【推荐1】两宋时期，中国境内有辽、西夏、金等少数民族政权并立，各民族在碰撞中经济、文化得到发展。元朝时期，民族交融走向高潮。

材料一   两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。

(1)从材料一分析我国古代经济格局发生了怎样的变化？出现这种现象的原因有哪些？

材料二   

(2)材料二中图—“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明？图二“交子”最早出现于北宋哪一地区？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，它的作者是谁？宋代城市中固定的娱乐兼营商业的场所叫什么？

材料四   元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同畏兀儿（即维吾尔）蒙、汉等民族逐渐交融，开始形成一个新的民族。

(3)元朝时，为了加强对台湾、西藏和新疆的管辖，分别设立了什么机构？
(4)根据材料四并结合所学知识回答，材料中“新的民族”指什么民族？

【推荐3】阅读下列材料：

材料一   在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字，再用火烧硬，成为陶字，排版时，在铁析上放置一个铁框，用陶字满铁框为一版，一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字可以拆下来下次再用，所以称为活字。

材料二   英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。

材料三   “宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。”

——人教版《中国历史》七年级下册

材料四   （北宋）“国家根本，仰给东南。”

——脱脱《宋史》

请回答：
（1）材料一反映的是我国古代的哪一项重大发明？发明者是谁？
（2）培根所说的，引起军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃的发明是什么？此项技术在哪个朝代发明？
（3）培根所说的“第三种东西”是什么？
（4）材料二的评价说明了什么问题？
（5）材料三宋朝时为了管理海外贸易，宋朝政府设立了什么机构？
（6）材料四说明中国古代经济格局发生了什么变化？变化的原因是什么？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一

   
                                      图A 丝绸之路示意图
   
                            图B 宋代海外贸易图                                                  图C 一个庄园的图解

材料二   唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，除蒙古人的元朝这段短暂的时期外，唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。

(1)图A中的①处是丝绸之路的起点_______；图B中的②处是宋朝闻名世界的大商港________；同一时代的欧洲，绝大多数人口居住在庄园里，从图C可以看出，庄园是一个独立的________的经济和政治单位；与宋朝形成鲜明对比的是，清朝实施政策，严格限制对外贸易。
(2)根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识，分析出现这些特点的原因。
(3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代对外交往的认识。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏湖熟，天下足

——《宋史》

（1）材料反映了我国古代经济发展出现了什么现象？出现该现象的政治因素是什么？

材料二   观察下列图片，它们都是我国宋朝时期的新生事物。

（2）材料二中的图一是我国宋朝出现的哪一农业生产工具？说一说图二中交子出现的根本原因是什么？

材料三   宋朝政府积极鼓励海外贸易，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，在主要港口设立专门管理海外贸易的机构，海外贸易范围很广……

（3）材料三中，宋代在主要港口设立专门管理海外贸易的机构叫什么？宋代海外贸易范围很广，这种情况的出现得益于当时哪一技术发明的应用？

（4）结合以上材料和题目，归纳宋朝经济发展的原因有哪些？

【推荐3】英国著名汉学家李约瑟博士在谈到宋代时认为：“谈到十一世纪，我们犹如来到最伟大的时期。”宋代在政治、经济、文化、科技等方面，确实有许多“发光点”，为历朝历代所不及。七年级一位学生对宋朝做了一项专题研究，请你参与。
【经济篇】

       图1                                                图2                                                                   图3
（1）图1《耕获图》是南宋人画在扇面上的一幅画，画面展现了南宋农业生产的新气象。请你用一句话描述长江下游和太湖流域农业生产的成就。
（2）推断图2宋朝的“土豪金”可能是什么？
（3）你能总结图3所包含的信息吗？
【科技篇】

     图4                            图5
（4）图4、图5属于宋朝的哪些“发光点”？
【文学篇】

材料一：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

材料二：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”

（5）这两首词作者词风有什么不同？
（6）通过上述问题的探究，你认为宋元时期都市和文学得以发展和繁荣的主要原因是什么？

【推荐1】阅读下列图文材料,回答问题。

材料一 如下图。

材料二 宋朝海外贸易超过了前代成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易,广州、州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹。近至朝鲜、日本，远达阿拉伯丰岛和非洲东海岸,外国商人是中海船的常客。

材料三   两宋时期中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵,使南方地区长期处于相对和平的环境,南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证….

——《两宋时期江南经济发展概况》

(1)李传宁同学选用材料一四幅图片进行研究性学习,你认为他确立的研究主题应该是（     ）

A．宋代商业繁荣

B．民族政权并立

C．元朝国家统一

D．大都闻名世界

(2)材料二中为鼓励海外贸易政府在主要港口设立什么机构加以管理?宋代海外贸易兴盛的原因是什么?
(3)根据材料三,写出南方经济快速发展的原因。(答出两点)
(4)宋代经济发展的历程对我国社会主义现代化建设有什么启示?

【推荐2】中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代经济的发展是古国灿烂文明的重要组成部分。

材料一   宋代手工业中的代表性图片

材料二   汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）

	西汉（2年）	西晋（280年）	唐代（742年）	宋（1080年）
北方	965	149	493	459
南方	111	65	257	830

材料三   

材料四   宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”

(1)材料一中图一是哪一地区的丝织品？图二这种别致的瓷器出现于北宋，当时的“瓷都”是指哪座城市？
(2)根据材料二表格提供的数据，概括南北方人口出现了怎样的变化趋势？这一趋势为南方经济的发展起到什么作用？
(3)材料三反映了我国古代经济发展过程中的什么现象？这一现象到什么时期基本完成？
(4)材料四中提出宋朝政府重视海外贸易，为管理海外贸易，政府还在主要港口设置什么机构？
(5)你认为古代经济发展的过程对我们今天的经济建设有何启示？

【推荐3】习近平总书记说：“中华民族是具有非凡创造力的民族，伟大的劳动人民用他们卓越的聪明才智，创造了伟大的中华文明。”我们以“盛世繁荣的经济”为主题，一起来探究我国古代经济的发展情况。

材料一   发达的农业

（1）唐朝非常重视农业的发展，发明并推广了一些重要的农具，观察右面两幅图，请分别说出它们的名称。

材料二   先进的手工业瓷器的制作，是我国古代独创的一种工艺，经过长期的发展，唐宋时期，制瓷业的发展达到了一个新的高峰。

（2）唐朝制瓷业在隋朝青、白瓷成熟的基础上进一步发展，出现了“南青北白”的局面，最引人注目的是创烧出中外闻名的        。宋朝是我国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起的江西        ，后来发展成为著名的        。

材料三   繁荣的商业我国古代商业偶有特殊时期停滞不前，但总体上一直处于向前发展的态势，到了唐宋时期，我国的商业又发展到一个新的高峰。北宋东京城内人口稠密、居民过百万……城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设店铺……商品可以在白天、夜间交易……通晓不绝。

（3）据材料分析，北宋东京城的商业繁荣有哪些表现？

材料四   宋代商业繁荣，海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立专门机构加以管理，沿海有两个闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

（4）材料中的专门机构是什么？是哪两个大商港？
（5）通过本次探究，结合以上材料和所学知识，你认为古代经济的繁荣给我们带来怎样的启示？