【推荐1】历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一:英国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。……
美国的探索：美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
(1)、材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？
(2)、罗斯福创新经济体制的根本目的是什么？
材料二： 苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。
(3）、依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？
(4)、斯大林主张建立怎样的经济体制？
(5)、从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端？
材料三： 新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
                                                    改革开放前后国民经济成分比例示意图


(6)、依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？
(7)、综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求

材料一   1868年，日本天皇决心励精图治，锐意改革。改革的动力是两化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

——[英]艾瑞克·崔布斯鲍姆《资本的年代》

材料二   苏联工业化创造了一种模式，主要通过实行工商业企业的国有化，把一切不受国家直接控制的经济成分统统消灭掉，否定市场机制的作用，用行政命令甚至暴力手段管理经济……以此提高国力。这一模式曾发挥了巨大的作用，但随着时间的推移，成为影响社会发展的体制障碍。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》

材料三   我国农村经济发展统计数据(部分),见下列图表。

年份	农业总产值比重		农村居民年均消费水平
	农作物业	林、牧、副、渔业
1970年	82%	18%	117元
1985年	69%	31%	345元

——摘编自国家统计局统计公报等

(1)写出材料一“改革”所指的历史事件。根据材料一，写出此次改革的一项措施。
(2)根据材料二，概括苏联模式的特点结合所学知识，简析苏联模式的影响。
(3)根据材料二，说明改革开放初期我国农村经济出现的新变化。
(4)综合上述二则材料，并结合所学知识，谈谈国家在改革中应注意哪些方面？

【推荐3】阅读《20世纪世界重大历史事件列表》，完成研究任务。

（1）苏联工业生产总值迅速发展的主要原因是什么？举两例说明二战后资本主义国家经济发展的主要变化。
（2）依据表格所列内容，结合所学知识，从中提炼一个观点，并结合所学知识进行解释（要求：观点明确，史论结合，表述精炼）

【推荐1】阅读材料,回答下列问题

材料一:“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试验性疗法。”

——内森·米勒《罗斯福正传》

材料二:2008年12月6日,美国总统奥巴马通过民主党每周广播讲话重申他的最新“经济振兴”计划,透露至少创造250万个就业岗位的5点具体构想:大规模改造联邦政府办公楼,使之更加节能:大力投资公路和桥梁等基础设施建设:大规模升级学校硬件设施安装节能系统,创造“21世纪的学校”;在美国各地推广普及网络宽带,让“每个孩子都有机会上网”:改进医院设施,确保这些地方能够运用“前沿科技”。

（1）材料一中,“资本主义社会的暂时疾病”指什么?结合所学,分析“试验性疗法”指什么。
（2）上述材料中,针对提高就业率,奥巴马与罗斯福采取的措施有何相似之处?与罗斯福新政相比奥巴马的“经济振兴”计划有何新特点?

【推荐2】人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新，引导我们进行正确的价值追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。
【人文精神】

材料一

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！ ——莎士比亚

(1)名人名言启迪思想智慧。上面名言分别反映出怎样的思想内涵？
【革命精神】

材料二

   
图1 浙江嘉兴南湖游船                  图2圣彼得堡涅瓦河畔“阿芙乐尔号”巡洋舰
(2)遗迹、遗址承载历史价值。从历史地位和精神价值两方面，分别解读上面遗址反映的史实。
【开拓精神】

材料三

       
图3 1978-2000年我国居民平均收入（元）情况表 图4 1935——1938年美国国民生产总值（亿美元）及失业率（%）情况表
(3)历史图表见证治国举措。上表中的数据变化分别得益于两国哪些具体举措？

【推荐3】20世纪的世界，无论是社会主义还是资本主义，两种社会制度都在“变”中发展。阅读下列材料，按要求完成任务。

材料一：在列宁领导下，苏俄经历了一系列经济政策调整。1921年春实行的政策同1918年春实行的政策根本的区别，就是1921年引进了市场概念。正是这一点，使新经济政策在社会主义理论史上具有开创性的意义。

材料二：20世纪三、四十年代，罗斯福总统领导下的美国，生产的相对过剩得到抑制，国内消费得到刺激。

材料三：第二次世界大战后，在资本主义国家，新的“社会市场经济”既不是国家完全不加以干预的自由经济，也不是中央高度集权的社会主义经济，走出了一条社会市场经济道路。这种经济的实质是以自由竞争为基础，国家进行适当调节，并以社会安全为保障的资本主义市场经济。20世纪80、90年代以来，中国在邓小平领导下，实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济制度。这种制度，坚持社会主义主体地位，发挥市场主体作用，国家对经济发展的规划与市场经济相结合。

——以上材料均综合自《<世界历史>教师教学参考资料》

任务：综合三则材料，自选角度，从中提炼一个观点，并结合史实进行论证说明。要求：观点明确，史论结合，逻辑有序，论证充分。