事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。
——江泽民
(1)根据提示列举出中国近代史上的重大历史事件
①不触动封建根基的自强运动”: ②“改良主义”:
③“旧式的农民战争”: ④“资产阶级革命派领导的民主革命”:
(2)农民阶级、资产阶级未能完成反帝反封建的历史任务,此后领导中国革命的“新的社会力量”是哪个阶级?他们找到的“先进理论”是什么?
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材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
(1)材料一反映了李鸿章的什么主张?
材料二:东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
(2)据材料二,概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
材料三:我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》
(3)据材料三,指出孙中山“政治革命”的目的。
材料四:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/28/2580799186190336/2582288668262400/STEM/0587b68800a44b19984726b2a9a518e2.png?resizew=209)
(4)上图中杂志的创办标志着新文化运动的兴起,此运动提出的两大口号是什么?
(5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在向西方学习上,体现了一种怎样的特点?
【器物之路】
材料一:19世纪60年代,洋务运动采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。
(1)材料一反映了洋务派领导的运动目的是?
(2)这场运动的口号是什么?
(3)以李鸿章为代表的洋务派的学习运动,破产的标志是什么?
(4)洋务运动对中国近代发展有什么影响?
【制度变革】
材料二:1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
(5)材料二中“政治变革运动”指的是哪一运动?
(6)举出一个支持这场运动的代表人物
(7)戊戌变法发生于哪一年?这次变法历时103天,因此又被称为什么?
【认识提升】
(8)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?
材料一 若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓于此事相始终,断无中止之理。
——林则徐
材料二 吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。
——梁启超
材料三 上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。
材料四 “这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”
请回答
(1)材料一描述的历史事件是什么?英国以这一事件为借口发动了对中国侵略的什么战争?战争带来了什么影响?
(2)材料二中:清政府“割台湾、偿二百兆”出自近代哪一不平等条约?条约内容里的哪一点对中国的民族资本主义发展伤害最大?
(3)根据材料三、四,“这场持续了约三十五年的运动”指什么?运动的根本目的是什么?
(4)结合材料三、四和所学知识,归纳运动的积极影响。
材料一 对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒的一壁。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)请结合材料一和所学知识回答,“英国兵轮鼓浪而来”的根本原因是什么?又为什么说“这场战争是一块界碑”?
材料二 为了挽救国家和民族的危亡,中国人民进行了艰苦卓绝的斗争;中国的先进分子历经千辛万苦,探索救国救民的真理,尝试过种种改造中国社会的方案。这些探索和斗争,虽然每一次都在一定历史条件下推动了中国历史的进步,但却都未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。
——中共中央党史研究室著《中国共产党历史》第一卷(1921—1949)上册
(2)请依据所学指出中国近代史前期(旧民主主义革命时期),“中国的先进分子”包括哪些群体或派别,以及他们分别进行了哪些相应的抗争。(请写出相对应的三组内容。)
(3)根据材料二,请指出这些群体抗争的共同目的是什么?
【锻造单元主心骨】
材料一围绕“近代化探索”这个大概念,同学们将其中五节课的内容提炼了三个主题。
第4课 洋务运动 第6课 戊戌变法 第9课 辛亥革命 第10课 中华民国的创建 第12课 新文化运动 | ![]() | 主题一 经济领域近代化 主题二 政治领域近代化 主题三 思想领域近代化 |
【谱架知识“逻辑线”】
材料二 围绕“近代化探索”这一大概念进行单元复习时,同学们按照时间和空间顺序来建构事件、人物与现象之间的内在联系。
近代化探索大事年表
时间 | 重大事件 |
1840年前后 | 英国完成工业革命 |
1840-1842年 | 鸦片战争 |
1856-1860年 | 第二次鸦片战争 |
19世纪60-90年代 | 洋务运动 |
1868年 | 日本明治维新开始 |
1894-1895年 | 甲午中日战争 |
1898年 | 戊戌变法 |
1900年 | 八国联军侵华战争 |
1911年 | 辛亥革命 |
1912年 | 清帝退位 |
1915年 | 袁世凯复辟帝制 |
1915年 | 新文化运动开始 |
(2)请同学们结合材料二大事年表中的史实,自选2-3件事论述事件之间的必然联系。
(3)1900年,梁启超发表《少年中国说》:“造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。”“少年中国”这一文化意象或者类似隐喻得到广泛传播。1908年出版的小说《新纪元》描绘了1999年的中国,称“这个少年新中国,并不是从前老大帝国可比”。1917年,李大钊发表《新中华民族主义》提出,少年的责任“不在保持老大中华之苟延残喘,而在促进少年中华之投胎复活”,呼吁中华少年为“中华民族更生再造”而奋斗。生活在21世纪的少年,生逢盛世,你将如何乘前人意志,实现中华复兴的伟大抱负?请以“中国少年之责任”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题自自拟,观点明确,史论结合,条理清晰,富有文采。
材料一 1889年,两广总督张之洞开始筹建汉阳铁广通过克服种种困难,汉阳铁厂成为中国第一家大型的近代化钢铁企业。1949年后收归国有。
--摘编自陈真等编《中国近代工业史资料》
材料二 维新派利用西学来解释中国的传统文化,如康有为在解释孟子“民贵君轻”时认为君权不是神授的,而是民众赋予的,君主是民众的一员,是民众的仆人。
--摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三 有个德国朋友问蔡元培:这一次的革命,是否可以成功?蔡元培答以必可成功,因为革命党预备研究很久了,有一日,刘君把这龙旗扯破了,他去备了两面五色旗来替它。又有一日,来了一位使馆的秘书,带笑带说道:“袁宫保出来了,革命军势孤了!”
