【推荐1】中外比较，更能产生历史情怀，读懂中国和世界的今天，豪迈展望中国和世界的明天。

材料一 郑和下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一处，都以中国的丝绸和瓷器，或馈赠当地的国王；或换取当地的特产，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。

                                                              ——改编自《郑和下西洋——伟大的和平使者》

材料二   ……每到一个地方，哥伦布就宣布那里是西班牙王室的领地。从现在的墨西哥到阿根廷的广大中、南美洲地区，除巴西之外，后来都成为西班牙的殖民地。……殖民者在美洲创建种植园，使用从非洲骗来或贩来的黑人奴隶劳动，大肆开发金银矿，把金银大量运往欧洲，欧洲资本主义迅速发展，而与此同时，广大殖民地却发展迟缓。                         

——摘编自现行北师大历史教材

材料三   2013年起，中国提出建设“丝绸之路经济带”“海上丝绸之路”的全球发展战略即“一带一路”战略。其原则是共商、共建、共享；其目标是包容发展、合作共赢、打造人类命运共同体、推动区域经济和世界经济强劲发展。世界各国给予了高度评价和广泛而积极的响应。          

                                                                                     ——央视新闻

请回答：
（1）据材料一指出郑和下西洋的具体内容。用几个字概括郑和所作所为的特点。
（2）依据材料二，概括哥伦布远航的直接目的。为什么说欧洲资本主义的发展是血腥的、我们中国选择发展道路时要坚决反对？
（3）郑和下西洋的目的是宣扬国威，不计经济效益，其过程体现了和平友好、增进了沿途亚非各国与中国的友谊，可以用“义”字概括，当时中国虽然强大，但依然“唯义是求”。对照材料三，当今中国的“一带一路倡议”与郑和下西洋相比，在目的上有何新变化？将会对中国和世界分别产生什么影响？

【推荐2】新加坡《联合早报》发表文章称：地图改变世界，是因为地图改变贸易线路，而贸易线路则改变财富流向与世界分工体系。请回答：
（1）举一具体史实说明新航路的开辟是人类地理大发现的重大成果。
（2）新航路开辟后，殖民者在欧洲、非洲和美洲之间进行的贸易被称为什么？它对殖民者有何影响？
（3）拉丁美洲中南部是反抗哪国殖民者的主战场？下图人物所领导的起义有怎样重大的历史作用？

【推荐3】资本主义经历了很多重要的阶段。结合所学知识,完成下列问题。
【奠定基础】

【制度确立】

事件	原因	革命影响
英国资产阶级革命	封建君主专制阻碍资本主义发	推翻英国君主专制统治，确立议会主权，逐渐形成君主立宪制。
美国独立战争	展英国殖民统治阻碍资本主义发展	推翻英国殖民统治，实现美国独立。鼓舞其他被殖民统治地区的民族解放运动;推动法国大革命的发生
法国大革命	封建专制统治阻碍资本主义发展	摧毁法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。

【调整新貌】

材料一   罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天。这次国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多，这就是新政的开始。通过新政，美国不仅恢复了它的经济实力——工业生产力和农业实力，而且恢复了美国巨大的内在活力和创造力。

——[英]马丁吉尔伯特《二十世纪世界史》

材料二   第二次世界大战造成物质产品严重短缺，整个社会民怨沸腾，资本主义面临着全面崩溃的命运。战后西方的社会保障制度改变了以往的选择性，对象已不仅仅局限于“穷人”这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民;社会保险制度以统一的标准发放津贴或救济，而不问领取者从前的收入多少;各国战前并未形成一个完整的体系，战后各国普遍建立了“福利国家”;二战前推行社会保障的主要是西欧、北欧各国，战后已扩大到美国、加拿大、日本、澳大利亚等西方所有工业化国家。

——摘自李传柱《西方社会保障制度的历史演进及启示》

(1)图一与图二是欧洲哪一场运动的代表人物？该运动提倡的思想是什么？写出任意一位人物的代表作品。(注意人物与作品同时写出)
(2)图三反映的历史事件是什么? 结合所学知识,分析以上三幅图片所反映的历史事件对资本主义的产生和发展的共同影响。
(3)分析表格内容，归纳英法两国爆发革命的共同原因是什么?请根据表格分析英美法三国早期资产阶级革命的相同点有哪些?(一点即可)
(4)根据材料一结合所学知识，写出罗斯福新政发生的时间。(按照世纪年代的方式书写)罗斯福新政的实质。
(5)根据材料二分析，社会保障制度的特点有哪些?(一点即可)

【推荐1】14—16世纪是欧洲社会变革的酝酿期，一些新现象、新思想、新举措，不断推动着欧洲社会的发展。阅读下面材料，请回答问题
【新的生产关系】

材料一   14—17世纪，在地中海沿岸和大西洋沿岸的地区，出现手工工场和租地农场。最早的手工工场出现于地中海沿岸地区，最早的租地农场出现于英国。他们为市场而生产，以赚取高额利润为目的，通过商业行为，迅速扩展到其他地区。

——教材综合

（1）材料中租地农场和手工工场代表着什么性质的生产关系？
【新的社会思想】

材料二   文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住逝水年华！得快乐时且快乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

——教材P66《材料研读》

（2）材料中诗句蕴涵着怎样的新思想？这场运动的实质是什么？
【新的世界观念】

材料三   中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个角。甚至有人说，假如地球是圆的，那么在它的背面，人就会头朝下、脚朝上走路，……

——教材P71《相关史事》

（3）请根据你所学知识判断一下，材料三中的说法是否正确？哪件事能验证你的判断？
【新的财富途径】

材料四   中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。

——教材P75课文正文

（4）请根据你所学知识说说，西欧人是如何“拓展市场，推销产品，寻找原料”的？在“拓展市场”过程中，最血腥最没人性的事件有哪些？试举一例。

【推荐2】阅读材料：

材料一   国王和王后决定派我前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯，并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路……

——选自《哥伦布尔日记》

材料二   我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上根据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我发现的土地上建立殖民地……我在那延绵六百英里长的小岛得以成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。

——选自《哥伦布的遗言》

请回答：
(1)材料一，“我”是哪个国家的人？“国王和王后派我前往印度”的时代背景和技术条件各是什么？
(2)材料二，“我”发现的“印度大陆”实际上是哪里？“我”把当地居民称为什么？根据材料指出“我”此行的目的。
(3)你认为“我”发现“印度大陆”之举，对欧洲产生什么影响？

【推荐3】历史事件和历史人物对历史的发展起着重要的作用，因此把握人物与人物之间、事件与事件之间的联系就显得很重要了。阅读下列材料，回答问题。

材料一：我们宁愿相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——摘自九年级上册《世界历史教材解读》

材料二：法国史学家米西勒认为，14-16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

材料三：这两者的关系不协调好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系协调好了。不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中。英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。

——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间》

(1)材料一中“伟大的时代”的核心思想是什么？写出一幅达·芬奇的绘画代表作品。
(2)材料二中提到的“世界”被发现是指什么事件？“人”和“世界”被发现在影响上的共同点是什么
(3)据材料三并结合所学知识回答“融合的手段”指什么历史事件？“崭新的制度”是什么制度？