五一”劳动节，是中国劳动人民和一切被压迫人民的觉悟空前成熟的日子。庆祝全解放区和全国工人阶级的团结！庆祝全国的解放区和全国农民的土地改革工作的胜利和开展！庆祝全国青年和全国知识分子争自由运动的前进！

——1948年《中共中央发布纪念“五一”劳动节口号》

(3)根据材料三并结合所学知识，概括这一年人民解放军所取得的胜利成果。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：五四运动，为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国民主革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

（1）材料一中，“新的革命力量”指什么？“民主革命的转折”具体指什么转折？

材料二   大会（中国共产党“一大”）通过的《中国共产党党纲》规定：党的名称为“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上，党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。

——岳麓版《历史》必修（I）政治文明历程

（2）依据材料二，结合所学回答，中国共产党成立时中国是何社会性质？在这种时代背景下，中国共产党人的理想追求是什么？

材料三   刘伯承对军事指挥的不民主，个人说了算，特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下，操着一口四川话说：“第五次反‘围剿’战争，诚如毛泽东分析，我们在军事上犯了严重错误，我同意大家意见，不再重复了。”

——孟庆春：《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》

（3）材料三描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景？ 根据所学知识，说说这次会议的历史意义 。

材料四   历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。

（4）依据材料四结合所学回答，在新民主主义革命阶段，中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命的？由此形成了什么理论成果？