--摘编自《仰望蔡元培》
材料四 李大钊说:“我们反对孔教,并不是反对孔子本人,也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”,而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道,支配社会国家,将为文明进化之大阻力也。”
--摘编自陈独秀《孔教研究》
(1)据材料一,指出汉阳铁厂是哪一运动的产物?该事件在中国近代化中有何地位?
(2)材料二中维新派提倡学习西方的哪方面?为此,维新派进行了怎样的探索活动?
(3)据材料三,指出蔡元培认为“这一革命”必可成功的依据。结合所学知识“这一革命”有什么影响?
(4)据材料四,指出“我们反对孔教”的依据?为此,中国人进行的探索运动是什么?运动中标举的口号是什么?
(5)综合上述材料,指出我国近代化探索的内在动力。
材料一:有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧。
材料二:颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
——临时大总统誓词
材料三:……追本溯源,……只因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一中1911年的“一道闪电”指的是什么事件?
(2)说出材料一中1911年事件的历史意义。
(3)材料二中中华民国建立于哪一年?其颁布的重要的法律文件是什么?
(4)材料三反映的是中国历史上的哪一历史事件?“德、赛两先生”是指什么?
(5)请说出材料三历史事件的内容。
【推荐2】识图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/30/2065011950665728/2066209016782848/STEM/3420a83430df4e43b560dd57cdeacda6.png?resizew=576)
请回答:
(1)图一的湖北军政府是在什么事件后成立的?被推为都督的是谁?
(2)图二的事件发生在什么时候?怎样评价这件事?
(3)图三事件的影响是什么?
(4)三幅图都与哪件事有关?你怎样评价这件事?
材料一 李鸿章提出“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”
(1)材料一李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?说出一个和李鸿章同一派别的历史人物。
材料二 “我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治奉命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”
——孙中山
(2)这场革命以什么为指导思想?这场革命的历史贡献是什么?
材料三 鸦片战争以后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历了三个层次。
(3)如下图所示,第三层面空白处应该填写什么内容?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/23/2102937663438848/2160349944143873/STEM/75fd3eb29c184fbc9001c69ee29befda.png?resizew=553)
材料一 《南京条约》签订后,外国资本主义势力侵入中国,使当地的自然经济日遭破坏。破产的农民和手工业者为求生计,或进入外资在华企业做工,或充当通商口岸的码头工人及外国轮船海员,第一批产业工人由此诞生。
——《浅析洋务运动对中国民族工业的影响》
(1)根据材料一,概括中国近代第一批工人产生的原因。
材料二 从1912到1919年间,全国工人罢工130多次。工人的罢工最初还主要为了提高工资、改善劳动条件和生活待遇。五四运动中,各地工人举行罢工,声援学生的爱国斗争,展现出了伟大的力量……
——选自《近代民族工业的发展和工人阶级的壮大》
(2)根据材料二,概括五四运动前后工人斗争方向的变化。结合所学知识,简述工人阶级在五四运动中的作用。
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/d5002705-fa1e-4a65-9630-f7ed892e3287.png?resizew=232)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/270dde78-9bc5-4e86-8ea8-b4acc3182621.png?resizew=216)
图一 五四运动 图二 中共成立会址
(3)根据材料三并结合所学知识,概述两幅图片所反映的历史事件之间的联系。
材料四 大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。这样,中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生!
——《中国历史》八年级上
(4)根据材料三,简述材料中“大会”的名称。结合所学知识,简述中国共产党诞生的历史意义。
材料一现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!我们的外交太失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!
——摘编自《五四运动史》
(1)结合材料一指出,为什么说“我们的外交太失败了”? 当时学界组织游行的目的是什么? 据此指出,五四运动的核心精神。材料二自1931年九一八事变以来,中国抗日战争经历了 14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,终于取得了抗战的彻底胜利。中国抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
(2)根据材料二和所学知识, 中国全民族抗战始于什么事件? 为什么说抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点?材料三 不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论,都必须承认,在西安进行的这场军事政变时机抓得真好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
——埃德加·斯诺《红星照耀中国》
(3)材料三中“在西安进行的这场军事政变”指什么事件? 该事件的最终解决有何历史意义?材料四中华民族不畏强敌,不怕牺牲。……在这次战役中,八路军共作战1800余次,毙伤日军、伪军2 万多人,拔掉据点 2000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。
——摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》
(4)材料四中的“这次战役”指哪次战役? 该战役的指挥员是谁?(5)中华民族取得了抗日战争的伟大胜利。结合所学知识你认为中国军民在抗战过程中表现出了哪些优秀品质?