【推荐1】下面是八年级同学以“政权巩固与民主建设”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。

主题：政权巩固与民主建设

展板一【政权巩固篇】
（1）一组同学阅读典籍后，制作了下列读书卡。请按照要求完成空白处内容的填写。
史实一：____ 时间：1951年代表 人物：阿沛·阿旺晋美 协议：《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 意义：____	史实二：土地改革 时间：1950-1952年底 根本原因：____ 法律依据：____ 性质：是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革

展板二【民主建设篇】
图一中国人民政治协商会议第一届全体会议 图二第一届全国人民代表大会	（2）二组同学展示了左边一组的会议图片，它们分别形成了哪一制度，分别简述会议的主要内容。

【推荐2】革命历史照片承载着中国革命艰难的历程。为了新中国的成立，为了新中国政权的巩固，中华儿女抛头颅、洒热血，书写了一篇篇英雄的赞歌。结合所学知识回答问题。

(1)阅读照片及相关信息，完成下列内容填写。
照片①拍摄的时间：________（写出年月日）；照片③中西藏和平解放的时间是：________。
(2)照片②的“人民英雄纪念碑”是在哪次会议上决定建立的？表达了党和国家对先烈怎样的情感？
(3)中国人民志愿军司令员彭德怀在抗美援朝战争结束后豪迈的说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”结合所学知识分析战争的胜利对新中国有什么重大意义？
(4)请选择一张照片，设计一条符合主题的标语。

【推荐3】新中国的成立也开启了中国法制发展史的新纪元。阅读材料，结合知识，回答问题。

材料一  中国人民政治协商会议是在新中国成立前夕，由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界人士共同建立的，具有广泛代表性的中国人民爱国统一战线组织。１９４９年６月新政治协商会议筹备会在北平（今北京）召开。……１９４９年９月１７日筹备会的第二次会议决定将“新政治协商会议”改称为“中国人民政治协商会议”，简称“人民政协”。

——中国政协网

（1）第一届中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法作用的文献是什么？

材料二  如下图所示

（2）图1中，毛泽东在当选的职务是什么？图2反映的是哪一重大历史事件？发生于何年何月何日？
（3）毛泽东在第一届政治协商会议开幕词中说：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”你对此如何理解？
      材料三  我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

——毛泽东在1954年某次会议上的讲话

（4）材料三中会议的名称是什么？这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？这部法律文献在我国历史上有何重要地位？

【推荐2】好的歌曲往往记载了时代气息，是历史发展的见证，是催人奋进的长诗。阅读下列材料，回答问题。

材料一   我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……

——《走进新时代》

材料二   雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼！……

——《中国人民志愿军战歌》

材料三   一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……-九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……

——《春天的故事》

(1)材料一中让中国人民“站起来”的领袖是谁？“站起来”的中国人民社会地位发生了怎样的巨大变化？
(2)材料二中“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”率领中国人民志愿军入朝作战的司令员是谁？这场战争的结果怎样？对中国产生了什么影响？
(3)材料三中的一位老人“在中国的南海边画了一个圈”指的是什么？1992年“在中国的南海边写下诗篇”指的是什么事件？这一事件有什么重大历史意义？

【推荐1】农业稳，天下安。“三农”问题是历年全国两会代表委员们关注的重点之一。阅读下列图片，回答问题。

（1）图一事件开展的法律依据是什么？此后我国农村的土地所有制发生了怎样的变化？
（2）图二中的“社”指的是什么？1958年掀起的哪一运动严重挫伤了农民的生产积极性？
（3）图三中的人解决了我国几亿人口的温饱问题，他的重大科技成就是什么？图四群雕中小岗村农民在中央的指导下，探索了一条怎样的改革新路？
（4）综合以上材料，请为国家处理民生问题提出两点合理建议？

【推荐2】新中国成立时，面临着严峻的内外形势，中国共产党领导人民，进行了一系列重大行动，巩固了新生的人民共和国，为大规模的经济建设铺平了道路。阅读下列材料，

材料一：在这个激动人心的时刻，首都北京30万人聚集在天安门广场上，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”接着，毛泽东主席按动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……广场上响起暴风雨般的欢呼声。

(1)材料一反映哪一历史事件？结合所学回答中华人民共和国成立有怎样的历史意义？

材料二：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。

——毛泽东

(2)材料二中“参战”的目的是什么？参战的军队是哪一支？

(3)材料三中两幅图反映的是哪一历史事件？该事件顺利实施的法律保障是什么？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   废除地主阶级封建剥削的土地所有制。实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二

材料三   （新中国成立初期）毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

材料四:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”

—— 十一届三中全会后农村流传的顺口溜

（1）材料一是新中国成立初期我国在哪儿开展了什么运动？
（2）材料二反映了1958年我国经济建设中的哪两次失误？
（3）为了改变材料三的状况，我国采取了什么措施？其重点发展的是什么行业？
(4)材料三中的“大包干”的主要形式是什么?